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외국어 숙어집

홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > latviešu > 목차
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16 [열여섯]

계절과 날씨

 

16 [sešpadsmit]@16 [열여섯]
16 [sešpadsmit]

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  이것은 계절이에요.
T_e   i_   g_d_l_i_i_   
   
Tie ir gadalaiki:
T__   i_   g_________   
   
Tie ir gadalaiki:
___   __   __________   
   
Tie ir gadalaiki:
  봄, 여름,
p_v_s_r_s_   v_s_r_,   
   
pavasaris, vasara,
p_________   v______   
   
pavasaris, vasara,
__________   _______   
   
pavasaris, vasara,
  가을 그리고 겨울.
r_d_n_   u_   z_e_a_   
   
rudens un ziema.
r_____   u_   z_____   
   
rudens un ziema.
______   __   ______   
   
rudens un ziema.
 
 
 
 
  여름은 따뜻해요.
V_s_r_   i_   k_r_t_.   
   
Vasara ir karsta.
V_____   i_   k______   
   
Vasara ir karsta.
______   __   _______   
   
Vasara ir karsta.
  여름에는 태양이 빛나요.
V_s_r_   s_ī_   s_u_e_   
   
Vasarā spīd saule.
V_____   s___   s_____   
   
Vasarā spīd saule.
______   ____   ______   
   
Vasarā spīd saule.
  우리는 여름에 산책하는 것을 좋아해요.
V_s_r_   m_s   e_a_   p_s_a_g_t_e_.   
   
Vasarā mēs ejam pastaigāties.
V_____   m__   e___   p____________   
   
Vasarā mēs ejam pastaigāties.
______   ___   ____   _____________   
   
Vasarā mēs ejam pastaigāties.
 
 
 
 
  겨울은 추워요.
Z_e_a   i_   a_k_t_.   
   
Ziema ir auksta.
Z____   i_   a______   
   
Ziema ir auksta.
_____   __   _______   
   
Ziema ir auksta.
  겨울에는 눈이 오거나 비가 와요.
Z_e_ā   s_i_g   v_i   l_s_.   
   
Ziemā snieg vai līst.
Z____   s____   v__   l____   
   
Ziemā snieg vai līst.
_____   _____   ___   _____   
   
Ziemā snieg vai līst.
  우리는 겨울에 집에 있는 것을 좋아해요.
Z_e_ā   m_s   l_b_r_t   p_l_e_a_   m_j_s_   
   
Ziemā mēs labprāt paliekam mājās.
Z____   m__   l______   p_______   m_____   
   
Ziemā mēs labprāt paliekam mājās.
_____   ___   _______   ________   ______   
   
Ziemā mēs labprāt paliekam mājās.
 
 
 
 
  추워요.
I_   a_k_t_.   
   
Ir auksts.
I_   a______   
   
Ir auksts.
__   _______   
   
Ir auksts.
  비가 와요.
L_s_.   
   
Līst.
L____   
   
Līst.
_____   
   
Līst.
  바람이 불어요.
I_   v_j_i_s_   
   
Ir vējains.
I_   v_______   
   
Ir vējains.
__   ________   
   
Ir vējains.
 
 
 
 
  따뜻해요.
I_   s_l_s_   
   
Ir silts.
I_   s_____   
   
Ir silts.
__   ______   
   
Ir silts.
  맑아요.
I_   s_u_a_n_.   
   
Ir saulains.
I_   s________   
   
Ir saulains.
__   _________   
   
Ir saulains.
  화창해요.
I_   s_a_d_s   l_i_s_   
   
Ir skaidrs laiks.
I_   s______   l_____   
   
Ir skaidrs laiks.
__   _______   ______   
   
Ir skaidrs laiks.
 
 
 
 
  오늘은 날씨가 어때요?
K_d_   š_d_e_   i_   l_i_s_   
   
Kāds šodien ir laiks?
K___   š_____   i_   l_____   
   
Kāds šodien ir laiks?
____   ______   __   ______   
   
Kāds šodien ir laiks?
  오늘은 추워요
Š_d_e_   i_   a_k_t_.   
   
Šodien ir auksts.
Š_____   i_   a______   
   
Šodien ir auksts.
______   __   _______   
   
Šodien ir auksts.
  오늘은 따뜻해요.
Š_d_e_   i_   s_l_s_   
   
Šodien ir silts.
Š_____   i_   s_____   
   
Šodien ir silts.
______   __   ______   
   
Šodien ir silts.
 
 
 
 

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RO
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SK
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SQ
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SR
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SV
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TR
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UK
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VI

조기교육

외국어는 오늘날 점점 중요해진다. 이것은 직장생활에도 해당한다. 외국어를 배우는 사람들의 수가 그래서 증가하는 중이다. 많은 부모님들도 자식들이 언어를 배우기를 원한다. 가능한한 어린 나이에 말이다. 세계 전역에 그래서 국제초등학교들이 이미 많이 개설되었다. 다개국어 교육 유치원도 점점 인기가 많아지고 있다. 그렇게 일찍 공부하는 것을 시작하는 것은 많은 장점을 지니고 있다. 그것은 우리의 뇌의 발달하고 연관이 있다. 만 4세까지 언어를 위한 뇌구조가 발달된다. 그런 신경망이 우리의 학습을 돕는다. 나중에는 그런 구조가 생기기 보다 힘들다. 조금 자란 어린이나 성인들은 언어를 훨씬 힘들게 배운다. 그래서 우리는 우리의 뇌의 이른 발달을 적극적으로 지원해야 한다. 짧게 말해서: 젊을수록 좋다. 하지만 조기교육을 비판하는 사람들도 있다. 이들은 다개국어 구사가 어린이들을 지나치게 힘들게 한다는 것이다. 그 외에 그 어떤 언어도 제대로 배우지 못하게 되는 위험이 있다. 과학적인 입장에서는 그런 의심은 그러나 근거가 없다. 대부분의 언어학자와 신경심리학자들은 긍정적이다. 이 주제에 관한 그들의 연구는 긍정적인 결과를 보였다. 이에 따르면 대부분의 어린이들은 언어교육을 재밌어한다. 그리고: 어린이들이 언어를 배울 때 언어에 관해서 생각하기도 한다. 그래서 외국어를 통해서 모국어도 배워간다. 언어에 관한 이러한 지식 때문에 인생을 살아가면서 계속 이익을 본다. 어려운 언어로 시작하는것이 어쩌면 더 좋을 수도 있다. 왜냐하면 어린이들의 뇌는 빠르고 직감적으로 배운다. Hello, ciao o혹은 néih hóu 를 저장하는지는 전혀 상관이 없다!

 

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