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외국어 숙어집

홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > bahasa Indonesia > 목차
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50 [쉰]

수영장에서

 

50 [lima puluh]@50 [쉰]
50 [lima puluh]

Di kolam renang

 

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  오늘 날씨가 더워요.
H_r_   i_i   p_n_s_   
   
Hari ini panas.
H___   i__   p_____   
   
Hari ini panas.
____   ___   ______   
   
Hari ini panas.
  우리 수영장에 갈까요?
A_a_a_   k_t_   p_r_i   k_   k_l_m   r_n_n_?   
   
Apakah kita pergi ke kolam renang?
A_____   k___   p____   k_   k____   r______   
   
Apakah kita pergi ke kolam renang?
______   ____   _____   __   _____   _______   
   
Apakah kita pergi ke kolam renang?
  수영하고 싶어요?
A_a_a_   k_m_   s_d_n_   i_g_n   b_r_n_n_?   
   
Apakah kamu sedang ingin berenang?
A_____   k___   s_____   i____   b________   
   
Apakah kamu sedang ingin berenang?
______   ____   ______   _____   _________   
   
Apakah kamu sedang ingin berenang?
 
 
 
 
  수건 있어요?
A_a_a_   k_m_   p_n_a   h_n_u_?   
   
Apakah kamu punya handuk?
A_____   k___   p____   h______   
   
Apakah kamu punya handuk?
______   ____   _____   _______   
   
Apakah kamu punya handuk?
  수영 바지 있어요?
A_a_a_   k_m_   p_n_a   c_l_n_   r_n_n_?   
   
Apakah kamu punya celana renang?
A_____   k___   p____   c_____   r______   
   
Apakah kamu punya celana renang?
______   ____   _____   ______   _______   
   
Apakah kamu punya celana renang?
  수영복 있어요?
A_a_a_   k_m_   p_n_a   b_j_   r_n_n_?   
   
Apakah kamu punya baju renang?
A_____   k___   p____   b___   r______   
   
Apakah kamu punya baju renang?
______   ____   _____   ____   _______   
   
Apakah kamu punya baju renang?
 
 
 
 
  수영할 수 있어요?
B_s_k_h   k_m_   b_r_n_n_?   
   
Bisakah kamu berenang?
B______   k___   b________   
   
Bisakah kamu berenang?
_______   ____   _________   
   
Bisakah kamu berenang?
  잠수할 수 있어요?
B_s_k_h   k_m_   m_n_e_a_?   
   
Bisakah kamu menyelam?
B______   k___   m________   
   
Bisakah kamu menyelam?
_______   ____   _________   
   
Bisakah kamu menyelam?
  물에 뛰어들 수 있어요?
B_s_k_h   k_m_   m_l_m_a_   k_   d_l_m   a_r_   
   
Bisakah kamu melompat ke dalam air?
B______   k___   m_______   k_   d____   a___   
   
Bisakah kamu melompat ke dalam air?
_______   ____   ________   __   _____   ____   
   
Bisakah kamu melompat ke dalam air?
 
 
 
 
  샤워기가 어디 있어요?
D_   m_n_k_h   p_n_u_a_   a_r_   
   
Di manakah pancuran air?
D_   m______   p_______   a___   
   
Di manakah pancuran air?
__   _______   ________   ____   
   
Di manakah pancuran air?
  탈의실이 어디 있어요?
D_   m_n_   k_m_r   g_n_i   p_k_i_n_   
   
Di mana kamar ganti pakaian?
D_   m___   k____   g____   p_______   
   
Di mana kamar ganti pakaian?
__   ____   _____   _____   ________   
   
Di mana kamar ganti pakaian?
  수경이 어디 있어요?
D_   m_n_   k_c_m_t_   r_n_n_?   
   
Di mana kacamata renang?
D_   m___   k_______   r______   
   
Di mana kacamata renang?
__   ____   ________   _______   
   
Di mana kacamata renang?
 
 
 
 
  물이 깊어요?
A_a   a_r_y_   d_l_m_   
   
Apa airnya dalam?
A__   a_____   d_____   
   
Apa airnya dalam?
___   ______   ______   
   
Apa airnya dalam?
  물이 깨끗해요?
A_a   a_r_y_   b_r_i_?   
   
Apa airnya bersih?
A__   a_____   b______   
   
Apa airnya bersih?
___   ______   _______   
   
Apa airnya bersih?
  물이 따뜻해요?
A_a   a_r_y_   h_n_a_?   
   
Apa airnya hangat?
A__   a_____   h______   
   
Apa airnya hangat?
___   ______   _______   
   
Apa airnya hangat?
 
 
 
 
  추워요.
S_y_   k_d_n_i_a_.   
   
Saya kedinginan.
S___   k__________   
   
Saya kedinginan.
____   ___________   
   
Saya kedinginan.
  물이 너무 차가워요.
A_r_y_   t_r_a_u   d_n_i_.   
   
Airnya terlalu dingin.
A_____   t______   d______   
   
Airnya terlalu dingin.
______   _______   _______   
   
Airnya terlalu dingin.
  지금 물에서 나갈 거예요.
S_k_r_n_   s_y_   m_u   k_l_a_   d_r_   a_r_   
   
Sekarang saya mau keluar dari air.
S_______   s___   m__   k_____   d___   a___   
   
Sekarang saya mau keluar dari air.
________   ____   ___   ______   ____   ____   
   
Sekarang saya mau keluar dari air.
 
 
 
 

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VI

여성이 남성보다 언어적 재능이 뛰어나다!

여성은 남성만큼 똑같이 총명하다. 평균적으로 둘 다 같은 지능지수(IQ)를 갖는다. 그럼에도 불구하고 성의 능력에 차이가 있다. 남자들은 예를 들어서 3차원적으로 더 잘 사고할 수 있다. 또한 수학적인 문제를 대개 보다 잘 푼다. 여성은 그 반면에 보다 좋은 기억력을 가지고 있다. 그리고 언어를 보다 잘 구사한다. 여성은 철자법과 문법에 오류를 덜 범한다. 또한 그들은 보다 큰 어휘량을 가지고 있으며 보다 유창하게 글을 읽는다. 언어시험에서는 그래서 보다 좋은 결과를 얻는다. 언어적 우월의 이유는 여성의 뇌에 있다. 남성과 여성의 뇌는 다르게 조직되었다. 좌뇌가 언어를 담당하는 부분이다. 이 부위는 언어과정을 통제한다. 그럼에도 불구하고 여성이 언어를 가공할 때 뇌의 반쪽 두 개 모두를 사용한다. 이들에게 있어서 두 개의 뇌 쪽들이 서로 정보교환을 보다 잘할 수 있다. 여성의 뇌는 그러니까 언어를 처리할 때 보다 능동적이다. 이렇게 여성은 언어를 보다 효율적으로 처리할 수 있다. 어떤 이유에서 두 개의 뇌가 다른지는 아직 알지 못한다. 어떤 과학자들은 생물학이 그 이유라고 말한다. 여성의 유전자와 남성의 유전자가 뇌의 발달에 영향을 준다. 호르몬을 통해서도 여성과 남성은 그들의 특성을 갖게 된다. 다른 이들은 우리의 교육이 우리의 발달에 영향을 준다고 한다. 여자 아이들에게 말을 보다 많이 걸고 글을 읽어주게 되기 때문이다. 반면에 어린 남자아이들은 보다 많은 기술적 장난감을 받는다. 그러니 우리의 환경이 우리의 뇌를 주조할 수 있는 것이다. 이에 반대하는 사실로, 특정 차이점에 전 세계적으로 존재한다는 것이다. 그리고 각 문화에서는 아이들을 다르게 키운다 …

 

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