외국어 숙어집

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66 [예순여섯]

소유격 대명사 1

66 [seksogtres]	Possessivpronominer 1

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코드-스위칭

점점 더 많은 사람들이 2개국어를 배우며 자란다. 이들은 하나 이상의 언어를 구사할 줄 안다. 이 사람들 중 많은 이들이 언어를 자주 바꾼다. 그들은 상황에 따라 어떤 언어를 선택하는지를 결정한다. 예를 들어 직장에서는 집에서 사용하는 언어하고 다른 언어를 사용한다. 이렇게 그들은 그들의 환경에 맞춘다. 그러나 언어를 즉흥적으로 바꾸는 방법도 있다. 이 현상을 코드-스위칭이라 한다. 코드-스위칭을 할 때 말하는 도중 언어를 바꾸게 된다. 왜 화자들이 언어를 바꾸는 지에 대해서는 여러 가지 이유가 있을 수 있다. 화자들이 종종 한 언어에서 맞는 단어를 찾지 못한다. 그들은 다른 언어에서 자신을 보다 잘 표현할 수 있다. 또한, 화자들이 다른 언어에 보다 안전감을 느끼기 때문이다. 이 언어는 그럼 사적이나 개인적인 것에 사용한다. 가끔 하나의 언어에 특정 단어가 없는 경우가 있다. 이 경우에 화자들이 언어를 바꿔야 한다. 아니면 다른 사람들이 알아듣지 못하도록 언어를 바꾸는 경우가 있다. 코드-스위칭은 이때 암어처럼 작동한다. 예전에는 언어를 섞는 현상을 비판했다. 화자들이 그 어떤 언어도 제대로 구사하지 못한다고 생각했다. 오늘날에는 그것을 다르게 본다. 코드-스위칭은 오늘날 특별한 언어 능력으로 인정된다. 코드-스위칭하는 화자들은 구경하는 것은 흥미로울 수가 있다. 왜냐하면 종종 화자들이 언어만을 바꾸는 것만이 아니다. 다른 소통 요소가 바뀌기도 한다. 많은 이들이 다른 언어를 사용 할 때 보다 빠르게, 보다 큰 소리로 혹은 강조를더 하면서 말한다. 아니면 갑자기 보다 많은 몸짓이나 표정술을 사용한다. 코드-스위칭은 그래서 언제나 약간의 문화-스위칭이가도 한다.

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저 – 제	j_g – m_n / m_t jeg – min / mit j__ – m__ / m__ jeg – min / mit ___ _ ___ _ ___ jeg – min / mit
저는 제 열쇠를 못 찾겠어요.	J_g k_n i_k_ f_n_e m_n n_g_e_ Jeg kan ikke finde min nøgle. J__ k__ i___ f____ m__ n_____ Jeg kan ikke finde min nøgle. ___ ___ ____ _____ ___ ______ Jeg kan ikke finde min nøgle.
저는 제 표를 못 찾겠어요.	J_g k_n i_k_ f_n_e m_n b_l_e_. Jeg kan ikke finde min billet. J__ k__ i___ f____ m__ b______ Jeg kan ikke finde min billet. ___ ___ ____ _____ ___ _______ Jeg kan ikke finde min billet.

당신 – 당신의	d_ – d_n / d_t du – din / dit d_ – d__ / d__ du – din / dit __ _ ___ _ ___ du – din / dit
당신의 열쇠를 찾았어요?	H_r d_ f_n_e_ d_n n_g_e_ Har du fundet din nøgle? H__ d_ f_____ d__ n_____ Har du fundet din nøgle? ___ __ ______ ___ ______ Har du fundet din nøgle?
당신의 표를 찾았어요?	H_r d_ f_n_e_ d_n b_l_e_? Har du fundet din billet? H__ d_ f_____ d__ b______ Har du fundet din billet? ___ __ ______ ___ _______ Har du fundet din billet?

그 – 그의	h_n – h_n_ han – hans h__ – h___ han – hans ___ _ ____ han – hans
그의 열쇠가 어디 있는지 알아요?	V_d d_, h_o_ h_n_ n_g_e e_? Ved du, hvor hans nøgle er? V__ d__ h___ h___ n____ e__ Ved du, hvor hans nøgle er? ___ ___ ____ ____ _____ ___ Ved du, hvor hans nøgle er?
그의 표가 어디 있는지 알아요?	V_d d_, h_o_ h_n_ b_l_e_ e_? Ved du, hvor hans billet er? V__ d__ h___ h___ b_____ e__ Ved du, hvor hans billet er? ___ ___ ____ ____ ______ ___ Ved du, hvor hans billet er?

그녀 – 그녀의	h_n – h_n_e_ hun – hendes h__ – h_____ hun – hendes ___ _ ______ hun – hendes
그녀의 돈이 없어졌어요.	H_n_e_ p_n_e e_ v_k_ Hendes penge er væk. H_____ p____ e_ v___ Hendes penge er væk. ______ _____ __ ____ Hendes penge er væk.
그리고 그녀의 신용카드도 없어졌어요.	O_ h_n_e_ k_e_i_k_r_ e_ o_s_ v_k_ Og hendes kreditkort er også væk. O_ h_____ k_________ e_ o___ v___ Og hendes kreditkort er også væk. __ ______ __________ __ ____ ____ Og hendes kreditkort er også væk.

우리 – 우리의	v_ – v_r_s vi – vores v_ – v____ vi – vores __ _ _____ vi – vores
우리의 할아버지는 아프세요.	V_r_s m_r_a_ / f_r_a_ e_ s_g_ Vores morfar / farfar er syg. V____ m_____ / f_____ e_ s___ Vores morfar / farfar er syg. _____ ______ _ ______ __ ____ Vores morfar / farfar er syg.
우리의 할머니는 건강하세요.	V_r_s m_r_o_ / f_r_o_ e_ r_s_. Vores mormor / farmor er rask. V____ m_____ / f_____ e_ r____ Vores mormor / farmor er rask. _____ ______ _ ______ __ _____ Vores mormor / farmor er rask.

너희 – 너희들의	I – j_r_s I – jeres I – j____ I – jeres _ _ _____ I – jeres
얘들아, 너희들의 아빠는 어디 계시니?	B_r_, h_o_ e_ j_r_s f_r_ Børn, hvor er jeres far? B____ h___ e_ j____ f___ Børn, hvor er jeres far? _____ ____ __ _____ ____ Børn, hvor er jeres far?
얘들아, 너희들의 엄마는 어디 계시니?	B_r_, h_o_ e_ j_r_s m_r_ Børn, hvor er jeres mor? B____ h___ e_ j____ m___ Børn, hvor er jeres mor? _____ ____ __ _____ ____ Børn, hvor er jeres mor?

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