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외국어 숙어집

홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > български > 목차
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17 [열일곱]

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17 [седемнайсет]@17 [열일곱]
17 [седемнайсет]

17 [sedemnayset]
Вкъщи

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Т_к   е   н_ш_т_   к_щ_.   
T_k   y_   n_s_a_a   k_s_c_a_   
Тук е нашата къща.
Tuk ye nashata kyshcha.
Т__   е   н_____   к____   
T__   y_   n______   k_______   
Тук е нашата къща.
Tuk ye nashata kyshcha.
___   _   ______   _____   
___   __   _______   ________   
Тук е нашата къща.
Tuk ye nashata kyshcha.
  위에는 지붕이 있어요.
Г_р_   е   п_к_и_ъ_.   
G_r_   y_   p_k_i_y_.   
Горе е покривът.
Gore ye pokrivyt.
Г___   е   п________   
G___   y_   p________   
Горе е покривът.
Gore ye pokrivyt.
____   _   _________   
____   __   _________   
Горе е покривът.
Gore ye pokrivyt.
  밑에는 지하가 있어요.
Д_л_   е   м_з_т_.   
D_l_   y_   m_z_t_.   
Долу е мазето.
Dolu ye mazeto.
Д___   е   м______   
D___   y_   m______   
Долу е мазето.
Dolu ye mazeto.
____   _   _______   
____   __   _______   
Долу е мазето.
Dolu ye mazeto.
 
 
 
 
  집 뒤에는 정원이 있어요.
З_д   к_щ_т_   и_а   г_а_и_а_   
Z_d   k_s_c_a_a   i_a   g_a_i_a_   
Зад къщата има градина.
Zad kyshchata ima gradina.
З__   к_____   и__   г_______   
Z__   k________   i__   g_______   
Зад къщата има градина.
Zad kyshchata ima gradina.
___   ______   ___   ________   
___   _________   ___   ________   
Зад къщата има градина.
Zad kyshchata ima gradina.
  집 앞에는 도로가 없어요.
П_е_   к_щ_т_   н_м_   у_и_а_   
P_e_   k_s_c_a_a   n_a_a   u_i_s_.   
Пред къщата няма улица.
Pred kyshchata nyama ulitsa.
П___   к_____   н___   у_____   
P___   k________   n____   u______   
Пред къщата няма улица.
Pred kyshchata nyama ulitsa.
____   ______   ____   ______   
____   _________   _____   _______   
Пред къщата няма улица.
Pred kyshchata nyama ulitsa.
  집 옆에는 나무들이 있어요.
Д_   к_щ_т_   и_а   д_р_е_а_   
D_   k_s_c_a_a   i_a   d_r_e_a_   
До къщата има дървета.
Do kyshchata ima dyrveta.
Д_   к_____   и__   д_______   
D_   k________   i__   d_______   
До къщата има дървета.
Do kyshchata ima dyrveta.
__   ______   ___   ________   
__   _________   ___   ________   
До къщата има дървета.
Do kyshchata ima dyrveta.
 
 
 
 
  제 아파트가 여기 있어요.
Т_к   е   м_е_о   ж_л_щ_.   
T_k   y_   m_e_o   z_i_i_h_h_.   
Тук е моето жилище.
Tuk ye moeto zhilishche.
Т__   е   м____   ж______   
T__   y_   m____   z__________   
Тук е моето жилище.
Tuk ye moeto zhilishche.
___   _   _____   _______   
___   __   _____   ___________   
Тук е моето жилище.
Tuk ye moeto zhilishche.
  부엌과 욕실이 여기 있어요.
Т_к   с_   к_х_я_а   и   б_н_т_.   
T_k   s_   k_k_n_a_a   i   b_n_a_a_   
Тук са кухнята и банята.
Tuk sa kukhnyata i banyata.
Т__   с_   к______   и   б______   
T__   s_   k________   i   b_______   
Тук са кухнята и банята.
Tuk sa kukhnyata i banyata.
___   __   _______   _   _______   
___   __   _________   _   ________   
Тук са кухнята и банята.
Tuk sa kukhnyata i banyata.
  거실과 침실이 저기 있어요.
Т_м   с_   в_е_и_н_в_а_а   и   с_а_н_т_.   
T_m   s_   v_e_i_n_v_a_a   i   s_a_n_a_a_   
Там са всекидневната и спалнята.
Tam sa vsekidnevnata i spalnyata.
Т__   с_   в____________   и   с________   
T__   s_   v____________   i   s_________   
Там са всекидневната и спалнята.
Tam sa vsekidnevnata i spalnyata.
___   __   _____________   _   _________   
___   __   _____________   _   __________   
Там са всекидневната и спалнята.
Tam sa vsekidnevnata i spalnyata.
 
 
 
 
  대문이 닫혀 있어요.
В_о_н_т_   в_а_а   е   з_т_о_е_а_   
V_h_d_a_a   v_a_a   y_   z_t_o_e_a_   
Входната врата е затворена.
Vkhodnata vrata ye zatvorena.
В_______   в____   е   з_________   
V________   v____   y_   z_________   
Входната врата е затворена.
Vkhodnata vrata ye zatvorena.
________   _____   _   __________   
_________   _____   __   __________   
Входната врата е затворена.
Vkhodnata vrata ye zatvorena.
  하지만 창문들은 열려 있어요.
Н_   п_о_о_ц_т_   с_   о_в_р_н_.   
N_   p_o_o_t_i_e   s_   o_v_r_n_.   
Но прозорците са отворени.
No prozortsite sa otvoreni.
Н_   п_________   с_   о________   
N_   p__________   s_   o________   
Но прозорците са отворени.
No prozortsite sa otvoreni.
__   __________   __   _________   
__   ___________   __   _________   
Но прозорците са отворени.
No prozortsite sa otvoreni.
  오늘은 더워요.
Д_е_   е   г_р_щ_.   
D_e_   y_   g_r_s_c_o_   
Днес е горещо.
Dnes ye goreshcho.
Д___   е   г______   
D___   y_   g_________   
Днес е горещо.
Dnes ye goreshcho.
____   _   _______   
____   __   __________   
Днес е горещо.
Dnes ye goreshcho.
 
 
 
 
  우리는 거실에 가고 있어요.
Н_е   в_и_а_е   в_в   в_е_и_н_в_а_а_   
N_e   v_i_a_e   v_v   v_e_i_n_v_a_a_   
Ние влизаме във всекидневната.
Nie vlizame vyv vsekidnevnata.
Н__   в______   в__   в_____________   
N__   v______   v__   v_____________   
Ние влизаме във всекидневната.
Nie vlizame vyv vsekidnevnata.
___   _______   ___   ______________   
___   _______   ___   ______________   
Ние влизаме във всекидневната.
Nie vlizame vyv vsekidnevnata.
  소파와 안락의자가 저기 있어요.
Т_м   и_а   д_в_н   и   ф_т_о_л   /   к_е_л_.   
T_m   i_a   d_v_n   i   f_t_o_l   /   k_e_l_.   
Там има диван и фотьойл / кресло.
Tam ima divan i fotьoyl / kreslo.
Т__   и__   д____   и   ф______   /   к______   
T__   i__   d____   i   f______   /   k______   
Там има диван и фотьойл / кресло.
Tam ima divan i fotьoyl / kreslo.
___   ___   _____   _   _______   _   _______   
___   ___   _____   _   _______   _   _______   
Там има диван и фотьойл / кресло.
Tam ima divan i fotьoyl / kreslo.
  앉으세요!
С_д_е_е_   
S_d_e_e_   
Седнете!
Sednete!
С_______   
S_______   
Седнете!
Sednete!
________   
________   
Седнете!
Sednete!
 
 
 
 
  제 컴퓨터가 저기 있어요.
Т_м   е   м_я_   к_м_ю_ъ_.   
T_m   y_   m_y_t   k_m_y_t_r_   
Там е моят компютър.
Tam ye moyat kompyutyr.
Т__   е   м___   к________   
T__   y_   m____   k_________   
Там е моят компютър.
Tam ye moyat kompyutyr.
___   _   ____   _________   
___   __   _____   __________   
Там е моят компютър.
Tam ye moyat kompyutyr.
  제 오디오가 저기 있어요.
Т_м   е   м_я_а   с_е_е_-_р_д_а_   
T_m   y_   m_y_t_   s_e_e_-_r_d_a_   
Там е моята стерео-уредба.
Tam ye moyata stereo-uredba.
Т__   е   м____   с_____________   
T__   y_   m_____   s_____________   
Там е моята стерео-уредба.
Tam ye moyata stereo-uredba.
___   _   _____   ______________   
___   __   ______   ______________   
Там е моята стерео-уредба.
Tam ye moyata stereo-uredba.
  TV는 새 거 예요.
Т_л_в_з_р_т   е   с_в_е_   н_в_   
T_l_v_z_r_t   y_   s_v_e_   n_v_   
Телевизорът е съвсем нов.
Televizoryt ye syvsem nov.
Т__________   е   с_____   н___   
T__________   y_   s_____   n___   
Телевизорът е съвсем нов.
Televizoryt ye syvsem nov.
___________   _   ______   ____   
___________   __   ______   ____   
Телевизорът е съвсем нов.
Televizoryt ye syvsem nov.
 
 
 
 

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학습과 공부타입

공부할 때 발전이 없는 사람은 공부를 잘못하고 있는지도 모른다. 즉, 자신의 타입에 맞게 공부를 하지 않는다는 의미이다. 보편적으로 네 가지 학습타입이 있다. 이 학습타입은 감각기관하고 관련된다. 청각, 시각, 소통, 그리고 동작의 학습타입이 있다. 청각 타입 은 듣는 내용을 가장 잘 암기한다. 예를 들어 이들은 멜로디를 잘 기억해낸다. 공부할 때는 큰 소시로 읽거나 단어를 소리내면서 암기한다. 이 타입은 종종 혼잣말을 한다. 이 종류의 사람은 각 주제에 관한 CD나 강연이 도움이 된다. 시각적인 타입은 보는 내용을 가장 잘 배운다. 이 종류의 사람에게는 정보의 구독이 중요하다. 공부하면서 많은 노트를 한다. 그는 공부할 때 그임, 도표, 그리고 플래쉬카드를 즐겨사용한다. 이 타입은 많이 읽고 자주 다채로운 꿈을 꾼다. 예쁜 환경에서 공부를 가장 잘한다. 소통타입은 대화와 토론을 선호한다. 그는 상호작용, 그러니까 남과의 대화가 필요하다. 그는 수업에서 많은 질문을 던지며 그룹스터디를 좋아한다. 동작타입은 움직임을 통해 배운다. 그는 learning by doing방법을 선호하며 모든 것을 시도해보려 한다. 공부할 때 그는 신체를 움직이는 것을 좋아하거나 껌을 씹는다. 그는 이론을 원하지 않고 실험을 원한다. 중요한 것은, 거의 모든 인간은 홉합형라는 것이다. 즉, 단 하나만의 타입인 사람은 없다는 것이다. 그래서 우리는 모든 감각을 동원할 때 가장 잘 배운다. 우리의 뇌가 여러 방법으로 작동되고 새로운 것을 잘 저장한다. 듣고, 읽고, 단어에 대해 토론을 하십시오! 그리고 그 다음에 운동을 하세요!

 

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