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‫2 [اثنان]‬@2 [둘]
‫2 [اثنان]‬

2 [athnan]
‫عائلة‬

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  할아버지
‫_ل_د_   
a_j_   
‫الجد‬
aljd
‫_____   
a___   
‫الجد‬
aljd
______   
____   
‫الجد‬
aljd
  할머니
‫_ل_د_‬   
a_j_a_   
‫الجدة‬
aljdat
‫______   
a_____   
‫الجدة‬
aljdat
_______   
______   
‫الجدة‬
aljdat
  그와 그녀
‫_و   و_ي_   
h_   w_h_   
‫هو وهي‬
hw wahi
‫__   و___   
h_   w___   
‫هو وهي‬
hw wahi
___   ____   
__   ____   
‫هو وهي‬
hw wahi
 
 
 
 
  아버지
‫_ل_ب   /   ا_و_ل_‬   
a_'_b   /   a_w_l_d   
‫الأب / الوالد‬
al'ab / alwalid
‫____   /   ا______   
a____   /   a______   
‫الأب / الوالد‬
al'ab / alwalid
_____   _   _______   
_____   _   _______   
‫الأب / الوالد‬
al'ab / alwalid
  어머니
‫_ل_م   /   ا_و_ل_ة_   
a_'_m   /   a_w_l_d_t   
‫الأم / الوالدة‬
al'um / alwalidat
‫____   /   ا_______   
a____   /   a________   
‫الأم / الوالدة‬
al'um / alwalidat
_____   _   ________   
_____   _   _________   
‫الأم / الوالدة‬
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  그와 그녀
‫_و   و_ي_   
h_   w_h_   
‫هو وهي‬
hw wahi
‫__   و___   
h_   w___   
‫هو وهي‬
hw wahi
___   ____   
__   ____   
‫هو وهي‬
hw wahi
 
 
 
 
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‫_ل_ب_‬   
a_a_n   
‫الابن‬
alabn
‫______   
a____   
‫الابن‬
alabn
_______   
_____   
‫الابن‬
alabn
  딸
‫_ل_ب_ة_   
a_a_b_a_   
‫الابنة‬
alaabnat
‫_______   
a_______   
‫الابنة‬
alaabnat
________   
________   
‫الابنة‬
alaabnat
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‫_و   و_ي_   
h_   w_h_   
‫هو وهي‬
hw wahi
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h_   w___   
‫هو وهي‬
hw wahi
___   ____   
__   ____   
‫هو وهي‬
hw wahi
 
 
 
 
  형 / 오빠 / 남동생
‫_ل_خ_   
a_a_h   
‫الأخ‬
alakh
‫_____   
a____   
‫الأخ‬
alakh
______   
_____   
‫الأخ‬
alakh
  누나 / 언니 / 여동생
‫_ل_خ_‬   
a_a_a_h_t   
‫الأخت‬
ala'akhat
‫______   
a________   
‫الأخت‬
ala'akhat
_______   
_________   
‫الأخت‬
ala'akhat
  그와 그녀
‫_و   و_ي_   
h_   w_h_   
‫هو وهي‬
hw wahi
‫__   و___   
h_   w___   
‫هو وهي‬
hw wahi
___   ____   
__   ____   
‫هو وهي‬
hw wahi
 
 
 
 
  삼촌
‫_م_خ_ل_   
e_/_h_l   
‫عم/خال‬
em/khal
‫_______   
e______   
‫عم/خال‬
em/khal
________   
_______   
‫عم/خال‬
em/khal
  이모 / 고모
‫_م_/_ا_ة_   
e_a_a_k_a_a_   
‫عمة/خالة‬
emata/khalat
‫_________   
e___________   
‫عمة/خالة‬
emata/khalat
__________   
____________   
‫عمة/خالة‬
emata/khalat
  그와 그녀
‫_و   و_ي_   
h_   w_h_   
‫هو وهي‬
hw wahi
‫__   و___   
h_   w___   
‫هو وهي‬
hw wahi
___   ____   
__   ____   
‫هو وهي‬
hw wahi
 
 
 
 
  우리는 가족이에요.
‫_ح_   ع_ئ_ة_‬   
n_u_   e_y_l_t_.   
‫نحن عائلة.‬
nhun eayilata.
‫___   ع______   
n___   e________   
‫نحن عائلة.‬
nhun eayilata.
____   _______   
____   _________   
‫نحن عائلة.‬
nhun eayilata.
  가족이 작지 않아요.
‫_ل_ا_ل_   ل_س_   ص_ي_ة_‬   
a_e_y_l_t   l_y_a_   s_g_i_a_a_.   
‫العائلة ليست صغيرة.‬
aleayilat laysat saghiratan.
‫_______   ل___   ص______   
a________   l_____   s__________   
‫العائلة ليست صغيرة.‬
aleayilat laysat saghiratan.
________   ____   _______   
_________   ______   ___________   
‫العائلة ليست صغيرة.‬
aleayilat laysat saghiratan.
  대가족이에요.
‫_ل_ا_ل_   ك_ي_ة_‬   
a_e_y_l_t   k_b_r_t_.   
‫العائلة كبيرة.‬
aleayilat kabirata.
‫_______   ك______   
a________   k________   
‫العائلة كبيرة.‬
aleayilat kabirata.
________   _______   
_________   _________   
‫العائلة كبيرة.‬
aleayilat kabirata.
 
 
 
 

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TR
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UK
flag
VI

모국어의 날

당신의 모국어를 사랑하십니까? 그럼 앞으로 당신의 모국어를 찬미하셔야 합니다! 2월 21일 마다 말입니다! 그것은 국제 모국어의 날이다. 2000년부터 매 년 모국어의 날 기념으로 축제가 벌여진다. UNESCO가 실시한 일이다. UNESCO는 국제 연합의 하나의 단체이다. 이 단체는 학문, 교육과 문화분야의 주제를 다룬다. UNESCO는 인구의 문화유산을 보존하려 한다. 각 언어도 문화유산이다. 그래서 각 언어는 보호되고, 장려되며 진흥되어야 한다. 2월 21일에는 언어의 다양성을 기념하는 날이다. 세계적으로 6000개에서 7000개까지의 언어가 존재한다고 평가된다. 그러나 이들 중 절반은 사멸 위기에 처해 있다. 격주마다 하나의 언어가 영원히 상실된다. 하지만 각자의 언어는 굉장한 지식보배다. 언어 속에는 민족의 지식이 모집된다. 한 국가의 역사가 그의 언어에 반영된다. 경험과 전통도 언어를 통해 전해진다. 모국어는 그래서 모든 국가 정체성의 구성요소이다. 하나의 언어가 사멸되면, 우리는 단어 이상의 것을 잃어버린다. 2월 21일에 이 모든 것을 추념하는 날을 가지는 것이 목표이다. 언어가 어떤 의미를 갖는지 사람들은 이해하는 것이 목표이다. 사람들은 또한 언어를 보존하기 위해 무엇을 할 수 있는지에 대해 생각해보게끔 하는 것이 목표이다. 그러니 당신의 모국어가 얼마나 당신에게 중요한지를 보여주도록 하세요! 모국어를 위해 하나의 케익을 만드는 것은 어떤지요? 설탕양으로 된 예쁜 케익글자로 말입니다. 당연히 본인의 모국어로요!

 

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