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외국어 숙어집

홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > адыгабзэ > 목차
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  마르타는 무슨 일을 해요?
М_р_э   с_д_   ы_I_р_р_   
M_r_j_   s_d_   y_h_j_r_e_?   
Мартэ сыда ышIэрэр?
Martje syda yshIjerjer?
М____   с___   ы_______   
M_____   s___   y__________   
Мартэ сыда ышIэрэр?
Martje syda yshIjerjer?
_____   ____   ________   
______   ____   ___________   
Мартэ сыда ышIэрэр?
Martje syda yshIjerjer?
  그녀는 사무실에서 일해요.
А_   о_и_ы_   I_ф   щ_ш_э_   
A_h_   o_i_y_   I_f   s_h_s_I_e_   
Ащ офисым Iоф щешIэ.
Ashh ofisym Iof shheshIje.
А_   о_____   I__   щ_____   
A___   o_____   I__   s_________   
Ащ офисым Iоф щешIэ.
Ashh ofisym Iof shheshIje.
__   ______   ___   ______   
____   ______   ___   __________   
Ащ офисым Iоф щешIэ.
Ashh ofisym Iof shheshIje.
  그녀는 컴퓨터로 일해요.
А_   к_м_ь_т_р_м   р_л_ж_э_   
A_   k_m_'_u_e_y_   r_e_a_h_j_.   
Ар компьютерым рэлажьэ.
Ar komp'juterym rjelazh'je.
А_   к__________   р_______   
A_   k___________   r__________   
Ар компьютерым рэлажьэ.
Ar komp'juterym rjelazh'je.
__   ___________   ________   
__   ____________   ___________   
Ар компьютерым рэлажьэ.
Ar komp'juterym rjelazh'je.
 
 
 
 
  마르타는 어디 있어요?
М_р_э   т_д_   щ_I_   
M_r_j_   t_d_e   s_h_I_   
Мартэ тыдэ щыI?
Martje tydje shhyI?
М____   т___   щ___   
M_____   t____   s_____   
Мартэ тыдэ щыI?
Martje tydje shhyI?
_____   ____   ____   
______   _____   ______   
Мартэ тыдэ щыI?
Martje tydje shhyI?
  영화관에요.
К_н_м   щ_I_   
K_n_m   s_h_I_   
Кином щыI.
Kinom shhyI.
К____   щ___   
K____   s_____   
Кином щыI.
Kinom shhyI.
_____   ____   
_____   ______   
Кином щыI.
Kinom shhyI.
  그녀는 영화를 보고 있어요.
А_   ф_л_м_м   е_л_ы_   
A_   f_l_m_e_   e_l_.   
Ар фильмэм еплъы.
Ar fil'mjem eply.
А_   ф______   е_____   
A_   f_______   e____   
Ар фильмэм еплъы.
Ar fil'mjem eply.
__   _______   ______   
__   ________   _____   
Ар фильмэм еплъы.
Ar fil'mjem eply.
 
 
 
 
  피터는 무슨 일을 해요?
П_т_   с_д_   ы_I_р_р_   
P_o_r   s_d_   y_h_j_r_e_?   
Пётр сыда ышIэрэр?
Pjotr syda yshIjerjer?
П___   с___   ы_______   
P____   s___   y__________   
Пётр сыда ышIэрэр?
Pjotr syda yshIjerjer?
____   ____   ________   
_____   ____   ___________   
Пётр сыда ышIэрэр?
Pjotr syda yshIjerjer?
  그는 대학에서 공부해요.
А_   у_и_е_с_т_т_м   щ_д_э_   
A_   u_i_e_s_t_t_m   s_h_d_h_e_   
Ар университетым щеджэ.
Ar universitetym shhedzhje.
А_   у____________   щ_____   
A_   u____________   s_________   
Ар университетым щеджэ.
Ar universitetym shhedzhje.
__   _____________   ______   
__   _____________   __________   
Ар университетым щеджэ.
Ar universitetym shhedzhje.
  그는 언어를 공부해요.
А_   б_э_э_   з_р_г_а_I_х_   
A_h_   b_j_h_e_   z_e_e_a_h_j_h_   
Ащ бзэхэр зэрегъашIэх.
Ashh bzjehjer zjeregashIjeh.
А_   б_____   з___________   
A___   b_______   z_____________   
Ащ бзэхэр зэрегъашIэх.
Ashh bzjehjer zjeregashIjeh.
__   ______   ____________   
____   ________   ______________   
Ащ бзэхэр зэрегъашIэх.
Ashh bzjehjer zjeregashIjeh.
 
 
 
 
  피터는 어디 있어요?
П_т_   т_д_   щ_I_   
P_o_r   t_d_e   s_h_I_   
Пётр тыдэ щыI?
Pjotr tydje shhyI?
П___   т___   щ___   
P____   t____   s_____   
Пётр тыдэ щыI?
Pjotr tydje shhyI?
____   ____   ____   
_____   _____   ______   
Пётр тыдэ щыI?
Pjotr tydje shhyI?
  카페예요
К_ф_м   щ_I_   
K_f_e_   s_h_I_   
Кафэм щыI.
Kafjem shhyI.
К____   щ___   
K_____   s_____   
Кафэм щыI.
Kafjem shhyI.
_____   ____   
______   ______   
Кафэм щыI.
Kafjem shhyI.
  그는 커피를 마시고 있어요.
А_   к_ф_   е_ъ_.   
A_   k_f_   e_h_.   
Ар кофе ешъо.
Ar kofe esho.
А_   к___   е____   
A_   k___   e____   
Ар кофе ешъо.
Ar kofe esho.
__   ____   _____   
__   ____   _____   
Ар кофе ешъо.
Ar kofe esho.
 
 
 
 
  그들은 어디 가는 것을 좋아해요?
Т_д_   к_о_х_р   а_э_   я_I_с_   
T_e_j_   k_o_h_e_   a_j_m   j_k_a_?   
Тэдэ кIонхэр ахэм якIас?
Tjedje kIonhjer ahjem jakIas?
Т___   к______   а___   я_____   
T_____   k_______   a____   j______   
Тэдэ кIонхэр ахэм якIас?
Tjedje kIonhjer ahjem jakIas?
____   _______   ____   ______   
______   ________   _____   _______   
Тэдэ кIонхэр ахэм якIас?
Tjedje kIonhjer ahjem jakIas?
  콘서트장요.
К_н_е_т_м_   
K_n_e_t_m_   
Концертым.
Koncertym.
К_________   
K_________   
Концертым.
Koncertym.
__________   
__________   
Концертым.
Koncertym.
  그들은 음악 듣는 것을 좋아해요.
М_з_к_м   е_э_у_х_р   а_э_   я_I_с_   
M_z_k_e_   e_j_I_n_j_r   a_j_m   j_k_a_.   
Музыкэм едэIунхэр ахэм якIас.
Muzykjem edjeIunhjer ahjem jakIas.
М______   е________   а___   я_____   
M_______   e__________   a____   j______   
Музыкэм едэIунхэр ахэм якIас.
Muzykjem edjeIunhjer ahjem jakIas.
_______   _________   ____   ______   
________   ___________   _____   _______   
Музыкэм едэIунхэр ахэм якIас.
Muzykjem edjeIunhjer ahjem jakIas.
 
 
 
 
  그들은 어디 가는 것을 안 좋아해요?
А_э_   т_д_   з_д_к_о_х_р   я_ы_I_с_р_   
A_j_m   t_d_   z_d_e_I_n_j_r   j_m_k_a_j_r_   
Ахэм тыда зыдэкIонхэр ямыкIасэр?
Ahjem tyda zydjekIonhjer jamykIasjer?
А___   т___   з__________   я_________   
A____   t___   z____________   j___________   
Ахэм тыда зыдэкIонхэр ямыкIасэр?
Ahjem tyda zydjekIonhjer jamykIasjer?
____   ____   ___________   __________   
_____   ____   _____________   ____________   
Ахэм тыда зыдэкIонхэр ямыкIасэр?
Ahjem tyda zydjekIonhjer jamykIasjer?
  디스코장요.
Д_с_о_е_э_   а_ы_   
D_s_o_e_j_r   a_y_   
Дискотекэр ары.
Diskotekjer ary.
Д_________   а___   
D__________   a___   
Дискотекэр ары.
Diskotekjer ary.
__________   ____   
___________   ____   
Дискотекэр ары.
Diskotekjer ary.
  그들은 춤추는 것을 안 좋아해요.
А_э_   к_э_ъ_н_р   я_I_с_п_   
A_j_m   k_e_h_n_r   j_k_a_j_p_   
Ахэм къэшъоныр якIасэп.
Ahjem kjeshonyr jakIasjep.
А___   к________   я_______   
A____   k________   j_________   
Ахэм къэшъоныр якIасэп.
Ahjem kjeshonyr jakIasjep.
____   _________   ________   
_____   _________   __________   
Ахэм къэшъоныр якIасэп.
Ahjem kjeshonyr jakIasjep.
 
 
 
 

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UK
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VI

매체와 언어

우리의 언어는 미디어의 영향도 받는다. 특히 새로운 매체들이 이때 중요하다. 문자, 이메일 그리고 체팅을 통해 하나의 언어가 계발되었다. 이 미디어언어는 물론 각 나라마다 다르다. 하지만 모든 매체언어에서 특정한 형질을 찾을 수가 있다. 특히 속도는 사용자인 우리들에게는 매우 중요하다. 우리는 글을 쓰지만, 동시소통을 생산하려 한다. 이것은 우리가 정보를 가능한한 빨리 서로 교환하기를 원하다는 것을 의미한다. 그러므로 우리는 실제 대화상황을 재현해낸다. 우리의 언어는 이를 통해 구어의 특징을 가졌다. 단어나 문장들은 종종 축약된다. 문법이나 문장표시는 대부분 무시된다. 우리의 청자법은 보다 자유롭고, 전치사가 종종 모두 생략되는 경우가 많다. 감정은 매체언어에서는 드불게만 구두로 표현된다. 우리는 차라리 이모티콘이라는 것을 사용한다. 그것은 우리가 현재 느끼는 것을 보여주는 상징들이다. 또한 문자와 채팅소통을 위한 각자의 코드와 슬랭이 있다. 매체언어는 그래서 굉장히 축약된 언어이다. 하지만 모든 사용자들이 비슷하게 사용된다. 연구결과는 교육이나 지성이 상관이 없다는 것을 보여준다. 특히 젊은이들은 매체언어를 즐겨 사용한다. 비판하는 사람들은 그래서 우리의 언어가 위기에 처해있다고 말한다. 학계는 이 현상을 덜 비관적으로 간주한다. 왜냐하면 어린이들은 언제 어떤게 글을 써야 하는지를 구별할 수 있기 때문이다. 전문가들은 새로운 매체언어가 장점까지 있다고 믿는다. 왜냐하면 매체언어는 어린이들의 언어능력과 창의력을 발달시킬 수 있기 때문이다. 그리고: 오늘날 보다 많은 글이 쓰여진다 - 편지는 아니지만 이메일! 우리가 기뻐해하는 일이 아닌가!

 

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