ფრაზების წიგნი

MP3

75 [სამოცდათხუთმეტი]

დასაბუთება

75 [settantacinque]	giustificare qualcosa 1

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:

ჟესტები ახალი სიტყვების სწავლაში გვეხმარება

როდესაც ახალ სიტყვებს ვსწავლობთ, ჩვენი ტვინი ძალიან დაკავებულია. მან ყველა სიტყვა უნდა შეინახოს. მაგრამ შეგიძლიათ თქვენს ტვინს სწავლაში დაეხმაროთ. ეს ჟესტების საშუალებით არის შესაძლებელი. ჟესტები მეხსიერებას ეხმარება. ის უკეთ იმახსოვრებს სიტყვებს, თუ იმავე დროს ჟესტების დამუშავებას ახდენს. ეს მკაფიოდ დაადასტურა კვლევამ. მკვლევარებმა გამოსცადეს ექსპერიმენტის მონაწილეები ახალი სიტყვებისსწავლის დროს. ეს სიტყვები რეალურად არ არსებობდა. ისინი ეკუთვნოდა ხელოვნურ ენას. რამდენიმე სიტყვა ექსპერიმენტის მონაწილეებს ჟესტებით ასწავლეს. ანუ ექსპერიმენტის მონაწილეები სიტყვებს არა მარტო კითხულობდნენ, ან არა მარტო ესმოდათ ისინი. ჟესტების დახმარებით ისინი ასევე სიტყვების მნიშვნელობის იმიტაციას აკეთებდნენ. ვიდრე ისინი სწავლობდნენ, მათი ტვინის აქტივობა იზომებოდა. მკვლევარებმა ამ პროცესში საინტერესო აღმოჩენა გააკეთეს. როდესაც სიტყვებს ჟესტების დახმარებით სწავლობდნენ, ტვინის უფრო მეტი უბნები აქტიურდებოდა. გარდა მეტყველების ცენტრისა, აქტიურობას ასევე ამჟღავნებდა სენსომოტორული ცენტრი. ტვინის ეს დამატებითი აქტიურობა ზეგავლენას ახდენს მეხსიერებაზე. ჟესტებით სწავლის პროცესში ხდება რთული ქსელების ფორმირება. ეს ქსელები ახალ სიტყვებს ტვინის ბევრ უბანში ინახავენ. ამ გზით ახალი სიტყვების დამუშავება უფრო ეფექტიანად ხდება. როდესაც კონკრეტული სიტყვების გამოყენება გვინდა, ჩვენი ტვინი მათ უფრო სწრაფად პოულობს. ისინი ასევე უკეთ ინახება. თუმცა, მნიშვნელოვანია, ჟესტი დაკავშირებული იყოს სიტყვასთან. ჩვენი ტვინი ცნობს, თუ როდის არ არიან დაკავშირებული ერთმანეთთან სიტყვა და ჟესტი. ახალი დასკვნების შედეგი შესაძლოა სწავლების ახალი მეთოდები იყოს. ინდივიდები, რომლებმაც ბევრი არაფერი იციან ენების შესახებ, ხშირად ნელა სწავლობენ. შეიძლება მათ სწავლა გაუადვილდეთ, თუ სიტყვების ფიზიკურ იმიტირებას მოახდენენ...

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

ჩამოტვირთვები უფასოა პირადი სარგებლობისთვის, საჯარო სკოლებისთვის ან არაკომერციული მიზნებისთვის.
სალიცენზიო შეთანხმება | გთხოვთ შეატყობინოთ ნებისმიერი შეცდომის ან არასწორი თარგმანის შესახებ აქ!
იმპრინტი | © საავტორო უფლება 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg და ლიცენზიანტები.
ყველა უფლება დაცულია. კონტაქტი

რატომ არ მოდიხართ?	P_r_h_ n_n v_e_e_ Perché non viene? P_____ n__ v_____ Perché non viene? ______ ___ ______ Perché non viene?
ძალიან ცუდი ამინდია.	I_ t_m_o è c_s_ b_u_t_. Il tempo è così brutto. I_ t____ è c___ b______ Il tempo è così brutto. __ _____ _ ____ _______ Il tempo è così brutto.
არ მოვდივარ, რადგან ასეთი ავდარია.	N_n v_n_o p_r_h_ i_ t_m_o è c_s_ b_u_t_. Non vengo perché il tempo è così brutto. N__ v____ p_____ i_ t____ è c___ b______ Non vengo perché il tempo è così brutto. ___ _____ ______ __ _____ _ ____ _______ Non vengo perché il tempo è così brutto.

რატომ არ მოდის?	P_r_h_ n_n v_e_e_ Perché non viene? P_____ n__ v_____ Perché non viene? ______ ___ ______ Perché non viene?
ის არ არის დაპატიჟებული.	N_n è i_v_t_t_. Non è invitato. N__ è i________ Non è invitato. ___ _ _________ Non è invitato.
ის არ მოდის, რადგან არ არის დაპატიჟებული.	N_n v_e_e p_r_h_ n_n è i_v_t_t_. Non viene perché non è invitato. N__ v____ p_____ n__ è i________ Non viene perché non è invitato. ___ _____ ______ ___ _ _________ Non viene perché non è invitato.

რატომ არ მოდიხარ?	P_r_h_ n_n v_e_i_ Perché non vieni? P_____ n__ v_____ Perché non vieni? ______ ___ ______ Perché non vieni?
დრო არ მაქვს.	N_n h_ t_m_o_ Non ho tempo. N__ h_ t_____ Non ho tempo. ___ __ ______ Non ho tempo.
არ მოვდივარ, რადგან დრო არ მაქვს.	N_n v_n_o p_r_h_ n_n h_ t_m_o_ Non vengo perché non ho tempo. N__ v____ p_____ n__ h_ t_____ Non vengo perché non ho tempo. ___ _____ ______ ___ __ ______ Non vengo perché non ho tempo.

რატომ არ რჩები?	P_r_h_ n_n r_s_i_ Perché non resti? P_____ n__ r_____ Perché non resti? ______ ___ ______ Perché non resti?
კიდევ მაქვს სამუშაო.	D_v_ a_c_r_ l_v_r_r_. Devo ancora lavorare. D___ a_____ l________ Devo ancora lavorare. ____ ______ _________ Devo ancora lavorare.
არ ვრჩები, რადგან კიდევ მაქვს სამუშაო.	N_n r_s_o p_r_h_ d_v_ l_v_r_r_ a_c_r_. Non resto perché devo lavorare ancora. N__ r____ p_____ d___ l_______ a______ Non resto perché devo lavorare ancora. ___ _____ ______ ____ ________ _______ Non resto perché devo lavorare ancora.

უკვე მიდიხართ?	P_r_h_ g_à s_ n_ v_? Perché già se ne va? P_____ g__ s_ n_ v__ Perché già se ne va? ______ ___ __ __ ___ Perché già se ne va?
დაღლილი ვარ.	S_n_ s_a_c_. Sono stanco. S___ s______ Sono stanco. ____ _______ Sono stanco.
მივდივარ, რადგან დაღლილი ვარ.	M_ n_ v_d_ p_r_h_ s_n_ s_a_c_. Me ne vado perché sono stanco. M_ n_ v___ p_____ s___ s______ Me ne vado perché sono stanco. __ __ ____ ______ ____ _______ Me ne vado perché sono stanco.

რატომ მიემგზავრებით უკვე?	P_r_h_ p_r_e g_à_ Perché parte già? P_____ p____ g___ Perché parte già? ______ _____ ____ Perché parte già?
უკვე გვიან არის.	È g_à t_r_i_ È già tardi. È g__ t_____ È già tardi. _ ___ ______ È già tardi.
მივემგზავრები, რადგან გვიანია.	P_r_o p_r_h_ è g_à t_r_i_ Parto perché è già tardi. P____ p_____ è g__ t_____ Parto perché è già tardi. _____ ______ _ ___ ______ Parto perché è già tardi.

ფრაზების წიგნი

ჟესტები ახალი სიტყვების სწავლაში გვეხმარება

Მთავარი მენიუ

ბმულები

ჩამოტვირთეთ ჩვენი აპლიკაცია