ფრაზების წიგნი

MP3

86 [ოთხმოცდაექვსი]

შეკითხვა – წარსული 2

86 [osmdesát šest]	Otázky – minulý čas 2

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:

დავიწყების საწინააღმდეგო რჩევები

სწავლა ყოველთვის ადვილი არ არის. მაშინაც კი, როდესაც ის სასიამოვნოა, ის შეიძლება გამომფიტავი იყოს. მაგრამ კმაყოფილები ვართ, როდესაც რაღაცას ვისწავლით. ჩვენ ვამაყობთ ჩვენი თავით და ჩვენი წინსვლით. სამწუხაროდ, ნასწავლი შეიძლება დაგვავიწყდეს. ეს ხშირად არის პრობლემა, განსაკუთრებით ენების შემთხვევაში. ჩვენი უმრავლესობა სკოლაში ერთ ან ორ ენას სწავლობს. ეს ცოდნა ხშირად იკარგება სკოლის დამთავრების შემდეგ. ჩვენ ამ ენაზე ძლივს ვლაპარაკობთ. ჩვენი მშობლიური ენა, ჩვეულებრივ, დომინირებს ჩვენს ყოველდღიურ ცხოვრებაში. ბევრი უცხო ენა მხოლოდ შვებულებაში ყოფნის დროს გამოიყენება. მაგრამ თუ ცოდნა რეგულარულად არ აქტიურდება, ის იკარგება. ჩვენი ტვინი სავარჯიშოს საჭიროებს. შეიძლება ითქვას, რომ ის კუნთივით ფუნქციონირებს. კუნთი უნდა ვარჯიშობდეს, სხვაგვარად ის სუსტდება. მაგრამ დავიწყების საწინააღმდეგო საშუალება არ არსებობს. ყველაზე მნიშვნელოვანია ნასწავლის განმეორებითად გამოყენება. ამაში თანამიმდევრული რიტუალები გვეხმარება. შეგიძლიათ კვირის სხვადასხვა დღეებისთვის პატარა რუტინები დაგეგმოთ. მაგალითად, ორშაბათს შეიძლება წაიკითხოთ წიგნი უცხო ენაზე. ოთხშაბათს უცხოურ რადიოსადგურს მოუსმინოთ. პარასკევს კი უცხო ენაზე ჟურნალში ჩაწეროთ რაიმე. ამგვარად გამოიყენებთ როგორც კითხვას, ისე მოსმენას და წერას. ამის შედეგად, თქვენი ცოდნა სხვადასხვა გზით გააქტიურდება. ეს სავარჯიშოები ხანგრძლივი არ უნდა იყოს; ნახევარი საათი საკმარისია. მაგრამ მნიშვნელოვანია რეგულარული ვარჯიში. კვლევები უჩვენებს, რომ ნასწავლი ტვინში ათწლეულების განმავლობაში რჩება. უბრალოდ, მას კვლავ უჯრიდან ‘ამოთხრა’ სჭირდება...

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

ჩამოტვირთვები უფასოა პირადი სარგებლობისთვის, საჯარო სკოლებისთვის ან არაკომერციული მიზნებისთვის.
სალიცენზიო შეთანხმება | გთხოვთ შეატყობინოთ ნებისმიერი შეცდომის ან არასწორი თარგმანის შესახებ აქ!
იმპრინტი | © საავტორო უფლება 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg და ლიცენზიანტები.
ყველა უფლება დაცულია. კონტაქტი

რომელი ჰალსტუხი გეკეთა?	J_k_u k_a_a_u j_i m_l n_ s_b_? Jakou kravatu jsi měl na sobě? J____ k______ j__ m__ n_ s____ Jakou kravatu jsi měl na sobě? _____ _______ ___ ___ __ _____ Jakou kravatu jsi měl na sobě?
რომელი მანქანა იყიდე?	J_k_ a_t_ s_s k_u_i_ / k_u_i_a_ Jaké auto sis koupil / koupila? J___ a___ s__ k_____ / k_______ Jaké auto sis koupil / koupila? ____ ____ ___ ______ _ ________ Jaké auto sis koupil / koupila?
რომელი გაზეთი გამოიწერე?	K_e_é n_v_n_ s_s p_e_p_a_i_ / p_e_p_a_i_a_ Které noviny sis předplatil / předplatila? K____ n_____ s__ p_________ / p___________ Které noviny sis předplatil / předplatila? _____ ______ ___ __________ _ ____________ Které noviny sis předplatil / předplatila?

ვინ დაინახე?	K_h_ j_t_ v_d_l / v_d_l_? Koho jste viděl / viděla? K___ j___ v____ / v______ Koho jste viděl / viděla? ____ ____ _____ _ _______ Koho jste viděl / viděla?
ვის შეხვდით?	K_h_ j_t_ p_t_a_ / p_t_a_a_ Koho jste potkal / potkala? K___ j___ p_____ / p_______ Koho jste potkal / potkala? ____ ____ ______ _ ________ Koho jste potkal / potkala?
ვინ იცანით?	K_h_ j_t_ p_z_a_ / p_z_a_a_ Koho jste poznal / poznala? K___ j___ p_____ / p_______ Koho jste poznal / poznala? ____ ____ ______ _ ________ Koho jste poznal / poznala?

როდის ადექით?	K_y j_t_ v_t_v_l / v_t_v_l_? Kdy jste vstával / vstávala? K__ j___ v______ / v________ Kdy jste vstával / vstávala? ___ ____ _______ _ _________ Kdy jste vstával / vstávala?
როდის დაიწყეთ?	K_y j_t_ z_č_l / z_č_l_? Kdy jste začal / začala? K__ j___ z____ / z______ Kdy jste začal / začala? ___ ____ _____ _ _______ Kdy jste začal / začala?
როდის შეწყვიტეთ?	K_y j_t_ s_o_č_l / s_o_č_l_? Kdy jste skončil / skončila? K__ j___ s______ / s________ Kdy jste skončil / skončila? ___ ____ _______ _ _________ Kdy jste skončil / skončila?

რატომ გაიღვიძეთ?	P_o_ j_t_ s_ v_b_d_l / v_b_d_l_? Proč jste se vzbudil / vzbudila? P___ j___ s_ v______ / v________ Proč jste se vzbudil / vzbudila? ____ ____ __ _______ _ _________ Proč jste se vzbudil / vzbudila?
რატომ გახდით მასწავლებელი?	P_o_ j_t_ s_ s_a_ / s_a_a u_i_e_e_ / u_i_e_k_u_ Proč jste se stal / stala učitelem / učitelkou? P___ j___ s_ s___ / s____ u_______ / u_________ Proč jste se stal / stala učitelem / učitelkou? ____ ____ __ ____ _ _____ ________ _ __________ Proč jste se stal / stala učitelem / učitelkou?
რატომ ჩაჯექით ტაქსში?	P_o_ j_t_ s_ v_a_ / v_a_a t_x_? Proč jste si vzal / vzala taxi? P___ j___ s_ v___ / v____ t____ Proč jste si vzal / vzala taxi? ____ ____ __ ____ _ _____ _____ Proč jste si vzal / vzala taxi?

საიდან მოხვედით?	O_k_d j_t_ p_i_e_ / p_i_l_? Odkud jste přišel / přišla? O____ j___ p_____ / p______ Odkud jste přišel / přišla? _____ ____ ______ _ _______ Odkud jste přišel / přišla?
სად წახვედით?	K_m j_t_ š_l / š_a_ Kam jste šel / šla? K__ j___ š__ / š___ Kam jste šel / šla? ___ ____ ___ _ ____ Kam jste šel / šla?
სად იყავით?	K_e j_t_ b_l / b_l_? Kde jste byl / byla? K__ j___ b__ / b____ Kde jste byl / byla? ___ ____ ___ _ _____ Kde jste byl / byla?

ვის მიეხმარე?	K_m_ j_i p_m_h_ / p_m_h_a_ Komu jsi pomohl / pomohla? K___ j__ p_____ / p_______ Komu jsi pomohl / pomohla? ____ ___ ______ _ ________ Komu jsi pomohl / pomohla?
ვის მისწერე?	K_m_ j_i n_p_a_ / n_p_a_a_ Komu jsi napsal / napsala? K___ j__ n_____ / n_______ Komu jsi napsal / napsala? ____ ___ ______ _ ________ Komu jsi napsal / napsala?
ვის უპასუხე?	K_m_ j_i o_p_v_d_l / o_p_v_d_l_? Komu jsi odpověděl / odpověděla? K___ j__ o________ / o__________ Komu jsi odpověděl / odpověděla? ____ ___ _________ _ ___________ Komu jsi odpověděl / odpověděla?

ფრაზების წიგნი

დავიწყების საწინააღმდეგო რჩევები

Მთავარი მენიუ

ბმულები

ჩამოტვირთეთ ჩვენი აპლიკაცია