ქართული » კატალანური | 18 [თვრამეტი] | სახლის დალაგება

18 [divuit] Fer neteja

დღეს შაბათია.	Avui és dissabte.
დღეს დრო გვაქვს.	Avui tenim temps.
დღეს ბინას ვალაგებთ.	Avui netegem l’apartament.
მე ვწმენდ აბაზანას.	Jo netejo la cambra de bany.
ჩემი ქმარი რეცხავს მანქანას.	El meu marit renta el cotxe.
ბავშვები წმენდენ ველოსიპედებს.	Els nens netegen les bicicletes.
ბებია რწყავს ყვავილებს.	L’àvia rega les flors.
ბავშვები საბავშვო ოთახს ალაგებენ.	Els nens ordenen l’habitació dels nens.
ჩემი ქმარი თავის საწერ მაგიდას ალაგებს.	El meu marit ordena el seu escriptori.
მე ვდებ სარეცხს სარეცხ მანქანაში.	(Jo) poso la roba a la rentadora.
მე ვფენ თეთრეულს.	(Jo) estenc la roba.
მე ვაუთოებ თეთრეულს.	(Jo) planxo la roba.
ფანჯრები ჭუჭყიანია.	Les finestres estan brutes.
იატაკი ჭუჭყიანია.	El terra està brut.
ჭურჭელი ჭუჭყიანია.	La vaixella és bruta.
ვინ წმენდს ფანჯრებს?	Qui neteja les finestres?
ვინ იღებს მტვერს მტვერსასრუტით?	Qui passa l’aspiradora?
ვინ რეცხავს ჭურჭელს?	Qui renta la vaixella?

დედაენა? მამა ენა!

ვისგან ისწავლე მშობლიური ენა ბავშვობაში? რა თქმა უნდა იტყვი: დედისგან! ასე ფიქრობს ადამიანების უმრავლესობა მთელ მსოფლიოში. ტერმინი ‘დედაენა’ არსებობს თითქმის ყველა ერში. ამ ტერმინს იცნობენ როგორც ინგლისელები, ისე ჩინელები. ალბათ იმიტომ, რომ დედები უფრო მეტ დროს ატარებენ ბავშვებთან. მაგრამ ბოლოდროინდელმა კვლევებმა განსხვავებული შედეგები გამოავლინა. ამ კვლევების მიხედვით ჩვენი ენა უმეტესად ჩვენი მამების ენაა. მკვლევარებმა გამოიკვლიეს შერეული ტომების გენეტიკური მასალა და ენები. ასეთ ტომებში მშობლები სხვადასხვა კულტურის წარმომადგენლები არიან. ეს ტომები ათასობით წლის წინ წარმოიშვა. ამის მიზეზი იყო დიდი მიგრაციული აქტიურობა. ამ შერეული ტომების გენეტიკური მასალა გენეტიკურად გაანალიზდა. მერე კი მოხდა მისი შედარება ტომის ენასთან. ტომების უმრავლესობა მათი მამაკაცი წინაპრების ენაზე ლაპარაკობს. ეს ნიშნავს, რომ ქვეყნის ენა Y ქრომოსომიდან მოდის. ასე რომ, მამაკაცებმა საკუთარი ენა თან მოიტანეს უცხო მიწებიდან. მერე კი იქ მცხოვრებმა ქალებმა მამაკაცების ახალი ენა აითვისეს. მაგრამ დღესაც კი, მამებს ძალიან დიდი გავლენა აქვთ ჩვენს ენაზე. რადგან სწავლის დროს პატარა ბავშვები თავიანთი მამების ენაზე არიან ორიენტირებულები. მამები თავიანთ შვილებს შედარებით ნაკლებად ელაპარაკებიან. ამასთანავე, მამაკაცის წინადადების სტრუქტურა უფრო მარტივია, ვიდრე ქალის. ამის გამო მამის ენა უფრო შეეფერება ბავშვებს. ის არ თრგუნავს ბავშვს და ამის გამო მისი სწავლა უფრო მარტივია. სწორედ ამიტომ ბავშვებს ურჩევნიათ ‘მამას’ მიბაძონ ლაპარაკის დროს, და‘დედას‘. მოგვიანებით ბავშვის ენას დედის ლექსიკონი აყალიბებს . ამ გზით დედები გავლენას ახდენენ ჩვენს ენაზე, ისევე როგორც მამები. ასე რომ, მას მშობლიური ენა უნდა ერქვას!