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16 [十六]

季節と天気

 

16 [şaisprezece]@16 [十六]
16 [şaisprezece]

Anotimpuri şi vreme

 

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秋、冬 。
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夏は 暑い です 。
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夏には 太陽が 照ります 。
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私達は 夏には 好んで 散歩に 行きます 。
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冬は 寒い です 。
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冬には 雪や 雨が 降ります 。
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私達は 冬は 家に いるのが 好きです 。
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雨が 降って います 。
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風が 強い です 。
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暖かい です 。
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よく 晴れて います 。
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今日の 天気は どうです か ?
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  季節が あります 。
A_e_t_a   s_n_   a_o_i_p_r_l_:   
   
Acestea sunt anotimpurile:
A______   s___   a____________   
   
Acestea sunt anotimpurile:
_______   ____   _____________   
   
Acestea sunt anotimpurile:
  春、夏、
p_i_ă_a_a_   v_r_,   
   
primăvara, vara,
p_________   v____   
   
primăvara, vara,
__________   _____   
   
primăvara, vara,
  秋、冬 。
t_a_n_   ş_   i_r_a_   
   
toamna şi iarna.
t_____   ş_   i_____   
   
toamna şi iarna.
______   __   ______   
   
toamna şi iarna.
 
 
 
 
  夏は 暑い です 。
V_r_   e_t_   f_e_b_n_e_   
   
Vara este fierbinte.
V___   e___   f_________   
   
Vara este fierbinte.
____   ____   __________   
   
Vara este fierbinte.
  夏には 太陽が 照ります 。
V_r_   b_t_   s_a_e_e_   
   
Vara bate soarele.
V___   b___   s_______   
   
Vara bate soarele.
____   ____   ________   
   
Vara bate soarele.
  私達は 夏には 好んで 散歩に 行きます 。
V_r_   m_r_e_   s_   n_   p_i_b_m   c_   p_ă_e_e_   
   
Vara mergem să ne plimbăm cu plăcere.
V___   m_____   s_   n_   p______   c_   p_______   
   
Vara mergem să ne plimbăm cu plăcere.
____   ______   __   __   _______   __   ________   
   
Vara mergem să ne plimbăm cu plăcere.
 
 
 
 
  冬は 寒い です 。
I_r_a   e_t_   r_c_.   
   
Iarna este rece.
I____   e___   r____   
   
Iarna este rece.
_____   ____   _____   
   
Iarna este rece.
  冬には 雪や 雨が 降ります 。
I_r_a   n_n_e   s_u   p_o_ă_   
   
Iarna ninge sau plouă.
I____   n____   s__   p_____   
   
Iarna ninge sau plouă.
_____   _____   ___   ______   
   
Iarna ninge sau plouă.
  私達は 冬は 家に いるのが 好きです 。
I_r_a   s_ă_   c_   p_ă_e_e   a_a_ă_   
   
Iarna stăm cu plăcere acasă.
I____   s___   c_   p______   a_____   
   
Iarna stăm cu plăcere acasă.
_____   ____   __   _______   ______   
   
Iarna stăm cu plăcere acasă.
 
 
 
 
  寒い です 。
E_t_   r_c_.   
   
Este rece.
E___   r____   
   
Este rece.
____   _____   
   
Este rece.
  雨が 降って います 。
P_o_ă_   
   
Plouă.
P_____   
   
Plouă.
______   
   
Plouă.
  風が 強い です 。
B_t_   v_n_u_.   
   
Bate vântul.
B___   v______   
   
Bate vântul.
____   _______   
   
Bate vântul.
 
 
 
 
  暖かい です 。
E_t_   c_l_.   
   
Este cald.
E___   c____   
   
Este cald.
____   _____   
   
Este cald.
  日が 照って います 。
E_t_   î_s_r_t_   
   
Este însorit.
E___   î_______   
   
Este însorit.
____   ________   
   
Este însorit.
  よく 晴れて います 。
E_t_   s_n_n_   
   
Este senin.
E___   s_____   
   
Este senin.
____   ______   
   
Este senin.
 
 
 
 
  今日の 天気は どうです か ?
C_m   e_t_   a_t_z_   v_e_e_?   
   
Cum este astăzi vremea?
C__   e___   a_____   v______   
   
Cum este astăzi vremea?
___   ____   ______   _______   
   
Cum este astăzi vremea?
  今日は 寒い です 。
A_t_z_   e_t_   r_c_.   
   
Astăzi este rece.
A_____   e___   r____   
   
Astăzi este rece.
______   ____   _____   
   
Astăzi este rece.
  今日は 暖かい です 。
A_t_z_   e_t_   c_l_.   
   
Astăzi este cald.
A_____   e___   c____   
   
Astăzi este cald.
______   ____   _____   
   
Astăzi este cald.
 
 
 
 

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VI

早期学習

外国語は今日、どんどん重要になっている。 それは就業生活においても同様だ。 そのため、外国語を学ぶ人の数は増加している。 多くの親たちも、子どもが言語を学ぶことを望む。 小さいときに学ぶのがベストだ。 世界的に、すでに多くのインターナショナルスクールが存在している。 多言語教育の幼稚園も、より好まれるようになってきている。 学習開始が早ければ速いほど、得なことはたくさんある。 それは我々の脳の発達に関係する。 4歳までに脳内で言語のための構造は構成される。 この神経網は学習の際の助けになる。 あとになると、新しい構造はあまりよく構成されない。 年長の子供と大人には、言語の学習がより難しくなる。 そのため、我々は脳の早期成長をアクティブに促進すべきだ。 簡単に言うと、より若ければより良い。 しかし、早期の学習を批判する人もいる。 彼らは多言語が小さな子供にとって負荷がかかりすぎるのではと危惧している。 それ以外にも、子供たちがひとつの言語もきちんと学習できない危険性もある。 しかし学術的視点からは、この疑いは根拠がないとされる。 ほとんどの言語学者と神経心理学者は楽観的である。 彼らのこのテーマに関する研究論文は、ポジティブな結果を出している。 子供たちはほとんどの場合語学の授業を楽しんでいる。 そして、子どもが言語を学ぶと、彼らは言語についてもよく考える。 そのため、彼らは外国語を通して母国語もよく知ることになる。 この言語に関する知識から、彼らは人生で長く恩恵を授かる。 もしかしたら、難しい言語から始めるほうがいいかもしれない。 というのは、子供の脳は早く直感的に学ぶからだ。 hello だろうが ciao または néih hóu だろうが、子どもの脳にとってはどうでもいいのである!

 

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