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会話集
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彼は オートバイを 運転 します 。
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彼は 自転車に 乗ります 。
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彼は 歩きます 。
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彼は 船で 行きます 。
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彼は ボートで 行きます 。
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彼は 泳ぎます 。
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ここは 危険 です か ?
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一人で ヒッチハイクするのは 危険 です か ?
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夜中に 散歩するのは 危険 です か ?
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迷い ました 。
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道を 間違え ました 。
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引き返さなければ いけません 。
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このあたりは どこに 駐車 できます か ?
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駐車場は あります か ?
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どのくらい ここに 駐車 できます か ?
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य_ा_ क_त_े स_य त_ ग_ड_ी ख_ी क_ ज_ स_त_ ह_?
y_h_a_ k_t_n_ s_m_y t_k g_a_e_ k_a_e_ k_e j_ s_k_t_e h_i_
यहाँ कितने समय तक गाड़ी खडी की जा सकती है?
yahaan kitane samay tak gaadee khadee kee ja sakatee hai?
य___ क____ स__ त_ ग____ ख__ क_ ज_ स___ ह__
y_____ k_____ s____ t__ g_____ k_____ k__ j_ s______ h___
यहाँ कितने समय तक गाड़ी खडी की जा सकती है?
yahaan kitane samay tak gaadee khadee kee ja sakatee hai? |
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スキーを します か ?
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スキーリフトで 上へ あがり ます か ?
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ここで スキーを レンタル できます か ?
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赤ちゃんという言語的才能赤ちゃんは、話せるようになる前にすでに言語について多くを知っている。 それは様々な実験が示している。 特殊なベビー研究所では、子どもの成長が研究されている。 その際、どのように子どもが言語を学ぶかも調査している。 赤ちゃんは、我々が思うよりも明らかに知能が高い。 生後6カ月で彼らは言語的能力をもつ。 たとえば、母国語を判別する。 フランスおよびドイツの赤ちゃんは、決まった音に対して違ったリアクションをする。 異なるアクセントが異なる行動を生み出す。 つまり赤ちゃんは、彼らの言語のアクセントに対するフィーリングを持っている。 とても小さな子も、多くの単語を覚えられる。 両親は赤ちゃんの言語発達にとって非常に重要だ。 というのは、赤ちゃんは生まれた直後から相互反応を必要とする。 彼らはママやパパとコミュニケーションをとりたいのである。 相互反応はしかし、ポジティブな感情を伴わなければならない。 両親は、赤ちゃんと話すときにストレスがあってはならない。 赤ちゃんと少ししか話さないのもよくない。 ストレスまたは沈黙は、赤ちゃんにとってネガティブな結果をもたらす可能性がある。 言語発達は、不利な影響を受けることもある。 しかし、赤ちゃんにとって学習はすでにお腹の中で始まっている! まだ生まれる前に、彼らは言語に反応する。 彼らは音声シグナルを確実に感じることができる。 生まれたあと、彼らはこのシグナルを引き続き判別する。 まだ生まれる前に、言語のリズムも学ぶ。 母親の声を、赤ちゃんはすでにお腹の中で聞くことができる。 つまり、生まれる前の赤ちゃんと話すのは可能だ。 しかしおおげさにする必要はない・・・・・・。 生まれたあと、子どもはまだじゅうぶん練習する時間がある! |
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