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MP3 本について

86 [八十六]

質問―過去形2

 

‫86[ست وثمانون]‬@86 [八十六]
‫86[ست وثمانون]‬

86[st wathamanun]
‫أسئلة – صيغة الماضى 2‬

asyilat - sighat almadaa 2

 

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  あなたは どんな ネクタイを して いたの です か ?
‫_ي_   ر_ط_   ع_ق   ا_ت_ي_؟_   
a_a_   r_b_a_   e_n_   a_t_d_t_   
‫أية ربطة عنق ارتديت؟‬
ayat ribtat eanq artadit?
‫___   ر___   ع__   ا_______   
a___   r_____   e___   a_______   
‫أية ربطة عنق ارتديت؟‬
ayat ribtat eanq artadit?
____   ____   ___   ________   
____   ______   ____   ________   
‫أية ربطة عنق ارتديت؟‬
ayat ribtat eanq artadit?
  あなたは どんな 車を 買ったの です か ?
‫_ي_   س_ا_ة   ا_ت_ي_؟_   
a_a_   s_y_r_t   a_h_a_a_t_   
‫أية سيارة اشتريت؟‬
ayat sayarat ashtarayt?
‫___   س____   ا_______   
a___   s______   a_________   
‫أية سيارة اشتريت؟‬
ayat sayarat ashtarayt?
____   _____   ________   
____   _______   __________   
‫أية سيارة اشتريت؟‬
ayat sayarat ashtarayt?
  あなたは 何の 新聞を 定期購読したの です か ?
‫_ا   ا_ص_ي_ة   ا_ت_   ا_ت_ك_   ب_ا_‬   
m_   a_s_h_f_t   a_t_   a_s_t_r_k_t   b_h_?   
‫ما الصحيفة التي اشتركت بها؟‬
ma alsahifat alty aishtarakat biha?
‫__   ا______   ا___   ا_____   ب____   
m_   a________   a___   a__________   b____   
‫ما الصحيفة التي اشتركت بها؟‬
ma alsahifat alty aishtarakat biha?
___   _______   ____   ______   _____   
__   _________   ____   ___________   _____   
‫ما الصحيفة التي اشتركت بها؟‬
ma alsahifat alty aishtarakat biha?
 
 
 
 
  誰を 見かけました か ?
‫_ن   ر_ي_؟_   
m_   r_y_a_   
‫من رأيت؟‬
mn rayta?
‫__   ر_____   
m_   r_____   
‫من رأيت؟‬
mn rayta?
___   ______   
__   ______   
‫من رأيت؟‬
mn rayta?
  誰に 会いました か ?
‫_ن   ق_ب_ت_‬   
m_   q_b_l_a_   
‫من قابلت؟‬
mn qabalta?
‫__   ق______   
m_   q_______   
‫من قابلت؟‬
mn qabalta?
___   _______   
__   ________   
‫من قابلت؟‬
mn qabalta?
  誰か 見覚えの ある人は いました か ?
‫_ل_   م_   ت_ر_ت_‬   
e_a_   m_n   t_e_r_f_t_   
‫على من تعرفت؟‬
elaa min taearafat?
‫___   م_   ت______   
e___   m__   t_________   
‫على من تعرفت؟‬
elaa min taearafat?
____   __   _______   
____   ___   __________   
‫على من تعرفت؟‬
elaa min taearafat?
 
 
 
 
  何時に 起きました か ?
‫_ت_   ا_ت_ق_ت_‬   
m_t_a   a_s_a_q_z_t_   
‫متى استيقظت؟‬
mataa aistayqazat?
‫___   ا________   
m____   a___________   
‫متى استيقظت؟‬
mataa aistayqazat?
____   _________   
_____   ____________   
‫متى استيقظت؟‬
mataa aistayqazat?
  いつ 始めました か ?
‫_ت_   ب_أ_؟_   
m_a_   b_d_t_   
‫متى بدأت؟‬
mtaa badat?
‫___   ب_____   
m___   b_____   
‫متى بدأت؟‬
mtaa badat?
____   ______   
____   ______   
‫متى بدأت؟‬
mtaa badat?
  いつ 中止しました か ?
‫_ت_   ت_ق_ت_‬   
m_a_   t_w_q_f_?   
‫متى توقفت؟‬
mtaa tawaqaft?
‫___   ت______   
m___   t________   
‫متى توقفت؟‬
mtaa tawaqaft?
____   _______   
____   _________   
‫متى توقفت؟‬
mtaa tawaqaft?
 
 
 
 
  なぜ 目を 覚ましたの です か ?
‫_م_   ا_ت_ق_ت_‬   
l_a   a_s_a_q_z_t_   
‫لما استيقظت؟‬
lma aistayqazat?
‫___   ا________   
l__   a___________   
‫لما استيقظت؟‬
lma aistayqazat?
____   _________   
___   ____________   
‫لما استيقظت؟‬
lma aistayqazat?
  なぜ 教師に なったの です か ?
‫_م_   أ_ب_ت   م_ر_ا_؟_   
l_a   '_s_a_a_   m_r_a_n_   
‫لما أصبحت مدرساً؟‬
lma 'asbahat mdrsaan?
‫___   أ____   م_______   
l__   '_______   m_______   
‫لما أصبحت مدرساً؟‬
lma 'asbahat mdrsaan?
____   _____   ________   
___   ________   ________   
‫لما أصبحت مدرساً؟‬
lma 'asbahat mdrsaan?
  なぜ タクシーで 行ったの です か ?
‫_م_ذ_   ا_ت_ل_ت   س_ا_ة   أ_ر_؟_   
l_a_h_   a_s_a_l_a_   s_y_r_t_n   a_r_   
‫لماذا استقليت سيارة أجرة؟‬
lmadha aistaqliat sayaratan ajr?
‫_____   ا______   س____   أ_____   
l_____   a_________   s________   a___   
‫لماذا استقليت سيارة أجرة؟‬
lmadha aistaqliat sayaratan ajr?
______   _______   _____   ______   
______   __________   _________   ____   
‫لماذا استقليت سيارة أجرة؟‬
lmadha aistaqliat sayaratan ajr?
 
 
 
 
  どちらから お越しです か ?
‫_ن   أ_ن   أ_ي_   /   ق_م_؟_   
m_   '_y_   '_t_y_   /   q_d_m_t_   
‫من أين أتيت / قدمت؟‬
mn 'ayn 'atayt / qadamat?
‫__   أ__   أ___   /   ق_____   
m_   '___   '_____   /   q_______   
‫من أين أتيت / قدمت؟‬
mn 'ayn 'atayt / qadamat?
___   ___   ____   _   ______   
__   ____   ______   _   ________   
‫من أين أتيت / قدمت؟‬
mn 'ayn 'atayt / qadamat?
  どちらへ 行かれたの です か ?
‫_ل_   أ_ن   ت_ه_؟_   
'_i_a_   '_y_   t_d_a_a_?   
‫إلى أين تذهب؟‬
'iilaa 'ayn tadhahab?
‫___   أ__   ت_____   
'_____   '___   t________   
‫إلى أين تذهب؟‬
'iilaa 'ayn tadhahab?
____   ___   ______   
______   ____   _________   
‫إلى أين تذهب؟‬
'iilaa 'ayn tadhahab?
  どこに いたの です か ?
‫_ي_   ك_ت_‬   
a_n   k_n_?   
‫أين كنت؟‬
ayn kunt?
‫___   ك____   
a__   k____   
‫أين كنت؟‬
ayn kunt?
____   _____   
___   _____   
‫أين كنت؟‬
ayn kunt?
 
 
 
 
  あなたは 誰を 手助け したの です か ?
‫_ن   س_ع_ت_‬   
m_   s_e_d_?   
‫من ساعدت؟‬
mn saeidt?
‫__   س______   
m_   s______   
‫من ساعدت؟‬
mn saeidt?
___   _______   
__   _______   
‫من ساعدت؟‬
mn saeidt?
  あなたは 誰宛に 手紙を 書いたの です か ?
‫_م_   ك_ب_؟_   
l_a_   k_t_b_a_   
‫لمن كتبت؟‬
lman katabta?
‫___   ك_____   
l___   k_______   
‫لمن كتبت؟‬
lman katabta?
____   ______   
____   ________   
‫لمن كتبت؟‬
lman katabta?
  あなたは 誰に 返事を したの です か ?
‫_ن   أ_ب_؟_   
m_   '_j_a_?   
‫من أجبت؟‬
mn 'ajbat?
‫__   أ_____   
m_   '______   
‫من أجبت؟‬
mn 'ajbat?
___   ______   
__   _______   
‫من أجبت؟‬
mn 'ajbat?
 
 
 
 

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VI

忘れることへのヒント

学習はいつも簡単ではない。 たとえ楽しくても、骨が折れることもある。 しかし何かを学ぶと、楽しい。 我々は自身とその進歩を誇りに思う。 残念ながら、学んだことはまた忘れられることがある。 特に言語ではそれがしばしば問題だ。 我々のほとんどは、学校でひとつか複数の言語を学ぶ。 学校時代のあとはこれらの知識はだいたい消滅する。 我々はその言語をもうまったく話せない。 日常はほとんど母国語が独占している。 多くの外国語は、休暇でしか使われない。 しかし定期的に活性化されない知識は消えていく。 脳はトレーニングを必要とする。 脳は筋肉のように機能するといえるだろう。 この筋肉は動かされなくてはならない。さもないと弱くなる。 しかし忘れることを避ける方法もある。 もっとも大切なのは、学んだことをどんどん使うことだ。 その際に固定化した儀式が助けになる。 異なる一週間の曜日に、ちょっとしたプログラムを計画できる。 月曜日にはたとえば外国語の本を読む。 水曜には外国のラジオ放送を聞く。 金曜には外国語で日記を書く。 この方法で、読む、聞く、書くを変えられる。 それによって知識は異なる方法で活性化される。 この練習はすべて、長時間続ける必要はない。30分で十分だ。 しかし大切なのは、定期的に練習することだ! 研究によって、一度学んだことは何十年も脳内にとどまることが示されている。 つまり、それは再び引き出しから出されなくてはならない・・・。

 

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