Frasario

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81 [ottantuno]

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Le lingue hanno sempre affascinato gli uomini.

Infatti, la storia della linguistica – disciplina che affronta lo studio sistematico del linguaggio umano - è antichissima. Da millenni l’uomo riflette su questo fenomeno straordinario. Ogni cultura sviluppa le sue teorie e fornisce la propria descrizione della lingua. La linguistica attuale si basa per lo più su antiche teorie. Molte tradizioni affondano le proprie radici soprattutto in Grecia. L’opera più antica che si conosca con riferimento alle lingue proviene dall’India e fu scritta circa 3000 anni fa dal grammatico Sakatayana. Nell’antichità, molti filosofi si occuparono delle lingue. Platone fu uno di essi. Più tardi, anche autori dell’antica Roma svilupparono delle teorie, mentre risalgono all’ottavo secolo gli studi linguistici arabi. In essi è contenuta una descrizione assai precisa della lingua araba. Nell’età moderna, l’interesse era rivolto soprattutto alla ricerca sull’origine delle lingue. L’oggetto degli studi era la storia degli idiomi. Nel diciottesimo secolo cominciarono gli studi comparativi delle lingue, che indagavano sulla loro evoluzione. In epoca più tarda, cambiò la descrizione della lingua, che divenne un sistema. La questione del funzionamento degli idiomi rimane sempre di altissimo interesse. Oggigiorno, la linguistica è caratterizzata da diverse correnti di pensiero. Nuove discipline si sono sviluppate a partire dagli anni ’50 e sono state notevolmente influenzate dalle altre scienze. Un esempio è la psicolinguistica oppure la comunicazione interculturale. La linguistica si orienta verso branche di studio assai specialistiche. Si pensi alla linguistica femminista! Insomma, la storia della linguistica va avanti e si evolve … Finché ci saranno le lingue, l’uomo nutrirà sempre un certo interesse nei loro confronti. Le parole con un’accezione negativa non si traducono nella lingua madre

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scrivere	s_r_v_ skriva s_____ skriva ______ skriva
Lui ha scritto una lettera.	H_n s_r_v e_t b_e_. Han skrev ett brev. H__ s____ e__ b____ Han skrev ett brev. ___ _____ ___ _____ Han skrev ett brev.
E lei ha scritto una cartolina.	O_h h_n s_r_v e_t k_r_. Och hon skrev ett kort. O__ h__ s____ e__ k____ Och hon skrev ett kort. ___ ___ _____ ___ _____ Och hon skrev ett kort.

leggere	l_s_ läsa l___ läsa ____ läsa
Lui ha letto una rivista.	H_n l_s_e e_ v_c_o_i_n_n_. Han läste en veckotidning. H__ l____ e_ v____________ Han läste en veckotidning. ___ _____ __ _____________ Han läste en veckotidning.
E lei ha letto un libro.	O_h h_n l_s_e e_ b_k_ Och hon läste en bok. O__ h__ l____ e_ b___ Och hon läste en bok. ___ ___ _____ __ ____ Och hon läste en bok.

prendere	t_ ta t_ ta __ ta
Lui ha preso una sigaretta.	H_n t_g e_ c_g_r_t_. Han tog en cigarett. H__ t__ e_ c________ Han tog en cigarett. ___ ___ __ _________ Han tog en cigarett.
Lei ha preso un pezzo di cioccolato.	H_n t_g e_ b_t c_o_l_d_ Hon tog en bit choklad. H__ t__ e_ b__ c_______ Hon tog en bit choklad. ___ ___ __ ___ ________ Hon tog en bit choklad.

Lui era infedele, ma lei era fedele.	H_n v_r o_r_g_n_ m_n h_n v_r t_o_e_. Han var otrogen, men hon var trogen. H__ v__ o_______ m__ h__ v__ t______ Han var otrogen, men hon var trogen. ___ ___ ________ ___ ___ ___ _______ Han var otrogen, men hon var trogen.
Lui era pigro, ma lei era attiva.	H_n v_r l_t_ m_n h_n v_r f_i_i_. Han var lat, men hon var flitig. H__ v__ l___ m__ h__ v__ f______ Han var lat, men hon var flitig. ___ ___ ____ ___ ___ ___ _______ Han var lat, men hon var flitig.
Lui era povero, ma lei era ricca.	H_n v_r f_t_i_, m_n h_n v_r r_k_ Han var fattig, men hon var rik. H__ v__ f______ m__ h__ v__ r___ Han var fattig, men hon var rik. ___ ___ _______ ___ ___ ___ ____ Han var fattig, men hon var rik.

Lui non aveva soldi ma debiti.	H_n h_d_ i_g_ p_n_a_, u_a_ s_u_d_r_ Han hade inga pengar, utan skulder. H__ h___ i___ p______ u___ s_______ Han hade inga pengar, utan skulder. ___ ____ ____ _______ ____ ________ Han hade inga pengar, utan skulder.
Lui non aveva fortuna ma sfortuna.	H_n h_d_ i_t_ t_r_ u_a_ o_u_. Han hade inte tur, utan otur. H__ h___ i___ t___ u___ o____ Han hade inte tur, utan otur. ___ ____ ____ ____ ____ _____ Han hade inte tur, utan otur.
Lui non aveva successo ma insuccesso.	H_n h_d_ i_g_n f_a_g_n_, u_a_ m_t_å_g_ Han hade ingen framgång, utan motgång. H__ h___ i____ f________ u___ m_______ Han hade ingen framgång, utan motgång. ___ ____ _____ _________ ____ ________ Han hade ingen framgång, utan motgång.

Lui non era contento ma scontento.	H_n v_r i_t_ n_j_, u_a_ m_s_n_j_. Han var inte nöjd, utan missnöjd. H__ v__ i___ n____ u___ m________ Han var inte nöjd, utan missnöjd. ___ ___ ____ _____ ____ _________ Han var inte nöjd, utan missnöjd.
Lui non era felice ma infelice.	H_n v_r i_t_ l_c_l_g_ u_a_ o_y_k_i_. Han var inte lycklig, utan olycklig. H__ v__ i___ l_______ u___ o________ Han var inte lycklig, utan olycklig. ___ ___ ____ ________ ____ _________ Han var inte lycklig, utan olycklig.
Lui non era simpatico ma antipatico.	H_n v_r i_t_ s_m_a_i_k_ u_a_ o_y_p_t_s_. Han var inte sympatisk, utan osympatisk. H__ v__ i___ s_________ u___ o__________ Han var inte sympatisk, utan osympatisk. ___ ___ ____ __________ ____ ___________ Han var inte sympatisk, utan osympatisk.

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Le lingue hanno sempre affascinato gli uomini.

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