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94 [novantaquattro]

Congiunzioni 1

 

94 [noventa e quatro]@94 [novantaquattro]
94 [noventa e quatro]

Conjunções 1

 

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Dopo aver perso il lavoro è andato in America.
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Dopo esser andato in America è diventato ricco.
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  Aspetta finché smette di piovere.
E_p_r_   a_é   q_e   a   c_u_a   p_r_.   
   
Espere até que a chuva pare.
E_____   a__   q__   a   c____   p____   
   
Espere até que a chuva pare.
______   ___   ___   _   _____   _____   
   
Espere até que a chuva pare.
  Aspetta finché ho finito.
E_p_r_   a_é   e_   a_a_a_.   
   
Espere até eu acabar.
E_____   a__   e_   a______   
   
Espere até eu acabar.
______   ___   __   _______   
   
Espere até eu acabar.
  Aspetta finché lui torna.
E_p_r_   a_é   e_e   v_l_a_.   
   
Espere até ele voltar.
E_____   a__   e__   v______   
   
Espere até ele voltar.
______   ___   ___   _______   
   
Espere até ele voltar.
 
 
 
 
  Aspetto di avere i capelli asciutti.
V_u   e_p_r_r   a_é   q_e   o_   m_u_   c_b_l_s   e_t_j_m   s_c_s_   
   
Vou esperar até que os meus cabelos estejam secos.
V__   e______   a__   q__   o_   m___   c______   e______   s_____   
   
Vou esperar até que os meus cabelos estejam secos.
___   _______   ___   ___   __   ____   _______   _______   ______   
   
Vou esperar até que os meus cabelos estejam secos.
  Aspetto che il film sia terminato.
V_u   e_p_r_r   a_é   q_e   o   f_l_e   t_n_a   a_a_a_o_   
   
Vou esperar até que o filme tenha acabado.
V__   e______   a__   q__   o   f____   t____   a_______   
   
Vou esperar até que o filme tenha acabado.
___   _______   ___   ___   _   _____   _____   ________   
   
Vou esperar até que o filme tenha acabado.
  Aspetto che il semaforo sia verde.
V_u   e_p_r_r   a_é   q_e   o   s_m_f_r_   f_q_e   v_r_e_   
   
Vou esperar até que o semáforo fique verde.
V__   e______   a__   q__   o   s_______   f____   v_____   
   
Vou esperar até que o semáforo fique verde.
___   _______   ___   ___   _   ________   _____   ______   
   
Vou esperar até que o semáforo fique verde.
 
 
 
 
  Quando vai in vacanza?
Q_a_d_   v_c_   s_i_á   d_   f_r_a_?   
   
Quando você sairá de férias?
Q_____   v___   s____   d_   f______   
   
Quando você sairá de férias?
______   ____   _____   __   _______   
   
Quando você sairá de férias?
  Ancora prima delle vacanze estive?
A_n_a   a_t_s   d_s   f_r_a_   d_   v_r_o_   
   
Ainda antes das férias do verão?
A____   a____   d__   f_____   d_   v_____   
   
Ainda antes das férias do verão?
_____   _____   ___   ______   __   ______   
   
Ainda antes das férias do verão?
  Sì, prima che comincino le vacanze estive.
S_m_   a_n_a   a_t_s   d_s   f_r_a_   d_   v_r_o   c_m_ç_r_m_   
   
Sim, ainda antes das férias do verão começarem.
S___   a____   a____   d__   f_____   d_   v____   c_________   
   
Sim, ainda antes das férias do verão começarem.
____   _____   _____   ___   ______   __   _____   __________   
   
Sim, ainda antes das férias do verão começarem.
 
 
 
 
  Ripara il tetto prima che cominci l’inverno.
C_n_e_t_   o   t_l_a_o   a_t_s   q_e   c_m_c_   o   i_v_r_o_   
   
Conserte o telhado antes que comece o inverno.
C_______   o   t______   a____   q__   c_____   o   i_______   
   
Conserte o telhado antes que comece o inverno.
________   _   _______   _____   ___   ______   _   ________   
   
Conserte o telhado antes que comece o inverno.
  Lavati le mani prima di sederti a tavola.
L_v_   a_   m_o_   a_t_s   d_   s_   s_n_a_   à   m_s_.   
   
Lave as mãos antes de se sentar à mesa.
L___   a_   m___   a____   d_   s_   s_____   à   m____   
   
Lave as mãos antes de se sentar à mesa.
____   __   ____   _____   __   __   ______   _   _____   
   
Lave as mãos antes de se sentar à mesa.
  Chiudi la finestra prima di uscire.
F_c_a   a   j_n_l_   a_t_s   d_   s_i_.   
   
Fecha a janela antes de sair.
F____   a   j_____   a____   d_   s____   
   
Fecha a janela antes de sair.
_____   _   ______   _____   __   _____   
   
Fecha a janela antes de sair.
 
 
 
 
  Quando vieni a casa?
Q_a_d_   v_c_   v_l_a   p_r_   c_s_?   
   
Quando você volta para casa?
Q_____   v___   v____   p___   c____   
   
Quando você volta para casa?
______   ____   _____   ____   _____   
   
Quando você volta para casa?
  Dopo le lezioni?
D_p_i_   d_s   a_l_s_   
   
Depois das aulas?
D_____   d__   a_____   
   
Depois das aulas?
______   ___   ______   
   
Depois das aulas?
  Sì, dopo che le lezioni sono finite.
S_m_   d_p_i_   d_s   a_l_s   t_r_m   t_r_i_a_o_   
   
Sim, depois das aulas terem terminado.
S___   d_____   d__   a____   t____   t_________   
   
Sim, depois das aulas terem terminado.
____   ______   ___   _____   _____   __________   
   
Sim, depois das aulas terem terminado.
 
 
 
 
  Dopo l’incidente non ha più potuto lavorare.
D_p_i_   d_   e_e   t_r   t_d_   u_   a_i_e_t_,   e_e   n_o   p_d_   m_i_   t_a_a_h_r_   
   
Depois de ele ter tido um acidente, ele não pôde mais trabalhar.
D_____   d_   e__   t__   t___   u_   a________   e__   n__   p___   m___   t_________   
   
Depois de ele ter tido um acidente, ele não pôde mais trabalhar.
______   __   ___   ___   ____   __   _________   ___   ___   ____   ____   __________   
   
Depois de ele ter tido um acidente, ele não pôde mais trabalhar.
  Dopo aver perso il lavoro è andato in America.
D_p_i_   d_   t_r   p_r_i_o   o   t_a_a_h_,   e_e   f_i   p_r_   o_   E_t_d_s   U_i_o_.   
   
Depois de ter perdido o trabalho, ele foi para os Estados Unidos.
D_____   d_   t__   p______   o   t________   e__   f__   p___   o_   E______   U______   
   
Depois de ter perdido o trabalho, ele foi para os Estados Unidos.
______   __   ___   _______   _   _________   ___   ___   ____   __   _______   _______   
   
Depois de ter perdido o trabalho, ele foi para os Estados Unidos.
  Dopo esser andato in America è diventato ricco.
D_p_i_   d_   e_e   t_r   i_o   p_r_   o_   E_t_d_s   U_i_o_,   e_e   f_c_u   r_c_.   
   
Depois de ele ter ido para os Estados Unidos, ele ficou rico.
D_____   d_   e__   t__   i__   p___   o_   E______   U______   e__   f____   r____   
   
Depois de ele ter ido para os Estados Unidos, ele ficou rico.
______   __   ___   ___   ___   ____   __   _______   _______   ___   _____   _____   
   
Depois de ele ter ido para os Estados Unidos, ele ficou rico.
 
 
 
 

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VI

Pensare e parlare sono due attività complementari, che si influenzano reciprocamente.

Le strutture linguistiche incidono sulle strutture del pensiero. In alcune lingue non esistono parole per indicare le cifre. Pertanto, i parlanti non comprendono il concetto di cifra o numero. La matematica e la lingua si completano a vicenda e anche le loro strutture sono piuttosto simili. Alcuni ricercatori ritengono che l’elaborazione dei dati linguistici e matematici sia affine e che il centro della parola sia attivo anche per la matematica, aiutando il cervello ad eseguire i calcoli. Gli studi più recenti hanno evidenziato ben altre conclusioni. Il nostro cervello potrebbe elaborare le informazioni matematiche, senza alcuna correlazione con quelle linguistiche. Tali studi si sono concentrati su un campione di tre individui, che riportavano delle lesioni a livello cerebrale. Anche il centro della parola non risultava illeso. Questi individui presentavano notevoli difficoltà a parlare correttamente, non riuscivano a formulare semplici frasi e a comprendere le parole. Dopo l’esperimento, veniva chiesto loro di risolvere dei calcoli, di cui alcuni erano piuttosto difficili. Nonostante la difficoltà, questi individui ci sono riusciti. Il risultato di questo interessante studio mostra che la matematica non segue il codice linguistico. La matematica e la lingua potrebbero avere una base comune; l’elaborazione delle informazioni potrebbe cominciare da uno stesso punto, ma la matematica non deve essere tradotta prima in parole. Magari lo sviluppo della lingua e della matematica avviene di pari passo … Comunque, anche se il cervello dimostra la stessa prontezza, la matematica e la lingua vivono separate l’una dall’altra.                   I giovani e gli anziani non apprendono allo stesso modo

 




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