italiano » portoghese BR | 79 [settantanove] | Aggettivi 2

79 [setenta e nove] Adjetivos 2

Indosso un abito azzurro.	Eu estou usando um vestido azul.
Indosso un abito rosso.	Eu estou usando um vestido vermelho.
Indosso un abito verde.	Eu estou usando um vestido verde.
Compro una borsa nera.	Eu compro uma mala preta.
Compro una borsa marrone.	Eu compro uma mala marrom.
Compro una borsa bianca.	Eu compro uma mala branca.
Ho bisogno di una macchina nuova.	Eu preciso de um carro novo.
Ho bisogno di una macchina veloce.	Eu preciso de um carro rápido.
Ho bisogno di una macchina comoda.	Eu preciso de um carro confortável.
Lassù abita una donna anziana.	Ali em cima mora uma mulher velha.
Lassù abita una donna grassa.	Ali em cima mora uma mulher gorda.
Laggiù abita una donna curiosa.	Ali em baixo mora uma mulher curiosa.
I nostri ospiti erano carini.	Os nossos convidados eram pessoas simpáticas.
I nostri ospiti erano gentili.	Os nossos convidados eram pessoas bem-educadas.
I nostri ospiti erano interessanti.	Os nossos convidados eram pessoas interessantes.
Ho dei cari bambini.	Tenho crianças amáveis.
Ma i vicini hanno dei bambini impertinenti.	Mas os vizinhos têm crianças mal comportadas.
Sono buoni i Suoi bambini?	As suas crianças são bem comportadas?

Sin dalla nascita, l’uomo avverte il bisogno di comunicare con gli altri.

I neonati strillano, quando vogliono qualcosa. Dopo pochi mesi, sono già in grado di pronunciare qualche parola e, all’età di due anni, sanno costruire delle frasi contenenti due o tre vocaboli. Non si può stabilire quando i bambini debbano cominciare a parlare, ma si può scegliere come debbano esprimersi. Alcuni fattori sono rilevanti. In primo luogo, il bambino deve essere sempre motivato e riconoscere che parlare è un importante traguardo. Un feedback positivo, che apprezzerà tanto, può essere il sorriso. I bambini più grandi cercano di instaurare il dialogo con chi li circonda ed imitano la lingua delle persone a loro prossime. Il livello linguistico dei genitori e degli educatori è molto importante. I bambini debbono capire, infatti, che la lingua è un dono prezioso! E imparare deve essere divertente. Si può mostrare ai bambini l’importanza della lingua, leggendo loro qualcosa, passando molto tempo con loro. Se il bambino vive molte esperienze, vuole anche raccontarle. I bambini bilingui hanno bisogno di regole precise e debbono sapere quando parlare una lingua e con chi parlarla. In questo modo, il loro cervello impara ad operare una differenza fra le due lingue. Quando i bambini andranno a scuola, tutto cambierà ed impareranno una lingua colloquiale. In questa fase, è importante che i genitori seguano l’evoluzione linguistica del proprio figlio. Diversi studi mostrano che la lingua che apprendiamo da bambini si imprime per sempre nel cervello e anche ciò che impariamo, ci accompagnerà per il resto della vita. Chi vuole imparare bene la propria lingua madre, deve conoscere tutte queste cose, per poterne trarre vantaggio. Così, si imparerà meglio e più velocemente – non solo le lingue straniere …               Le lingue si imparano meglio all’estero!