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Gli internazionalismi

La globalizzazione riguarda anche la lingua. Ciò è dimostrato dall’aumento degli internazionalismi, parole che ricorrono in diverse lingue, assumendo lo stesso significato ovvero un significato affine. La pronuncia è spesso la stessa e l’ortografia delle parole è assai simile. La diffusione degli internazionalismi è un fenomeno interessante, in quanto non conosce confini, né geografici, tanto meno linguistici. Ci sono parole che vengono comprese in ogni continente. Hotel è un ottimo esempio di un vocabolo presente in quasi tutto il mondo. Molti internazionalismi provengono dalle scienze. Anche i tecnicismi si diffondono rapidamente in tutto il mondo. Gli internazionalismi antichi hanno una radice comune e hanno avuto origine a partire dalla stessa parola. Solitamente essi si fanno risalire ai prestiti, vocaboli semplicemente accettati in altre lingue. Nel processo di trasferimento, la sfera culturale riveste una grande importanza. Ogni civiltà ha, infatti, le proprie tradizioni, le quali non sempre permettono alle nuove scoperte di affermarsi in ogni paese. Sono le norme culturali a determinare cosa acquisire dall’esterno. Alcuni oggetti sono presenti solo in alcune parti della terra, mentre altri si diffondono assai velocemente in tutto il mondo. Solo la loro diffusione renderà noti i sostantivi che li designano. E’ questo fenomeno che rende gli internazionalismi così interessanti! Andiamo alla scoperta delle lingue e scopriremo anche le culture!

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Dove siamo?	O_d_ e_t_m_s_ Onde estamos? O___ e_______ Onde estamos? ____ ________ Onde estamos?
Siamo a scuola.	N_s e_t_m_s n_ e_c_l_. Nós estamos na escola. N__ e______ n_ e______ Nós estamos na escola. ___ _______ __ _______ Nós estamos na escola.
Abbiamo lezione.	N_s t_m_s a_l_s_ Nós temos aulas. N__ t____ a_____ Nós temos aulas. ___ _____ ______ Nós temos aulas.

Questi sono gli studenti.	E_t_s s_o o_ a_u_o_. Estes são os alunos. E____ s__ o_ a______ Estes são os alunos. _____ ___ __ _______ Estes são os alunos.
Questa è l’insegnante.	E_t_ é a p_o_e_s_r_. Esta é a professora. E___ é a p__________ Esta é a professora. ____ _ _ ___________ Esta é a professora.
Questa è la classe.	E_t_ é a t_r_a_ Esta é a turma. E___ é a t_____ Esta é a turma. ____ _ _ ______ Esta é a turma.

Che cosa facciamo?	O q_e f_z_m_s_ O que fazemos? O q__ f_______ O que fazemos? _ ___ ________ O que fazemos?
Studiamo.	N_s e_t_d_m_s / a_r_n_e_o_. Nós estudamos / aprendemos. N__ e________ / a__________ Nós estudamos / aprendemos. ___ _________ _ ___________ Nós estudamos / aprendemos.
Impariamo una lingua.	N_s a_r_n_e_o_ u_a l_n_u_. Nós aprendemos uma língua. N__ a_________ u__ l______ Nós aprendemos uma língua. ___ __________ ___ _______ Nós aprendemos uma língua.

Io studio l’inglese.	E_ a_r_n_o i_g_ê_. Eu aprendo inglês. E_ a______ i______ Eu aprendo inglês. __ _______ _______ Eu aprendo inglês.
Tu studi lo spagnolo.	V_c_ a_r_n_e e_p_n_o_. Você aprende espanhol. V___ a______ e________ Você aprende espanhol. ____ _______ _________ Você aprende espanhol.
Lui studia il tedesco.	E_e a_r_n_e a_e_ã_. Ele aprende alemão. E__ a______ a______ Ele aprende alemão. ___ _______ _______ Ele aprende alemão.

Noi studiamo il francese.	N_s a_r_n_e_o_ f_a_c_s_ Nós aprendemos francês. N__ a_________ f_______ Nós aprendemos francês. ___ __________ ________ Nós aprendemos francês.
Voi studiate l’italiano.	V_c_s a_r_n_e_ i_a_i_n_. Vocês aprendem italiano. V____ a_______ i________ Vocês aprendem italiano. _____ ________ _________ Vocês aprendem italiano.
Loro studiano il russo.	E_e_ / E_a_ a_r_n_e_ r_s_o_ Eles / Elas aprendem russo. E___ / E___ a_______ r_____ Eles / Elas aprendem russo. ____ _ ____ ________ ______ Eles / Elas aprendem russo.

Studiare una lingua è interessante.	A_r_n_e_ l_n_u_s é m_i_o i_t_r_s_a_t_. Aprender línguas é muito interessante. A_______ l______ é m____ i____________ Aprender línguas é muito interessante. ________ _______ _ _____ _____________ Aprender línguas é muito interessante.
Vogliamo capire la gente.	N_s q_e_e_o_ e_t_n_e_ p_s_o_s_ Nós queremos entender pessoas. N__ q_______ e_______ p_______ Nós queremos entender pessoas. ___ ________ ________ ________ Nós queremos entender pessoas.
Vogliamo parlare con la gente.	N_s q_e_e_o_ f_l_r c_m p_s_o_s_ Nós queremos falar com pessoas. N__ q_______ f____ c__ p_______ Nós queremos falar com pessoas. ___ ________ _____ ___ ________ Nós queremos falar com pessoas.

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