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¡Siéntase como en casa!
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¿_u_   l_   g_s_a_í_   t_m_r_   
   
¿Qué le gustaría tomar?
¿___   l_   g_______   t_____   
   
¿Qué le gustaría tomar?
____   __   ________   ______   
   
¿Qué le gustaría tomar?
 
 
 
 
  Le piace la musica?
¿_e   g_s_a   l_   m_s_c_?   
   
¿Le gusta la música?
¿__   g____   l_   m______   
   
¿Le gusta la música?
___   _____   __   _______   
   
¿Le gusta la música?
  Mi piace la musica classica.
M_   g_s_a   l_   m_s_c_   c_á_i_a_   
   
Me gusta la música clásica.
M_   g____   l_   m_____   c_______   
   
Me gusta la música clásica.
__   _____   __   ______   ________   
   
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  Ecco i miei CD.
A_u_   e_t_n   m_s   C_s_   
   
Aquí están mis CDs.
A___   e____   m__   C___   
   
Aquí están mis CDs.
____   _____   ___   ____   
   
Aquí están mis CDs.
 
 
 
 
  Suona uno strumento?
¿_o_a   (_s_e_)   a_g_n   i_s_r_m_n_o   m_s_c_l_   
   
¿Toca (usted) algún instrumento musical?
¿____   (______   a____   i__________   m_______   
   
¿Toca (usted) algún instrumento musical?
_____   _______   _____   ___________   ________   
   
¿Toca (usted) algún instrumento musical?
  Ecco la mia chitarra.
A_u_   e_t_   m_   g_i_a_r_.   
   
Aquí está mi guitarra.
A___   e___   m_   g________   
   
Aquí está mi guitarra.
____   ____   __   _________   
   
Aquí está mi guitarra.
  Le piace cantare?
¿_e   g_s_a   c_n_a_?   
   
¿Le gusta cantar?
¿__   g____   c______   
   
¿Le gusta cantar?
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¿Le gusta cantar?
 
 
 
 
  Ha figli?
¿_i_n_   (_s_e_)   n_ñ_s_   
   
¿Tiene (usted) niños?
¿_____   (______   n_____   
   
¿Tiene (usted) niños?
______   _______   ______   
   
¿Tiene (usted) niños?
  Ha un cane?
¿_i_n_   (_s_e_)   u_   p_r_o_   
   
¿Tiene (usted) un perro?
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¿Tiene (usted) un perro?
______   _______   __   ______   
   
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  Ha un gatto?
¿_i_n_   (_s_e_)   u_   g_t_?   
   
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  Ecco i miei libri.
A_u_   e_t_n   m_s   l_b_o_.   
   
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¿Qué le gusta leer?
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Le lingue e la scrittura

Ogni lingua è a servizio della comprensione fra gli esseri umani. Quando parliamo, esprimiamo ciò che pensiamo e sentiamo. Non sempre, però, rispettiamo le regole della nostra lingua. In generale, utilizziamo la lingua che parliamo cioè quella colloquiale. La lingua scritta è ben diversa, in quanto in essa si ritrovano tutte le regole della propria lingua e in essa si può riconoscere la vera lingua, visibile e percettibile. La scrittura permette di trasmettere il sapere nei secoli ed è il fondamento di ogni civiltà moderna e sviluppata. Le prime forme di scrittura sono state inventate più di 5000 anni fa; si tratta dei caratteri cuneiformi dei Sumeri, incisi su tavolette di argilla. Questi caratteri sono stati utilizzati per tremila anni. Più o meno dello stesso periodo datano i geroglifici degli antichi Egizi. Numerosi studiosi li hanno esaminati, dal momento che i geroglifici rappresentano un sistema di scrittura relativamente complesso, inventato per un motivo piuttosto semplice. L’antico Egitto era un regno molto vasto con tanti abitanti, in cui la vita di tutti i giorni e soprattutto l’economia necessitavano un’organizzazione. Anche la riscossione delle imposte e dei tributi doveva essere gestita in modo efficiente. Per questi ed altri motivi, gli antichi Egizi hanno sviluppato un sistema di scrittura. I sistemi basati sull’uso dell’alfabeto risalgono invece ai Sumeri. Ogni forma di scrittura rivela molte cose sugli uomini che la utilizzano. Inoltre, ogni nazione esprime le proprie peculiarità nella scrittura di cui si serve. Purtroppo, la scrittura è in fase di estinzione e il progresso contribuisce a renderla quasi inutile. Quindi, non limitatevi solo a parlare, cercate anche di scrivere!                

 




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