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37 [siebenunddreißig] Unterwegs

Lui va in motocicletta.	Er fährt mit dem Motorrad.
Lui va in bicicletta.	Er fährt mit dem Fahrrad.
Lui va a piedi.	Er geht zu Fuß.
Lui va con la nave.	Er fährt mit dem Schiff.
Lui va in barca.	Er fährt mit dem Boot.
Lui nuota.	Er schwimmt.
È pericoloso qui?	Ist es hier gefährlich?
È pericoloso fare l’autostop da soli?	Ist es gefährlich, allein zu trampen?
È pericoloso passeggiare da soli di notte?	Ist es gefährlich, nachts spazieren zu gehen?
Ci siamo persi.	Wir haben uns verfahren.
Abbiamo sbagliato strada.	Wir sind auf dem falschen Weg.
Dobbiamo tornare indietro.	Wir müssen umkehren.
Dove possiamo parcheggiare?	Wo kann man hier parken?
C’è un parcheggio?	Gibt es hier einen Parkplatz?
Per quanto tempo si può lasciare la macchina parcheggiata?	Wie lange kann man hier parken?
Lei scia?	Fahren Sie Ski?
Sale con lo skilift?	Fahren Sie mit dem Skilift nach oben?
Si possono noleggiare degli sci?	Kann man hier Ski leihen?

Il talento per le lingue nei neonati

Secondo alcuni studi, i neonati saprebbero tante cose sulle lingue ancor prima di imparare a parlare. In particolari laboratori, si studia lo sviluppo dei bambini ed il loro apprendimento linguistico. I neonati sarebbero più intelligenti di quanto si pensa. Già a sei mesi, avrebbero molte competenze linguistiche e riconoscerebbero la propria lingua madre. I neonati francesi e tedeschi reagirebbero diversamente ad alcuni suoni. I diversi accenti sarebbero alla base delle loro tipologie comportamentali. I neonati avrebbero, pertanto, una certa sensibilità nei confronti della lingua madre e, anche se piccolissimi, potrebbero memorizzare tante parole. I genitori giocano un ruolo molto importante per l’evoluzione linguistica dei propri figli. Infatti, già dopo la nascita, i bambini cercano l’interazione, vogliono comunicare con il padre e la madre. L’interazione deve, però, essere accompagnata da emozioni positive. I genitori non dovrebbero essere stressati quando parlano con i bambini e dovrebbero parlare abbastanza con loro. Lo stress oppure i silenzi potrebbero avere effetti negativi sui neonati e l’apprendimento linguistico subirebbe tali influenze negative. Del resto, i bambini comincerebbero ad imparare già nella pancia. Prima di nascere, reagiscono già alla lingua, percepiscono perfettamente dei segnali acustici e, dopo la nascita, riescono a riconoscerli. Nella pancia sarebbero in grado di imparare il ritmo della lingua e di ascoltare la voce della madre. Per questi motivi, si può anche parlare con il nascituro, ma non bisogna esagerare. Dopo la nascita, il bambino avrà tutto il tempo per imparare …