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72 [twee en sewentig] om iets te moet

dovere	moet
Devo spedire la lettera.	Ek moet die brief pos.
Devo pagare l’albergo.	Ek moet die hotel betaal.
Devi alzarti presto.	Jy moet vroeg opstaan.
Devi lavorare molto.	Jy moet baie werk.
Devi essere puntuale.	Jy moet stiptelik wees.
Lui deve fare benzina.	Hy moet brandstof kry.
Lui deve aggiustare la macchina.	Hy moet die motor herstel.
Lui deve lavare la macchina.	Hy moet die motor was.
Lei deve fare la spesa.	Sy moet inkopies doen.
Lei deve pulire la casa.	Sy moet die woonstel skoonmaak.
Lei deve lavare la biancheria.	Sy moet die wasgoed was.
Dobbiamo andare subito a scuola.	Ons moet onmiddelik skool toe gaan.
Dobbiamo andare subito al lavoro.	Ons moet onmiddelik werk toe gaan.
Dobbiamo andare subito dal medico.	Ons moet onmiddelik dokter toe gaan.
Dovete aspettare l’autobus.	Julle moet wag vir die bus.
Dovete aspettare il treno.	Julle moet wag vir die trein.
Dovete aspettare il tassì.	Julle moet wag vir die taxi.

La lettura e l’apprendimento sono attività complementari.

L’apprendimento riguarda anche le lingue straniere. Chi vuole imparare bene una lingua straniera, dovrà leggere tanto. Leggendo letteratura in lingua straniera, impariamo ad elaborare intere frasi e il nostro cervello apprende vocaboli e regole grammaticali inserite nei rispettivi contesti. Tutto ciò contribuisce alla memorizzazione di nuove informazioni. Tuttavia, ci sono dei vocaboli che la nostra memoria non riesce a memorizzare facilmente. Quando leggiamo, impariamo a riconoscere il significato delle parole e sviluppiamo la nostra sensibilità linguistica. Naturalmente, la letteratura in lingua straniera non deve essere troppo difficile. Romanzi e racconti gialli possono essere assai efficaci. I quotidiani, invece, hanno il vantaggio di mostrare l’attualità. Anche i libri per ragazzi e i fumetti servono all’apprendimento. Le loro immagini facilitano la comprensione della lingua straniera. Non importa tanto cosa si scelga di leggere – l’essenziale è che sia attuale! La lingua, infatti, cambia nel tempo. Chi non riuscirà a trovare nulla per i propri gusti, potrà anche utilizzare degli appositi libri di testo. Esistono tanti testi semplici per principianti. La cosa importante è utilizzare sempre il vocabolario. Quando non si conosce il significato di una parola, bisogna cercarlo. In questo modo, il nostro cervello si attiva e impara rapidamente le nuove informazioni. Per tutte le parole di cui non si conosce il significato, si può stilare un glossario e utilizzarlo per ripetere spesso i vocaboli. Quando leggiamo, possiamo anche sottolineare e colorare le parole che non conosciamo. La volta dopo, saremo in grado di riconoscerle subito. Chi legge tanto ogni giorno, fa tanti progressi nella lingua straniera, perché il cervello impara a riconoscerla con rapidità. Prima o poi potremmo anche cominciare a pensare nella lingua che studiamo …       Lingua madre = emotivi, lingua straniera = razionali?