bahasa Indonesia » bahasa Georgia | 71 [tujuh puluh satu] | mau sesuatu

71 [სამოცდათერთმეტი] სურვილი

71 [samotsdatertmet'i] survili

Apa yang kalian mau?	რა გინდათ თქვენ?; ra gindat tkven?
Kalian mau bermain sepak bola?	ფეხბურთის თამაში გინდათ?; pekhburtis tamashi gindat?
Kalian mau menjenguk teman-teman?	მეგობრების მონახულება გინდათ?; megobrebis monakhuleba gindat?
mau	სურვილი; survili
Saya tidak mau datang terlambat.	არ მინდა გვიან მოვიდე.; ar minda gvian movide.
Saya tidak mau ke sana.	იქ წასვლა არ მინდა.; ik ts'asvla ar minda.
Saya mau pulang ke rumah.	სახლში წასვლა მინდა.; sakhlshi ts'asvla minda.
Saya mau tinggal di rumah.	სახლში დარჩენა მსურს.; sakhlshi darchena msurs.
Saya mau sendirian.	მარტო ყოფნა მსურს.; mart'o qopna msurs.
Maukah kamu tinggal di sini?	აქ გინდა დარჩენა?; ak ginda darchena?
Maukah kamu makan di sini?	აქ გინდა ჭამა?; ak ginda ch'ama?
Maukah kamu tidur di sini?	აქ გინდა ძილი?; ak ginda dzili?
Maukah Anda berangkat besok?	ხვალ გსურთ გამგზავრება?; khval gsurt gamgzavreba?
Maukah Anda tinggal sampai besok?	ხვალამდე გსურთ დარჩენა?; khvalamde gsurt darchena?
Apakah Anda ingin membayar tagihan besok?	ანგარიშის გადახდა ხვალ გსურთ?; angarishis gadakhda khval gsurt?
Maukah kalian ke disko?	დისკოთეკაზე გინდათ?; disk'otek'aze gindat?
Maukah kalian ke bioskop?	კინოში გინდათ?; k'inoshi gindat?
Maukah kalian ke kafetaria?	კაფეში გინდათ?; k'apeshi gindat?

Bagaimana otak belajar kata-kata baru

Ketika kita belajar kosa kata baru, otak kita menyimpan konten baru. Belajar hanya bekerja dengan pengulangan konstan. Seberapa baik kami toko otak kata tergantung pada beberapa faktor. Tetapi yang paling penting adalah kita meninjau kembali kosakata secara teratur. Hanya kata-kata yang sering kita gunakan atau menulis yang bisa disimpan. Bisa dikatakan bahwa kata-kata ini diarsipkan seperti gambar. Prinsip pembelajaran ini juga berlaku pada kera. Kera bisa belajar untuk ‘membaca’ kata-kata, jika mereka melihatnya cukup sering. Meskipun mereka tidak memahami kata-kata, mereka mengenalinya melalui bentuknya. Untuk berbicara bahasa dengan lancar, kita memerlukan banyak kata. Untuk itu, kosakata harus terorganisasi dengan baik. Karena memori kita berfungsi seperti arsip. Untuk mencari sebuah kata dengan cepat, otak harus tahu di mana mencarinya. Oleh karena itu lebih baik belajar kata-kata dalam konteks tertentu. Sehingga otak kita akan selalu dapat membuka ‘file’ yang benar. Tetapi bahkan apa yang telah kita pelajari dengan baik bisa dilupakan. Dalam hal ini, pengetahuan tersebut berpindah dari aktif ke memori pasif. Dengan melupakan, kita membebaskan diri dari pengetahuan yang tidak diperlukan. Inilah bagaimana otak kita membuat ruang untuk hal-hal baru dan yang lebih penting. Oleh karena itu, penting bagi kita mengaktifkan pengetahuan kita secara teratur. Namun sesuatu yang ada pada memori pasif tidak hilang selamanya. Ketika kita melihat sebuah kata yang terlupakan, kita ingat lagi. Kita belajar sesuatu yang pernah kita pelajari sebelumnya lebih cepat untuk kedua kalinya. Mereka yang ingin memperluas kosakata mereka juga harus memperluas hobinya. Karena masing-masing dari kita memiliki ketertarikan tersendiri. Oleh karena itu, kita biasanya menyibukkan diri kita dengan hal-hal yang sama. Tetapi bahasa terdiri dari berbagai bidang semantik yang berbeda. Seseorang yang tertarik dalam politik juga harus membaca berita olahraga sesekali!