bahasa Indonesia » bahasa Finlandia | 79 [tujuh puluh sembilan] | Kata sifat 2

79 [seitsemänkymmentäyhdeksän] Adjektiiveja 2

Saya memakai baju biru.	Minulla on sininen mekko päälläni.
Saya memakai baju merah.	Minulla on punainen mekko päälläni.
Saya memakai baju hijau.	Minulla on vihreä mekko päälläni.
Saya membeli tas hitam.	Minä ostan mustan laukun.
Saya membeli tas cokelat.	Minä ostan ruskean laukun.
Saya membeli tas putih.	Minä ostan valkoisen laukun.
Saya membutuhkan sebuah mobil baru.	Minä tarvitsen uuden auton.
Saya membutuhkan sebuah mobil yang kencang.	Minä tarvitsen nopean auton.
Saya membutuhkan sebuah mobil yang nyaman.	Minä tarvitsen mukavan auton.
Di atas sana tinggal seorang wanita tua.	Tuolla ylhäällä asuu vanha nainen.
Di atas sana tinggal seorang wanita gemuk.	Tuolla ylhäällä asuu lihava nainen.
Di bawah sana tinggal seorang wanita yang ingin tahu.	Tuolla alhaalla asuu utelias nainen.
Tamu-tamu kami orang yang ramah.	Vieraamme olivat mukavaa väkeä.
Tamu-tamu kami orang yang sopan.	Vieraamme olivat kohteliasta väkeä.
Tamu-tamu kami orang yang menarik.	Vieraamme olivat kiinnostavaa väkeä.
Saya memiliki anak-anak yang menyenangkan.	Minulla on kilttejä lapsia.
Tapi tetangga memiliki anak-anak yang nakal.	Mutta naapureilla on nenäkkäitä lapsia.
Apakah anak-anak Anda baik?	Ovatko teidän lapsenne kilttejä?

Cara anak-anak belajar berbicara dengan benar

Segera setelah seseorang dilahirkan, ia berkomunikasi dengan orang lain. Bayi menangis ketika mereka menginginkan sesuatu. Mereka sudah bisa mengatakan beberapa kata sederhana pada usia beberapa bulan. Dalam dua tahun, mereka bisa mengatakan kalimat yang terdiri dari sekitar tiga kata. Anda tidak dapat mempengaruhi kapan anak-anak mulai berbicara. Tetapi Anda dapat mempengaruhi seberapa baik anak-anak belajar bahasa asli mereka! Namun untuk itu, Anda harus mempertimbangkan beberapa hal. Yang pertama adalah penting bagi anak untuk selalu termotivasi belajar bicara. Ia harus tahu bahwa ia berhasil dalam sesuatu ketika ia berbicara. Bayi menyukai senyum sebagai umpan balik positif. Anak yang lebih besar mencari kesempatan berdialog dengan lingkungan mereka. Mereka menyesuaikan diri terhadap bahasa orang di sekitar mereka. Oleh karena itu kemampuan bahasa orang tua dan pendidik mereka penting. Anak-anak juga harus belajar bahwa bahasa adalah sesuatu yang berharga! Namun, mereka harus selalu bersenang-senang dalam proses belajar mereka. Membaca dengan suara keras kepada anak-anak dapat menunjukkan kepada mereka betapa bahasa bisa sangat menarik. Orang tua juga harus melakukan sebanyak mungkin hal bersama anak mereka. Ketika seorang anak mengalami banyak hal, ia ingin bicara tentangnya. Anak-anak yang tumbuh dengan dua bahasa memerlukan aturan yang tegas. Mereka harus tahu bahasa mana yang harus digunakan dengan siapa. Dengan cara ini otak mereka dapat belajar membedakan kedua bahasa. Ketika anak-anak mulai bersekolah, bahasa mereka berubah. Mereka belajar bahasa sehari-hari yang baru. Maka penting bagi orang tua untuk memperhatikan bagaimana anak mereka berbicara. Studi menunjukkan bahwa bahasa pertama menempel pada otak selamanya. Apa yang kita pelajari saat anak-anak menemani kita selama sisa hidup kita. Mereka yang belajar bahasa aslinya dengan baik saat anak-anak akan mendapat keuntungan dari hal ini nanti. Mereka belajar hal-hal baru dengan lebih cepat dan lebih baik - tidak hanya bahasa asing ...