bahasa Indonesia » bahasa Finlandia | 53 [lima puluh tiga] | Toko

53 [viisikymmentäkolme] Kauppoja / liikkeitä

Kami mencari sebuah toko peralatan olahraga.	Etsimme urheiluliikettä.
Kami mencari sebuah toko daging.	Etsimme lihakauppaa.
Kami mencari sebuah apotik.	Etsimme apteekkia.
Kami ingin membeli sebuah bola sepak.	Haluamme nimittäin ostaa jalkapallon.
Kami ingin membeli salami.	Haluamme nimittäin ostaa meetvurstia.
Kami ingin membeli obat-obatan.	Haluamme nimittäin ostaa lääkkeitä.
Kami mencari toko peralatan olahraga untuk membeli bola sepak.	Etsimme urheiluliikettä ostaaksemme jalkapallon.
Kami mencari toko daging untuk membeli salami.	Etsimme lihakauppaa ostaaksemme meetvurstia.
Kami mencari apotik untuk membeli obat-obatan.	Etsimme apteekkia ostaaksemme lääkkeitä.
Saya mencari toko perhiasan.	Etsin kultaseppää.
Saya mencari toko peralatan foto.	Etsin valokuvaliikettä.
Saya mencari sebuah toko kue.	Etsin konditoriaa.
Saya berencana membeli sebuah cincin.	Aion nimittäin ostaa sormuksen.
Saya berencana membeli sebuah film.	Aion nimittäin ostaa filmirullan.
Saya berencana membeli kue tar.	Aion nimittäin ostaa kakun.
Saya mencari sebuah toko perhiasan untuk membeli sebuah cincin.	Etsin kultaseppää ostaakseni sormuksen.
Saya mencari sebuah toko peralatan foto untuk membeli sebuah film.	Etsin valokuvaliikettä ostaakseni filmirullan.
Saya mencari sebuah toko kue untuk membeli kue tar.	Etsin konditoriaa ostaakseni kakun.

Ingatan membutuhkan kata-kata

Kebanyakan orang ingat hari pertama mereka sekolah. Namun, mereka tidak lagi ingat yang sebelum itu. Kita hampir tidak memiliki memori tahun pertama hidup kita. Tetapi mengapa demikian? Mengapa kita tidak bisa mengingat pengalaman yang kita miliki sebagai bayi? Alasannya terletak pada perkembangan kita. Kemampuan bicara dan ingatan berkembang kurang lebih pada waktu yang sama. Dan untuk mengingat sesuatu, seseorang perlu kata-kata. Artinya, ia harus memiliki kata-kata atas apa yang ia alami. Para ilmuwan telah melakukan berbagai tes dengan anak-anak. Hasilnya, mereka menemukan sesuatu yang menarik. Begitu anak-anak belajar berbicara, mereka melupakan segala sesuatu sebelumnya. Karena itu awal kemampuan berbicara juga menjadi awal ingatan. Anak-anak belajar banyak dalam tiga tahun pertama hidup mereka. Mereka mengalami hal-hal baru setiap hari. Mereka juga memiliki banyak pengalaman penting pada rentang usia ini. Meskipun demikian, semuanya menghilang. Psikolog menyebut fenomena ini sebagai amnesia infantil. Hanya hal-hal yang dapat anak-anak sebutkan namanya yang tetap tertinggal. Memori otobiografi mempertahankan pengalaman pribadi. Memori ini berfungsi seperti jurnal. Segala sesuatu yang penting dalam hidup kita dicatat di dalamnya. Dengan cara ini, memori otobiografi membentuk identitas kita. Tapi perkembangannya tergantung pada pembelajaran bahasa asli. Dan kita hanya bisa mengaktifkan memori kita melalui perkataan kita. Dan tentu saja, hal-hal yang kita pelajari sejak bayi tidak benar-benar hilang. Mereka disimpan di suatu tempat di dalam otak kita. Kita hanya tidak bisa mengaksesnya lagi ... – sayang sekali, kan?