bahasa Indonesia » bahasa Estonia | 59 [lima puluh sembilan] | Di kantor pos

59 [viiskümmend üheksa] Postkontoris

Di mana kantor pos terdekat?	Kus on lähim postkontor?
Apakah jaraknya jauh sampai ke kantor pos berikutnya?	Kas lähima postkontorini on pikk maa?
Di mana kotak surat berikutnya?	Kus on lähim kirjakast?
Saya membutuhkan beberapa perangko.	Mul on paari postmarki vaja.
Untuk sebuah kartu pos dan sebuah surat.	Ühele kaardile ja ühele kirjale.
Berapa biaya perangko untuk ke Amerika?	Kui palju maksab paki saatmine Ameerikasse?
Seberapa berat paketnya?	Kui raske on see pakk?
Apakah saya bisa mengirimnya dengan pos udara?	Kas ma võin selle lennupostiga saata?
Berapa lama sampainya paket itu?	Kui kaua kulub selle kohale jõudmiseks?
Di mana saya bisa menelepon?	Kus ma helistada saan?
Di mana telepon umum terdekat?	Kus on lähim telefon?
Apakah Anda memiliki kartu telepon?	Kas teil on telefonikaarte?
Apakah Anda memiliki buku telepon?	Kas teil on telefoniraamatut?
Tahukah Anda kode nomor telepon negara Austria?	Teate te Austria suunakoodi?
Sebentar, saya lihat dulu.	Üks hetk, ma vaatan järgi.
Salurannya selalu sibuk.	Liin on pidevalt hõivatud.
Nomor berapa yang Anda tekan?	Millise numbri te valisite?
Anda harus menekan angka nol terlebih dahulu!	Te peate esimesena nulli valima!

Bahasa asli selalu menjadi bahasa yang paling penting

Bahasa kita adalah bahasa pertama yang kita pelajari. Hal ini terjadi secara otomatis, sehingga kita tidak menyadarinya. Kebanyakan orang hanya memiliki satu bahasa asli. Semua bahasa lain dipelajari sebagai bahasa asing. Tentu saja ada juga orang yang tumbuh dengan berbagai bahasa. Namun, mereka biasanya berbicara bahasa tersebut dengan tingkat kefasihan yang berbeda. Seringkali, bahasa tersebut juga digunakan secara berbeda. Satu bahasa digunakan di tempat kerja, misalnya. Yang lainnya digunakan di rumah. Seberapa baik kita berbicara sebuah bahasa tergantung pada beberapa faktor. Ketika kita mempelajarinya sewaktu masih anak-anak, kita biasanya mempelajarinya dengan sangat baik. Pusat bicara kita bekerja sangat efektif pada masa-masa tersebut. Seberapa sering kita berbicara bahasa juga penting. Semakin sering kita menggunakannya, semakin baik kita mengucapkannya. Namun para peneliti percaya bahwa seseorang tidak pernah bisa berbicara dua bahasa dengan sama baiknya. Salah satu bahasa selalu menjadi bahasa yang lebih penting. Percobaan tampaknya membuktikan hipotesis ini. Berbagai orang diuji dalam satu penelitian. Setengah dari subjek tes berbicara dua bahasa dengan lancar. Bahasa Cina adalah bahasa ibu dan bahasa Inggris adalah bahasa kedua. Setengah subjek tes lainnya hanya berbicara bahasa Inggris sebagai bahasa ibu mereka. Para subjek tes harus menyelesaikan tugas-tugas sederhana dalam bahasa Inggris. Saat mereka melakukannya, aktivitas otak mereka diukur. Dan perbedaan muncul dalam otak subjek uji! Pada individu multibahasa, satu wilayah otak benar-benar aktif. Individu-individu monolingual, di sisi lain, tidak menunjukkan aktivitas di daerah ini. Kedua kelompok subyek memecahkan semua tugas sama cepatnya dan baiknya. Meskipun demikian, orang Cina masih menerjemahkannya ke dalam bahasa asli mereka terlebih dahulu ...