magyar » szlovák | 37 [harminchét] | Úton / Útközben

37 [tridsaťsedem] Na cestách

Ő motorral megy.	Jazdí na motorke.
Ő biciklivel megy.	Jazdí na bicykli.
Ő gyalog megy.	Ide pešo.
Ő hajózik.	Ide loďou.
Ő csónakázik.	Ide člnom.
Ő úszik.	Pláva.
Veszélyes ez itt?	Je to tu nebezpečné?
Veszélyes egyedül stoppolni?	Je nebezpečné stopovať sám?
Veszélyes este sétálni?	Je nebezpečné prechádzať sa v noci?
Eltévedtünk.	Zablúdili sme.
Rossz úton vagyunk.	Sme na nesprávnej ceste.
Vissza kell fordulnunk.	Musíme sa obrátiť.
Hol lehet itt parkolni?	Kde sa tu dá zaparkovať?
Van itt egy parkolóhely?	Je tu nejaké parkovisko?
Mennyi ideig lehet itt parkolni?	Ako dlho sa tu dá parkovať?
Síel ön?	Lyžujete?
A sílifttel megy fel?	Idete lyžiarskym vlekom hore?
Lehet itt sífelszerelést kölcsönözni?	Dajú sa tu požičať lyže?

A csecsemő mint nyelvtehetség

Még mielőtt beszélni tudnának, a csecsemők sokat tudnak a nyelvről. Ezt különböző kutatások kimutatták. Speciális csecsemő laborokban vizsgálják a gyerekek fejlődését. Eközben azt is megvizsgálják, hogy a gyerekek hogyan tanulnak meg beszélni. Ezek szerint a csecsemők sokkal intelligensebbek, mint ahogyan azt eddig feltételeztük. Már 6 hónapos korukban igen jó nyelvi képességgel rendelkeznek. Felismerik például az anyanyelvüket. Francia vagy német csecsemők máshogyan reagálnak bizonyos hangokra. Különböző hangsúlyok különböző viselkedést váltanak ki. A csecsemők tehát felismerik a nyelvi hangsúlyokat. Már az egészen kis gyerekek is képesek több szó megjegyzésére. A szülők nagyon fontosak a csecsemők nyelvi fejlődésének szempontjából. Ugyanis a csecsemőknek már születésüktől kezdve interakciókra van szükségük. Anyuval és apuval szeretnének kommunikálni. Az interakcióknak viszont pozitív érzelmekkel kell párosulniuk. A szülőknek nem szabad izgulniuk mikor csecsemőjükkel beszélnek. Az is rossz, ha nagyon keveset beszélnek velük. A stressz és a hallgatás negatív következményekkel járhat a csecsemő számára. Kedvezőtlenül hathat nyelvi fejlődésükre. A tanulás a csecsemők számára már az anyaméhben elkezdődik! Már megszületésük előtt is reagálnak a beszédre. Pontosan képesek akusztikai jelek felfogására. Születésük után ezeket a jeleket megint felismerik. A még meg nem született gyerekek a beszéd ritmikáját is megtanulják. Az anyjuk hangját már az anyaméhben is képesek hallani. Tehát már a meg nem született gyerekkel is lehet beszélgetni. Azonban ezt nem kell túlzásba vinni… Születése után lesz elég ideje a gyereknek megtanulni beszélni!