Sanakirja

MP3 Tietoja kirjasta

91 [yhdeksänkymmentäyksi]

Sivulauseita että-sanalla 1

91 [noventa y uno]	Oraciones subordinadas con que 1

Valitse, miten haluat nähdä käännöksen:

Miten aivot oppivat kielioppia?

Alamme oppia äidinkieltämme vauvana. Se tapahtuu automaattisesti. Emme ole tietoisia siitä. Aivojemme on kuitenkin oppiessamme suoriuduttava isosta tehtävästä. Esimerkiksi kun opimme kielioppia, niillä on paljon tehtävää. Joka päivä ne kuulevat uusia asioita. Ne saavat koko ajan uusia ärsykkeitä. Aivot eivät voi kuitenkaan käsitellä jokaista ärsykettä erikseen. Niiden on toimittava taloudellisesti. Siksi ne pyrkivät säännöllisyyteen. Aivot muistavat sen, minkä ne kuulevat usein. Ne rekisteröivät, miten usein tietty asia esiintyy. Sitten ne laativat näistä esimerkeistä kieliopillisen säännön. Lapset tietävät, onko jokin lause oikein vai ei. He eivät kuitenkaan tiedä, miksi niin on. Heidän aivonsa tietävät säännöt oppimatta niitä. Aikuiset oppivat kieliä eri lailla. He tuntevat jo oman äidinkielensä rakenteet. Nämä luovat perustan uusille kieliopin säännöille. Aikuisten pitää oppiakseen saada opetusta. Kun aivot oppivat kielioppia, se on vakiintunut järjestelmä. Sen voi nähdä esimerkiksi nomineista ja verbeistä. Ne on tallennettu aivojen eri alueille. Aivojen eri alueet ovat aktiivisia käsitellessään niitä. Yksinkertaiset säännöt opitaan myös eri lailla kuin monimutkaiset säännöt. Monimutkaisia sääntöjä käsiteltäessä useammat aivojen alueet tekevät yhteistyötä. Vielä ei ole tutkittu, miten tarkoin aivot oppivat kieliopin. Tiedämme kuitenkin, että ne voivat teoriassa oppia jokaisen kielioppisäännön…

Videota ei löytynyt!

Lataukset ovat ILMAISIA henkilökohtaiseen käyttöön, julkisiin kouluihin tai ei-kaupallisiin tarkoituksiin.
KÄYTTÖOIKEUSSOPIMUS | Ilmoita kaikista virheistä tai virheellisistä käännöksistä täällä!
Julkaisu | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg ja lisenssinantajat.
Kaikki oikeudet pidätetään. Ota yhteyttä

Sää paranee ehkä huomenna.	T_l v_z h_r_ m_j_r t_e_p_ m_ñ_n_. Tal vez hará mejor tiempo mañana. T__ v__ h___ m____ t_____ m______ Tal vez hará mejor tiempo mañana. ___ ___ ____ _____ ______ _______ Tal vez hará mejor tiempo mañana.
Mistä tiedätte sen?	¿_ó_o l_ s_b_ (_s_e_)_ ¿Cómo lo sabe (usted)? ¿____ l_ s___ (_______ ¿Cómo lo sabe (usted)? _____ __ ____ ________ ¿Cómo lo sabe (usted)?
Toivon, että se paranee.	E_p_r_ q_e h_g_ m_j_r t_e_p_. Espero que haga mejor tiempo. E_____ q__ h___ m____ t______ Espero que haga mejor tiempo. ______ ___ ____ _____ _______ Espero que haga mejor tiempo.

Hän tulee varmasti.	S_g_r_ q_e v_e_e_ Seguro que viene. S_____ q__ v_____ Seguro que viene. ______ ___ ______ Seguro que viene.
Onko se varmaa?	¿_e_u_o_ ¿Seguro? ¿_______ ¿Seguro? ________ ¿Seguro?
Tiedän, että hän tulee.	S_ q_e v_n_r_. Sé que vendrá. S_ q__ v______ Sé que vendrá. __ ___ _______ Sé que vendrá.

Hän soittaa varmasti.	S_g_r_ q_e l_a_a_ Seguro que llama. S_____ q__ l_____ Seguro que llama. ______ ___ ______ Seguro que llama.
Oikeasti?	¿_e v_r_a_? ¿De verdad? ¿__ v______ ¿De verdad? ___ _______ ¿De verdad?
Luulen, että hän soittaa.	C_e_ q_e l_a_a_á_ Creo que llamará. C___ q__ l_______ Creo que llamará. ____ ___ ________ Creo que llamará.

Viini on varmasti vanhaa.	E_ v_n_ e_ s_g_r_m_n_e v_e_o_ El vino es seguramente viejo. E_ v___ e_ s__________ v_____ El vino es seguramente viejo. __ ____ __ ___________ ______ El vino es seguramente viejo.
Tiedättekö sen tarkkaan?	¿_o s_b_ (_s_e_) c_n s_g_r_d_d_ ¿Lo sabe (usted) con seguridad? ¿__ s___ (______ c__ s_________ ¿Lo sabe (usted) con seguridad? ___ ____ _______ ___ __________ ¿Lo sabe (usted) con seguridad?
Oletan, että se on vanhaa.	C_e_ / S_p_n_o q_e e_ v_e_o_ Creo / Supongo que es viejo. C___ / S______ q__ e_ v_____ Creo / Supongo que es viejo. ____ _ _______ ___ __ ______ Creo / Supongo que es viejo.

Pomomme näyttää komealta.	N_e_t_o j_f_ t_e_e b_e_ a_p_c_o_ Nuestro jefe tiene buen aspecto. N______ j___ t____ b___ a_______ Nuestro jefe tiene buen aspecto. _______ ____ _____ ____ ________ Nuestro jefe tiene buen aspecto.
Oletteko sitä mieltä?	¿_s_e_ c_e_? ¿Usted cree? ¿_____ c____ ¿Usted cree? ______ _____ ¿Usted cree?
Olen sitä mieltä, että hän näyttää jopa todella komealta.	D_r_a i_c_u_o q_e t_e_e m_y b_e_ a_p_c_o_ Diría incluso que tiene muy buen aspecto. D____ i______ q__ t____ m__ b___ a_______ Diría incluso que tiene muy buen aspecto. _____ _______ ___ _____ ___ ____ ________ Diría incluso que tiene muy buen aspecto.

Pomolla on varmasti tyttöystävä.	S_g_r_ q_e n_e_t_o j_f_ t_e_e n_v_a_ Seguro que nuestro jefe tiene novia. S_____ q__ n______ j___ t____ n_____ Seguro que nuestro jefe tiene novia. ______ ___ _______ ____ _____ ______ Seguro que nuestro jefe tiene novia.
Uskotteko todella niin?	¿_o c_e_ (_s_e_) d_ v_r_a_? ¿Lo cree (usted) de verdad? ¿__ c___ (______ d_ v______ ¿Lo cree (usted) de verdad? ___ ____ _______ __ _______ ¿Lo cree (usted) de verdad?
Se on hyvin mahdollista, että hänellä on tyttöystävä.	E_ m_y p_s_b_e q_e t_n_a n_v_a_ Es muy posible que tenga novia. E_ m__ p______ q__ t____ n_____ Es muy posible que tenga novia. __ ___ _______ ___ _____ ______ Es muy posible que tenga novia.

Sanakirja

Miten aivot oppivat kielioppia?

Päävalikko

Linkit

Lataa sovelluksemme