فارسی » چركس | ‫78 [هفتاد و هشت]‬ | ‫صفت ها 1‬

78 [тIокIищрэ пшIыкIуирэ] ПлъышъуацIэхэр 1

78 [tIokIishhrje pshIykIuirje] PlyshuacIjehjer 1

‫یک خانم پیر‬	бзылъфыгъэ хэкIотагъ; bzylfygje hjekIotag
‫یک خانم چاق‬	бзылъфыгъэ пщэр; bzylfygje pshhjer
‫یک خانم فضول (کنجکاو)‬	бзылъфыгъэ зэхэзыхын фалI; bzylfygje zjehjezyhyn falI
‫یک خودروی نو‬	машинакI; mashinakI
‫یک خودروی پرسرعت‬	машинэ псынкI; mashinje psynkI
‫یک خودروی راحت‬	машинэ гупсэф; mashinje gupsjef
‫یک لباس آبی‬	джэнэ шхъуантI; dzhjenje shhuantI
‫یک لباس قرمز‬	джэнэ плъыжь; dzhjenje plyzh'
‫یک لباس سبز‬	джэнэ уцышъу; dzhjenje ucyshu
‫یک کیف سیاه‬	Iалъмэкъ шIуцI; Ialmjek shIucI
‫یک کیف قهوه ای‬	Iалъмэкъ хьаплъ; Ialmjek h'apl
‫یک کیف سفید‬	Iалъмэкъ фыжь; Ialmjek fyzh'
‫مردم مهربان‬	цIыф гохьых; cIyf goh'yh
‫مردم با ادب‬	цIыф шъхьэкIафэх; cIyf shh'jekIafjeh
‫مردم جالب‬	цIыф гъэшIэгъоных; cIyf gjeshIjegonyh
‫بچه‌های نازنین (دوست داشتنی)‬	кIэлэцIыкIу дэгъух; kIjeljecIykIu djeguh
‫بچه‌های بی ادب (پررو)‬	кIэлэцIыкIу дысых; kIjeljecIykIu dysyh
‫بچه‌های خوب و مؤدب‬	кIэлэцIыкIу IорышIэх; kIjeljecIykIu IoryshIjeh

‫زبان دانشگاهی‬

‫زبان دانشگاهی برای خود یک زبان است.‬ ‫از این زبان در بحث های تخصصی استفاده می شود.‬ ‫از آن در نشریات دانشگاهی نیز استفاده می شود.‬ ‫پیش از این، یک زبان دانشگاهی یکسان وجود داشت.‬ ‫در منطقه اروپائی، برای مدّت های طولانی زبان لاتین در دانشگاه ها رواج داشت.‬ ‫امّا، امروز انگلیسی مهم ترین زبان دانشگاهی است.‬ ‫زبان دانشگاهیی یک نوع زبان بومی است.‬ ‫این زبان شامل بسیاری از واژه های خاص است.‬ ‫مهم ترین ویژگی های آن معیار و رسمی بودن آن است.‬ ‫برخی می گویند که دانشگاهیان به عمد به طور نامفهوم صحبت می کنند.‬ ‫چیزی که پیچیده است، به نظر هوشمندانه تر می رسد.‬ ‫علم بر اساس حقیقت است.‬ ‫بنابراین، باید از یک زبان خنثی استفاده کند.‬ ‫در این زبان جایی برای عناصر لفظی و یا گفتار زینتی وجود دارد.‬ ‫در عین حال، نمونه های بسیاری از زبان های بیش از حد پیچیده وجود دارد.‬ ‫و به نظر می رسد که زبان پیچیده بیشتر انسان را جذب می کند!‬ ‫مطالعات ثابت کرده است که ما به زبان پیچیده تر بیشتر اعتماد بداریم.‬ ‫افراد تحت آزمایش می بایست به چند سئوال پاسخ دهند.‬ ‫این جواب شامل انتخاب بین چندین پاسخ بود.‬ ‫برخی از پاسخ ها به سادگی تدوین شده بودند، سئوالات به نحو پیچیده تری طرح شده بودند.‬ ‫بیشتر افراد تحت آزمایش پاسخ های پیچیده تر را انتخاب کردند.‬ ‫اما این منطقی به نظر نمی رسید!‬ ‫افراد تحت ازمایش فریب زبان را خورده بودند.‬ ‫اگرچه مطالب نامفهوم بودند، ولی تحت تأثیر شکل آن قرار گرفتند.‬ ‫امّا، پیچیده نوشتن همیشه هنر نیست.‬ ‫انسان باید بیاموزد که چگونه مطالب ساده را در زبان پیچیده وارد کند.‬ ‫از طرف دیگر، بیان آسان مطالب دشوار، خیلی ساده نیست.‬ ‫بنابراین گاهی اوقات مطالب ساده واقعا پیچیده است ...‬