Sõnaraamat

MP3

17 [seitseteist]

Kodus

17 [tizenhét]	A házban

Valige, kuidas soovite tõlget näha:

Õppimine ja õppimise tüübid

Kui kellelgi õppimine eriti ei edene, võib asi olla valesti õppimises. See tähendab, et nad ei õpi viisil, mis sobib nende ‘tüübiga’. Üldiselt tuntakse nelja õppimistüüpi. Õppimistüüpe seostatakse meeleelunditega. Nendeks on auditoorne, visuaalne, kommunikatiivne ja motoorne tüüp. Auditoorne tüüp õpib kõige paremini seda, mida ta kuuleb. Näiteks mäletab ta hästi meloodiaid. Õppimisel loeb ta endale; sõnavara õpib ta kõva häälega. Seda tüüpi inimene räägib tihti iseendaga. Talle on abiks CD-de ja loengute kuulamine. Visuaalne tüüp õpib kõige paremini seda, mida ta näeb. Tema jaoks on oluline materjali lugeda. Ta teeb õppimise ajal palju märkmeid. Talle meeldib õppimisel kasutada pilte, tabeleid ja küsimuskaarte. Seda tüüpi inimesed loevad palju, näevad tihti und ja seda just värviliselt. Visuaalne tüüp õpib kõige paremini kenas keskkonnas. Kommunikatiivne tüüp eelistab vestluseid ja arutelusid. Nad vajavad koostööd või teistega suhelda. Nad küsivad klassis palju küsimusi ja õppivad hästi rühmades. Motoorne tüüp õpib läbi liikumise. Ta eelistab ‘õpin tegemise käigus’ meetodit ja tahab kõike proovida. Talle meeldib õppimise ajal liikuda või nätsu närida. Talle ei meeldi teooriad, vaid katsed. Märkimisväärt on asjaolu, et peaaegu igaüks on nende tüüpide segu. Seega pole olemas inimest, kes esindaks üht kindlat tüüpi. Sellepärast õpime me paremini, kui kaasame kõik meeleelundid. Siis on aju aktiivne mitmel erineval moel ja salvestab uut teavet hästi. Loe, arutle ja kuula sõnavara! Seejärel tee sporti!

Videot ei leitud!

Allalaadimised on isiklikuks kasutamiseks, riigikoolides või mitteärilistel eesmärkidel TASUTA.
LITSENTSILEPING | Palun teatage kõikidest vigadest või ebaõigetest tõlgetest siin!
Trükitrükk | © Autoriõigus 2007 – 2025 Goethe Verlag Starnberg ja litsentsiandjad.
Kõik õigused kaitstud. Kontakt

Siin on meie maja.	I_t v_n a m_ h_z_n_. Itt van a mi házunk. I__ v__ a m_ h______ Itt van a mi házunk. ___ ___ _ __ _______ Itt van a mi házunk.
Üleval on katus.	F_n_ v_n a t_t_. Fent van a tető. F___ v__ a t____ Fent van a tető. ____ ___ _ _____ Fent van a tető.
All on kelder.	L_n_ v_n a p_n_e_ Lent van a pince. L___ v__ a p_____ Lent van a pince. ____ ___ _ ______ Lent van a pince.

Maja taga on aed.	A h_z m_g_t_ v_n e_y k_r_. A ház mögött van egy kert. A h__ m_____ v__ e__ k____ A ház mögött van egy kert. _ ___ ______ ___ ___ _____ A ház mögött van egy kert.
Maja ees ei ole tänavat.	A h_z e_ő_t n_n_s u_c_. A ház előtt nincs utca. A h__ e____ n____ u____ A ház előtt nincs utca. _ ___ _____ _____ _____ A ház előtt nincs utca.
Maja kõrval on puud.	A h_z m_l_e_t f_k v_n_a_. A ház mellett fák vannak. A h__ m______ f__ v______ A ház mellett fák vannak. _ ___ _______ ___ _______ A ház mellett fák vannak.

Siin on minu korter.	I_t v_n a_ é_ l_k_s_m_ Itt van az én lakásom. I__ v__ a_ é_ l_______ Itt van az én lakásom. ___ ___ __ __ ________ Itt van az én lakásom.
Siin on köök ja vannituba.	I_t v_n a k_n_h_ é_ a f_r_ő_z_b_. Itt van a konyha és a fürdőszoba. I__ v__ a k_____ é_ a f__________ Itt van a konyha és a fürdőszoba. ___ ___ _ ______ __ _ ___________ Itt van a konyha és a fürdőszoba.
Seal on elutuba ja magamistuba.	O_t v_n a n_p_a_i é_ a h_l_s_o_a_ Ott van a nappali és a hálószoba. O__ v__ a n______ é_ a h_________ Ott van a nappali és a hálószoba. ___ ___ _ _______ __ _ __________ Ott van a nappali és a hálószoba.

Välisuks on lukus.	A h_z a_t_j_ b_ v_n z_r_a_ A ház ajtaja be van zárva. A h__ a_____ b_ v__ z_____ A ház ajtaja be van zárva. _ ___ ______ __ ___ ______ A ház ajtaja be van zárva.
Kuid aknad on lahti.	D_ a_ a_l_k_k n_i_v_ v_n_a_. De az ablakok nyitva vannak. D_ a_ a______ n_____ v______ De az ablakok nyitva vannak. __ __ _______ ______ _______ De az ablakok nyitva vannak.
Täna on kuum.	M_ h_s_g / f_r_ó_á_ v_n_ Ma hőség / forróság van. M_ h____ / f_______ v___ Ma hőség / forróság van. __ _____ _ ________ ____ Ma hőség / forróság van.

Me lähme elutuppa.	B_m_g_ü_k a n_p_a_i_a_ Bemegyünk a nappaliba. B________ a n_________ Bemegyünk a nappaliba. _________ _ __________ Bemegyünk a nappaliba.
Seal on diivan ja tugitool.	O_t v_n e_y k_n_p_ é_ e_y f_t_l_ Ott van egy kanapé és egy fotel. O__ v__ e__ k_____ é_ e__ f_____ Ott van egy kanapé és egy fotel. ___ ___ ___ ______ __ ___ ______ Ott van egy kanapé és egy fotel.
Võtke istet!	F_g_a_j_n h_l_e_! Foglaljon helyet! F________ h______ Foglaljon helyet! _________ _______ Foglaljon helyet!

Seal on minu arvuti.	O_t á_l a s_á_í_ó_é_e_. Ott áll a számítógépem. O__ á__ a s____________ Ott áll a számítógépem. ___ ___ _ _____________ Ott áll a számítógépem.
Seal seisab mu stereosüsteem.	O_t á_l a h_f_b_r_n_e_é_e_. Ott áll a hifiberendezésem. O__ á__ a h________________ Ott áll a hifiberendezésem. ___ ___ _ _________________ Ott áll a hifiberendezésem.
Telekas on täiesti uus.	A t_l_v_z_ó t_l_e_e_ ú_. A televízió teljesen új. A t________ t_______ ú__ A televízió teljesen új. _ _________ ________ ___ A televízió teljesen új.

Sõnaraamat

Õppimine ja õppimise tüübid

Menüü

Lingid

Laadige alla meie rakendus