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73 [siedemdziesiąt trzy] móc coś / wolno (mieć pozwolenie)

¿Ya puedes conducir?	Wolno ci już jeździć samochodem?
¿Ya puedes beber alcohol?	Wolno ci już pić alkohol?
¿Ya puedes viajar solo /-a al extranjero?	Wolno ci już samemu / samej jechać za granicę?
poder	można, wolno (mieć pozwolenie)
¿Podemos fumar aquí?	Wolno nam tu palić?
¿Se puede fumar aquí?	Wolno tu palić?
¿Se puede pagar con tarjeta de crédito?	(Czy) Można płacić kartą kredytową? / Wolno płacić kartą kredytową?
¿Se puede pagar con cheque?	(Czy) Można zapłacić czekiem? / Wolno płacić czekiem?
¿Sólo se puede pagar en efectivo?	(Czy) Można płacić tylko gotówką? / Wolno płacić tylko gotówką?
¿Puedo tal vez hacer una llamada?	(Czy) Mogę zadzwonić?
¿Puedo tal vez preguntar algo?	(Czy) Mogę o coś zapytać?
¿Puedo tal vez decir algo?	(Czy) Mogę coś powiedzieć?
Él no puede dormir en el parque.	On nie może spać w parku.
Él no puede dormir en el coche.	On nie może spać w samochodzie.
Él no puede dormir en la estación.	On nie może spać na dworcu.
¿Podemos sentarnos?	(Czy) Możemy usiąść?
¿Podemos ver la carta?	(Czy) Możemy dostać kartę dań?
¿Podemos pagar por separado?	(Czy) Możemy zapłacić osobno?

¿Lengua materna = emocional, idioma extranjero = racional?

Al aprender otro idioma estamos estimulando nuestro cerebro. Nuestro pensamiento cambia con el aprendizaje. Nos hacemos más creativos y flexibles. Los razonamientos difíciles se vuelven menos arduos para las personas que hablan varios idiomas. La memoria se ejercita aprendiendo. Cuanto más aprendemos, mejor funciona. Las personas que han aprendido lenguas aprenden otras cosas más rápidamente. Están en condiciones de concentrarse más y mejor sobre un tema particular. Así resuelven los problemas con mayor celeridad. Las personas multilingües tienen por eso mayor poder de decisión. Pero cómo se deciden depende asimismo de las lenguas. Las lenguas con las que pensamos influyen en nuestras resoluciones. Los científicos han experimentado esto con varios sujetos. Todos los individuos del experimento eran bilingües. Además de su lengua natal hablaban alguna otra lengua. En el experimento, los sujetos tenían que responder una pregunta. La pregunta estaba relacionada con la solución de un problema. Los sujetos del estudio tenían que decidirse entre dos alternativas. Una de las opciones era claramente más arriesgada que la otra. Cada individuo debía responder la pregunta en los dos idiomas. ¡Y las respuestas cambiaban cuando los idiomas también lo hacían! Cuando usaban su lengua materna los individuos se decantaban por la alternativa de riesgo. En cambio, cuando se expresaban en la otra lengua escogían la opción más segura. Tras este experimento, los sujetos del estudio tuvieron todavía que hacer apuestas. También entonces se hizo visible una clara diferencia. Cuando apostaban en la lengua que no era la materna se mostraban más prudentes. Los investigadores creen que estamos más concentrados cuando hablamos en idiomas diferentes al materno. Entonces tomamos decisiones de forma no emocional sino racional…