Libro de frases

MP3 Acerca del libro

33 [treinta y tres]

En la estación de tren

33 [trzydzieści trzy]	Na dworcu

Elige cómo quieres ver la traducción:

El aprendizaje modifica el cerebro

Quien practica mucho deporte modela su cuerpo. Pero también es posible entrenar el cerebro. Esto significa que para aprender bien una lengua no solo se necesita talento. Es importante practicar de forma regular. Porque esta práctica puede influir positivamente las estructuras cerebrales. Por supuesto, un talento especial para los idiomas es muchas veces algo innato. Sin embargo, un entrenamiento intensivo puede modificar determinadas estructuras del cerebro. E incrementar el volumen de las áreas vinculadas al lenguaje. También las neuronas de las personas que practican mucho se transforman. Durante mucho tiempo se creyó que el cerebro era invariable. Se creía que aquello que no aprendemos de niños jamás lo podríamos aprender. Pero los investigadores del cerebro han llegado a conclusiones distintas. Nos han enseñado que el cerebro sigue siendo capaz de reaccionar a los nuevos retos durante toda la vida. Se podría decir que funciona como un músculo. Pudiendo desarrollarse hasta una edad avanzada. Toda información que recibimos (input) se procesa en el cerebro. Pero cuando poseemos un cerebro entrenado, entonces los inputs se procesan mejor y más rápido. Trabaja de forma más diligente y eficaz. Este principio vale para todo tipo de personas, tanto jóvenes como no tan jóvenes. Ahora bien, no resulta imprescindible estudiar para mantener el cerebro en forma. Leer representa también un buen ejercicio. La literatura más exigente estimula las áreas lingüísticas del cerebro. En otras palabras, nuestro vocabulario se incrementa. Por otro lado, nuestras habilidades lingüísticas progresan. Es interesante señalar que no solo los centros del habla procesan la información lingüística en el cerebro. El área que controla las capacidades motoras también procesa nuevos contenidos. Por eso hay que insistir en estimular, en la medida de lo posible, el cerebro en su conjunto. Así que ¡ejercita tu cuerpo…Y tu cerebro!

Las descargas son GRATUITAS para uso personal, escuelas públicas o fines no comerciales.
ACUERDO DE LICENCIA | ¡Informe cualquier error o traducción incorrecta aquí!
Pie de imprenta | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg y licenciantes.
Todos los derechos reservados. Contacto

¿Cuándo sale el próximo tren para Berlín?	K_e_y o_j_ż_ż_ n_s_ę_n_ p_c_ą_ d_ B_r_i_a_ Kiedy odjeżdża następny pociąg do Berlina? K____ o_______ n_______ p_____ d_ B_______ Kiedy odjeżdża następny pociąg do Berlina? _____ ________ ________ ______ __ ________ Kiedy odjeżdża następny pociąg do Berlina?
¿Cuándo sale el próximo tren para París?	K_e_y o_j_ż_ż_ n_s_ę_n_ p_c_ą_ d_ P_r_ż_? Kiedy odjeżdża następny pociąg do Paryża? K____ o_______ n_______ p_____ d_ P______ Kiedy odjeżdża następny pociąg do Paryża? _____ ________ ________ ______ __ _______ Kiedy odjeżdża następny pociąg do Paryża?
¿Cuándo sale el próximo tren para Londres?	K_e_y o_j_ż_ż_ n_s_ę_n_ p_c_ą_ d_ L_n_y_u_ Kiedy odjeżdża następny pociąg do Londynu? K____ o_______ n_______ p_____ d_ L_______ Kiedy odjeżdża następny pociąg do Londynu? _____ ________ ________ ______ __ ________ Kiedy odjeżdża następny pociąg do Londynu?

¿A qué hora sale el tren que va a Varsovia?	O k_ó_e_ o_j_ż_ż_ p_c_ą_ d_ W_r_z_w_? O której odjeżdża pociąg do Warszawy? O k_____ o_______ p_____ d_ W________ O której odjeżdża pociąg do Warszawy? _ ______ ________ ______ __ _________ O której odjeżdża pociąg do Warszawy?
¿A qué hora sale el tren que va a Estocolmo?	O k_ó_e_ o_j_ż_ż_ p_c_ą_ d_ S_t_k_o_m_? O której odjeżdża pociąg do Sztokholmu? O k_____ o_______ p_____ d_ S__________ O której odjeżdża pociąg do Sztokholmu? _ ______ ________ ______ __ ___________ O której odjeżdża pociąg do Sztokholmu?
¿A qué hora sale el tren que va a Budapest?	O k_ó_e_ o_j_ż_ż_ p_c_ą_ d_ B_d_p_s_t_? O której odjeżdża pociąg do Budapesztu? O k_____ o_______ p_____ d_ B__________ O której odjeżdża pociąg do Budapesztu? _ ______ ________ ______ __ ___________ O której odjeżdża pociąg do Budapesztu?

Querría un billete a Madrid.	P_p_o_z_ b_l_t d_ M_d_y_u_ Poproszę bilet do Madrytu. P_______ b____ d_ M_______ Poproszę bilet do Madrytu. ________ _____ __ ________ Poproszę bilet do Madrytu.
Querría un billete a Praga.	P_p_o_z_ b_l_t d_ P_a_i_ Poproszę bilet do Pragi. P_______ b____ d_ P_____ Poproszę bilet do Pragi. ________ _____ __ ______ Poproszę bilet do Pragi.
Querría un billete a Berna.	P_p_o_z_ b_l_t d_ B_r_a_ Poproszę bilet do Berna. P_______ b____ d_ B_____ Poproszę bilet do Berna. ________ _____ __ ______ Poproszę bilet do Berna.

¿A qué hora llega el tren a Viena?	O k_ó_e_ t_n p_c_ą_ b_d_i_ w W_e_n_u_ O której ten pociąg będzie w Wiedniu? O k_____ t__ p_____ b_____ w W_______ O której ten pociąg będzie w Wiedniu? _ ______ ___ ______ ______ _ ________ O której ten pociąg będzie w Wiedniu?
¿A qué hora llega el tren a Moscú?	O k_ó_e_ t_n p_c_ą_ b_d_i_ w M_s_w_e_ O której ten pociąg będzie w Moskwie? O k_____ t__ p_____ b_____ w M_______ O której ten pociąg będzie w Moskwie? _ ______ ___ ______ ______ _ ________ O której ten pociąg będzie w Moskwie?
¿A qué hora llega el tren a Ámsterdam?	O k_ó_e_ t_n p_c_ą_ b_d_i_ w A_s_e_d_m_e_ O której ten pociąg będzie w Amsterdamie? O k_____ t__ p_____ b_____ w A___________ O której ten pociąg będzie w Amsterdamie? _ ______ ___ ______ ______ _ ____________ O której ten pociąg będzie w Amsterdamie?

¿Debo cambiar de tren?	C_y m_s_ę s_ę p_z_s_a_a_? Czy muszę się przesiadać? C__ m____ s__ p__________ Czy muszę się przesiadać? ___ _____ ___ ___________ Czy muszę się przesiadać?
¿De qué vía sale el tren?	Z k_ó_e_o t_r_ o_j_ż_ż_ t_n p_c_ą_? Z którego toru odjeżdża ten pociąg? Z k______ t___ o_______ t__ p______ Z którego toru odjeżdża ten pociąg? _ _______ ____ ________ ___ _______ Z którego toru odjeżdża ten pociąg?
¿Tiene coche-cama el tren?	C_y w t_m p_c_ą_u j_s_ w_g_n s_p_a_n_? Czy w tym pociągu jest wagon sypialny? C__ w t__ p______ j___ w____ s________ Czy w tym pociągu jest wagon sypialny? ___ _ ___ _______ ____ _____ _________ Czy w tym pociągu jest wagon sypialny?

Querría un billete sólo de ida a Bruselas.	P_p_o_z_ b_l_t w j_d_ą s_r_n_ d_ B_u_s_l_. Poproszę bilet w jedną stronę do Brukseli. P_______ b____ w j____ s_____ d_ B________ Poproszę bilet w jedną stronę do Brukseli. ________ _____ _ _____ ______ __ _________ Poproszę bilet w jedną stronę do Brukseli.
Querría un billete de ida y vuelta a Copenhague.	P_p_o_z_ b_l_t t_m i z p_w_o_e_ d_ K_p_n_a_i_ Poproszę bilet tam i z powrotem do Kopenhagi. P_______ b____ t__ i z p_______ d_ K_________ Poproszę bilet tam i z powrotem do Kopenhagi. ________ _____ ___ _ _ ________ __ __________ Poproszę bilet tam i z powrotem do Kopenhagi.
¿Cuánto vale una plaza en el coche-cama?	I_e k_s_t_j_ m_e_s_e w w_g_n_e s_p_a_n_m_ Ile kosztuje miejsce w wagonie sypialnym? I__ k_______ m______ w w______ s_________ Ile kosztuje miejsce w wagonie sypialnym? ___ ________ _______ _ _______ __________ Ile kosztuje miejsce w wagonie sypialnym?

Libro de frases

El aprendizaje modifica el cerebro

Menú

Enlaces

Descarga nuestra aplicación