Deutsch » Ukrainisch | 14 [vierzehn] | Farben

14 [чотирнадцять] Кольори

14 [chotyrnadtsyatʹ] Kolʹory

Der Schnee ist weiß.	Сніг білий.; Snih bilyy̆.
Die Sonne ist gelb.	Сонце жовте.; Sontse zhovte.
Die Orange ist orange.	Помаранча оранжева.; Pomarancha oranzheva.
Die Kirsche ist rot.	Вишня червона.; Vyshnya chervona.
Der Himmel ist blau.	Небо синє.; Nebo synye.
Das Gras ist grün.	Трава зелена.; Trava zelena.
Die Erde ist braun.	Земля коричнева.; Zemlya korychneva.
Die Wolke ist grau.	Хмара сіра.; Khmara sira.
Die Reifen sind schwarz.	Шини чорні.; Shyny chorni.
Welche Farbe hat der Schnee? Weiß.	Якого кольору сніг? Білий.; Yakoho kolʹoru snih? Bilyy̆.
Welche Farbe hat die Sonne? Gelb.	Якого кольору сонце? Жовте.; Yakoho kolʹoru sontse? Zhovte.
Welche Farbe hat die Orange? Orange.	Якого кольору помаранча? Оранжева.; Yakoho kolʹoru pomarancha? Oranzheva.
Welche Farbe hat die Kirsche? Rot.	Якого кольору вишня? Червона.; Yakoho kolʹoru vyshnya? Chervona.
Welche Farbe hat der Himmel? Blau.	Якого кольору небо? Синє.; Yakoho kolʹoru nebo? Synye.
Welche Farbe hat das Gras? Grün.	Якого кольору трава? Зелена.; Yakoho kolʹoru trava? Zelena.
Welche Farbe hat die Erde? Braun.	Якого кольору земля? Коричнева.; Yakoho kolʹoru zemlya? Korychneva.
Welche Farbe hat die Wolke? Grau.	Якого кольору хмара? Сіра.; Yakoho kolʹoru khmara? Sira.
Welche Farbe haben die Reifen? Schwarz.	Якого кольору шини? Чорні.; Yakoho kolʹoru shyny? Chorni.

Lernen und Emotionen

Wenn wir uns in einer Fremdsprache unterhalten können, freuen wir uns. Wir sind stolz auf uns und unsere Lernfortschritte. Haben wir dagegen keinen Erfolg, sind wir verärgert oder enttäuscht. Mit dem Lernen sind also verschiedene Gefühle verbunden. Neue Studien kommen aber zu weiteren interessanten Ergebnissen. Sie zeigen, dass Gefühle schon während des Lernens eine Rolle spielen. Denn unsere Emotionen haben einen Einfluss auf unseren Lernerfolg. Für unser Gehirn ist Lernen immer eine Aufgabe. Und diese Aufgabe will es lösen. Ob ihm das gut gelingt, hängt von unseren Gefühlen ab. Glauben wir, das Problem lösen zu können, sind wir selbstbewusst. Diese emotionale Stabilität hilft uns beim Lernen. Positives Denken fördert damit unsere intellektuellen Fähigkeiten. Lernen unter Stress funktioniert dagegen deutlich schlechter. Zweifel oder Sorgen verhindern gute Leistungen. Besonders schlecht lernen wir, wenn wir Angst haben. Dann kann unser Gehirn neue Inhalte nicht gut abspeichern. Wichtig ist deshalb, dass wir beim Lernen immer motiviert sind. Gefühle beeinflussen also das Lernen. Aber Lernen beeinflusst auch unsere Gefühle! Die Hirnstrukturen, die Fakten verarbeiten, verarbeiten auch Gefühle. So kann Lernen glücklich machen, und wer glücklich ist, lernt besser. Natürlich macht Lernen nicht immer Spaß, es kann auch mühsam sein. Darum sollten wir uns immer kleine Ziele setzen. So überfordern wir unser Gehirn nicht. Und wir garantieren, dass wir unsere Erwartungen erfüllen können. Unser Erfolg ist dann eine Belohnung, die uns wieder neu motiviert. Also: Lernen Sie - und lächeln Sie dabei!