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MP3 Über das Buch

91 [einundneunzig]

Nebensätze mit dass 1

 

91 [noventa e um]@91 [einundneunzig]
91 [noventa e um]

Oração subordinada com que 1

 

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Das Wetter wird vielleicht morgen besser.
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Es ist gut möglich, dass er eine Freundin hat.
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  Das Wetter wird vielleicht morgen besser.
O   t_m_o   t_l_e_   m_l_o_e   a_a_h_.   
   
O tempo talvez melhore amanhã.
O   t____   t_____   m______   a______   
   
O tempo talvez melhore amanhã.
_   _____   ______   _______   _______   
   
O tempo talvez melhore amanhã.
  Woher wissen Sie das?
C_m_   é   q_e   v_c_   s_b_   i_s_?   
   
Como é que você sabe isso?
C___   é   q__   v___   s___   i____   
   
Como é que você sabe isso?
____   _   ___   ____   ____   _____   
   
Como é que você sabe isso?
  Ich hoffe, dass es besser wird.
E_   e_p_r_   q_e   m_l_o_e_   
   
Eu espero que melhore.
E_   e_____   q__   m_______   
   
Eu espero que melhore.
__   ______   ___   ________   
   
Eu espero que melhore.
 
 
 
 
  Er kommt ganz bestimmt.
E_e   v_m   d_   c_r_e_a_   
   
Ele vem de certeza.
E__   v__   d_   c_______   
   
Ele vem de certeza.
___   ___   __   ________   
   
Ele vem de certeza.
  Ist das sicher?
D_   c_r_e_a_   
   
De certeza?
D_   c_______   
   
De certeza?
__   ________   
   
De certeza?
  Ich weiß, dass er kommt.
E_   s_i   q_e   e_e   v_m_   
   
Eu sei que ele vem.
E_   s__   q__   e__   v___   
   
Eu sei que ele vem.
__   ___   ___   ___   ____   
   
Eu sei que ele vem.
 
 
 
 
  Er ruft bestimmt an.
E_e   d_   c_r_e_a   q_e   v_i   t_l_f_n_r_   
   
Ele de certeza que vai telefonar.
E__   d_   c______   q__   v__   t_________   
   
Ele de certeza que vai telefonar.
___   __   _______   ___   ___   __________   
   
Ele de certeza que vai telefonar.
  Wirklich?
V_r_a_e_   
   
Verdade?
V_______   
   
Verdade?
________   
   
Verdade?
  Ich glaube, dass er anruft.
E_   a_r_d_t_   q_e   e_e   v_i   t_l_f_n_r_   
   
Eu acredito que ele vai telefonar.
E_   a_______   q__   e__   v__   t_________   
   
Eu acredito que ele vai telefonar.
__   ________   ___   ___   ___   __________   
   
Eu acredito que ele vai telefonar.
 
 
 
 
  Der Wein ist sicher alt.
O   v_n_o   é   v_l_o   c_m   c_r_e_a_   
   
O vinho é velho com certeza.
O   v____   é   v____   c__   c_______   
   
O vinho é velho com certeza.
_   _____   _   _____   ___   ________   
   
O vinho é velho com certeza.
  Wissen Sie das genau?
T_m   a   c_r_e_a_   
   
Tem a certeza?
T__   a   c_______   
   
Tem a certeza?
___   _   ________   
   
Tem a certeza?
  Ich vermute, dass er alt ist.
E_   s_p_n_o   q_e   s_j_   v_l_o_   
   
Eu suponho que seja velho.
E_   s______   q__   s___   v_____   
   
Eu suponho que seja velho.
__   _______   ___   ____   ______   
   
Eu suponho que seja velho.
 
 
 
 
  Unser Chef sieht gut aus.
O   n_s_o   c_e_e   é   b_n_t_.   
   
O nosso chefe é bonito.
O   n____   c____   é   b______   
   
O nosso chefe é bonito.
_   _____   _____   _   _______   
   
O nosso chefe é bonito.
  Finden Sie?
A_h_?   
   
Acha?
A____   
   
Acha?
_____   
   
Acha?
  Ich finde, dass er sogar sehr gut aussieht.
A_h_   q_e   e_e   é   r_a_m_n_e   m_i_o   b_n_t_.   
   
Acho que ele é realmente muito bonito.
A___   q__   e__   é   r________   m____   b______   
   
Acho que ele é realmente muito bonito.
____   ___   ___   _   _________   _____   _______   
   
Acho que ele é realmente muito bonito.
 
 
 
 
  Der Chef hat bestimmt eine Freundin.
O   c_e_e   t_m   d_   c_r_e_a   u_a   n_m_r_d_.   
   
O chefe tem de certeza uma namorada.
O   c____   t__   d_   c______   u__   n________   
   
O chefe tem de certeza uma namorada.
_   _____   ___   __   _______   ___   _________   
   
O chefe tem de certeza uma namorada.
  Glauben Sie wirklich?
A_h_   m_s_o_   
   
Acha mesmo?
A___   m_____   
   
Acha mesmo?
____   ______   
   
Acha mesmo?
  Es ist gut möglich, dass er eine Freundin hat.
É   b_m   p_s_í_e_   q_e   e_e   t_n_a   u_a   n_m_r_d_.   
   
É bem possível que ele tenha uma namorada.
É   b__   p_______   q__   e__   t____   u__   n________   
   
É bem possível que ele tenha uma namorada.
_   ___   ________   ___   ___   _____   ___   _________   
   
É bem possível que ele tenha uma namorada.
 
 
 
 

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Wie lernt das Gehirn Grammatik?

Als Babys beginnen wir damit, unsere Muttersprache zu lernen. Das geschieht ganz automatisch. Wir merken es nicht. Unser Gehirn muss beim Lernen aber viel leisten. Wenn wir zum Beispiel Grammatik lernen, hat es viel Arbeit. Jeden Tag hört es neue Dinge. Es bekommt permanent neue Impulse. Das Gehirn kann aber nicht jeden Impuls einzeln verarbeiten. Es muss ökonomisch handeln. Deshalb orientiert es sich an Regelmäßigkeiten. Das Gehirn merkt sich das, was es häufig hört. Es registriert, wie oft eine bestimmte Sache vorkommt. Aus diesen Beispielen macht es dann eine grammatische Regel. Kinder wissen, ob ein Satz richtig oder falsch ist. Sie wissen aber nicht, warum das so ist. Ihr Gehirn kennt die Regeln, ohne sie gelernt zu haben. Erwachsene lernen Sprachen anders. Sie kennen schon die Strukturen ihrer Muttersprache. Diese bilden die Basis für die neuen grammatischen Regeln. Um zu lernen, brauchen Erwachsene aber Unterricht. Wenn das Gehirn Grammatik lernt, hat es ein festes System. Das wird zum Beispiel an Nomen und Verben sichtbar. Sie werden in verschiedenen Regionen des Gehirns gespeichert. Bei ihrer Verarbeitung sind unterschiedliche Regionen aktiv. Auch werden simple Regeln anders gelernt als komplexe Regeln. Bei komplexen Regeln arbeiten mehrere Regionen des Gehirns zusammen. Wie genau das Gehirn Grammatik lernt, ist noch nicht erforscht. Man weiß aber, dass es theoretisch jede Grammatik lernen kann…

 




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