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60 [sechzig]

In der Bank

 

60 [sześćdziesiąt]@60 [sechzig]
60 [sześćdziesiąt]

W banku

 

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Chciałbym / Chciałabym otworzyć konto.
C________   /   C_________   o_______   k_____   
   
Chciałbym / Chciałabym otworzyć konto.
_________   _   __________   ________   ______   
   
Chciałbym / Chciałabym otworzyć konto.
  Hier ist mein Pass.
T_   j_s_   m_j   p_s_p_r_.   
   
Tu jest mój paszport.
T_   j___   m__   p________   
   
Tu jest mój paszport.
__   ____   ___   _________   
   
Tu jest mój paszport.
  Und hier ist meine Adresse.
A   o_o   m_j   a_r_s_   
   
A oto mój adres.
A   o__   m__   a_____   
   
A oto mój adres.
_   ___   ___   ______   
   
A oto mój adres.
 
 
 
 
  Ich möchte Geld auf mein Konto einzahlen.
C_c_a_b_m   /   C_c_a_a_y_   w_ł_c_ć   p_e_i_d_e   n_   s_o_e   k_n_o_   
   
Chciałbym / Chciałabym wpłacić pieniądze na swoje konto.
C________   /   C_________   w______   p________   n_   s____   k_____   
   
Chciałbym / Chciałabym wpłacić pieniądze na swoje konto.
_________   _   __________   _______   _________   __   _____   ______   
   
Chciałbym / Chciałabym wpłacić pieniądze na swoje konto.
  Ich möchte Geld von meinem Konto abheben.
C_c_a_b_m   /   C_c_a_a_y_   p_b_a_   p_e_i_d_e   z_   s_o_e_o   k_n_a_   
   
Chciałbym / Chciałabym pobrać pieniądze ze swojego konta.
C________   /   C_________   p_____   p________   z_   s______   k_____   
   
Chciałbym / Chciałabym pobrać pieniądze ze swojego konta.
_________   _   __________   ______   _________   __   _______   ______   
   
Chciałbym / Chciałabym pobrać pieniądze ze swojego konta.
  Ich möchte die Kontoauszüge abholen.
C_c_a_b_m   /   C_c_a_a_y_   o_e_r_ć   w_c_ą_i   z   k_n_a_   
   
Chciałbym / Chciałabym odebrać wyciągi z konta.
C________   /   C_________   o______   w______   z   k_____   
   
Chciałbym / Chciałabym odebrać wyciągi z konta.
_________   _   __________   _______   _______   _   ______   
   
Chciałbym / Chciałabym odebrać wyciągi z konta.
 
 
 
 
  Ich möchte einen Reisescheck einlösen.
C_c_a_b_m   /   C_c_a_a_y_   z_e_l_z_w_ć   c_e_   p_d_ó_n_.   
   
Chciałbym / Chciałabym zrealizować czek podróżny.
C________   /   C_________   z__________   c___   p________   
   
Chciałbym / Chciałabym zrealizować czek podróżny.
_________   _   __________   ___________   ____   _________   
   
Chciałbym / Chciałabym zrealizować czek podróżny.
  Wie hoch sind die Gebühren?
J_k   w_s_k_e   s_   o_ł_t_?   
   
Jak wysokie są opłaty?
J__   w______   s_   o______   
   
Jak wysokie są opłaty?
___   _______   __   _______   
   
Jak wysokie są opłaty?
  Wo muss ich unterschreiben?
G_z_e   m_s_ę   p_d_i_a_?   
   
Gdzie muszę podpisać?
G____   m____   p________   
   
Gdzie muszę podpisać?
_____   _____   _________   
   
Gdzie muszę podpisać?
 
 
 
 
  Ich erwarte eine Überweisung aus Deutschland.
C_e_a_   n_   p_z_k_z   z   N_e_i_c_   
   
Czekam na przekaz z Niemiec.
C_____   n_   p______   z   N_______   
   
Czekam na przekaz z Niemiec.
______   __   _______   _   ________   
   
Czekam na przekaz z Niemiec.
  Hier ist meine Kontonummer.
T_   j_s_   m_j   n_m_r   k_n_a_   
   
Tu jest mój numer konta.
T_   j___   m__   n____   k_____   
   
Tu jest mój numer konta.
__   ____   ___   _____   ______   
   
Tu jest mój numer konta.
  Ist das Geld angekommen?
C_y   p_e_i_d_e   d_s_ł_?   
   
Czy pieniądze doszły?
C__   p________   d______   
   
Czy pieniądze doszły?
___   _________   _______   
   
Czy pieniądze doszły?
 
 
 
 
  Ich möchte dieses Geld wechseln.
C_c_a_b_m   /   C_c_a_a_y_   w_m_e_i_   t_   p_e_i_d_e_   
   
Chciałbym / Chciałabym wymienić te pieniądze.
C________   /   C_________   w_______   t_   p_________   
   
Chciałbym / Chciałabym wymienić te pieniądze.
_________   _   __________   ________   __   __________   
   
Chciałbym / Chciałabym wymienić te pieniądze.
  Ich brauche US-Dollar.
P_t_z_b_e   m_   s_   d_l_r_   a_e_y_a_s_i_.   
   
Potrzebne mi są dolary amerykańskie.
P________   m_   s_   d_____   a____________   
   
Potrzebne mi są dolary amerykańskie.
_________   __   __   ______   _____________   
   
Potrzebne mi są dolary amerykańskie.
  Bitte geben Sie mir kleine Scheine.
P_o_z_   d_ć   m_   d_o_n_   b_n_n_t_.   
   
Proszę dać mi drobne banknoty.
P_____   d__   m_   d_____   b________   
   
Proszę dać mi drobne banknoty.
______   ___   __   ______   _________   
   
Proszę dać mi drobne banknoty.
 
 
 
 
  Gibt es hier einen Geldautomat?
C_y   j_s_   t_   b_n_o_a_?   
   
Czy jest tu bankomat?
C__   j___   t_   b________   
   
Czy jest tu bankomat?
___   ____   __   _________   
   
Czy jest tu bankomat?
  Wie viel Geld kann man abheben?
I_e   p_e_i_d_y   m_g_   p_b_a_?   
   
Ile pieniędzy mogę pobrać?
I__   p________   m___   p______   
   
Ile pieniędzy mogę pobrać?
___   _________   ____   _______   
   
Ile pieniędzy mogę pobrać?
  Welche Kreditkarten kann man benutzen?
Z   k_ó_y_h   k_r_   k_e_y_o_y_h   m_g_   k_r_y_t_ć_   
   
Z których kart kredytowych mogę korzystać?
Z   k______   k___   k__________   m___   k_________   
   
Z których kart kredytowych mogę korzystać?
_   _______   ____   ___________   ____   __________   
   
Z których kart kredytowych mogę korzystać?
 
 
 
 

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Wer sprechen will, muss schreiben!

Fremdsprachen zu lernen, ist nicht immer einfach. Besonders das Sprechen finden Sprachschüler am Anfang oft schwierig. Viele trauen sich nicht, Sätze in der neuen Sprache zu sagen. Sie haben zu viel Angst davor, Fehler zu machen. Für solche Sprachschüler könnte Schreiben eine Lösung sein. Denn wer gut sprechen lernen will, sollte möglichst viel schreiben! Schreiben hilft uns dabei, uns an eine neue Sprache zu gewöhnen. Das hat mehrere Gründe. Schreiben funktioniert anders als Sprechen. Es ist ein viel komplexerer Prozess. Beim Schreiben überlegen wir länger, welche Wörter wir wählen. Dadurch arbeitet unser Gehirn intensiver mit der neuen Sprache. Auch sind wir beim Schreiben viel entspannter. Es ist niemand da, der auf eine Antwort wartet. So verlieren wir langsam die Angst vor der der Fremdsprache. Schreiben fördert außerdem die Kreativität. Wir fühlen uns freier und spielen mehr mit der neuen Sprache. Das Schreiben lässt uns auch mehr Zeit als das Sprechen. Und es unterstützt das Gedächtnis! Der größte Vorteil des Schreibens aber ist die distanzierte Form. Das heißt, wir können das Ergebnis unserer Sprache genau betrachten. Wir sehen alles klar vor uns. So können wir unsere Fehler selbst verbessern und dabei lernen. Was man in der neuen Sprache schreibt, ist prinzipiell egal. Wichtig ist nur, dass man regelmäßig schriftliche Sätze formuliert. Wer das üben will, könnte sich einen Brieffreund im Ausland suchen. Irgendwann sollte er ihn dann einmal persönlich treffen. Er wird sehen: Das Sprechen ist jetzt viel einfacher!

 




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