Deutsch » Polnisch | 14 [vierzehn] | Farben

14 [czternaście] Kolory

Der Schnee ist weiß.	Śnieg jest biały.
Die Sonne ist gelb.	Słońce jest żółte.
Die Orange ist orange.	Pomarańcza jest pomarańczowa.
Die Kirsche ist rot.	Czereśnia jest czerwona.
Der Himmel ist blau.	Niebo jest niebieskie.
Das Gras ist grün.	Trawa jest zielona.
Die Erde ist braun.	Ziemia jest brązowa.
Die Wolke ist grau.	Chmura jest szara.
Die Reifen sind schwarz.	Opony są czarne.
Welche Farbe hat der Schnee? Weiß.	Jaki kolor ma śnieg? Biały.
Welche Farbe hat die Sonne? Gelb.	Jaki kolor ma słońce? Żółty.
Welche Farbe hat die Orange? Orange.	Jaki kolor ma pomarańcza? Pomarańczowy.
Welche Farbe hat die Kirsche? Rot.	Jaki kolor ma czereśnia? Czerwony.
Welche Farbe hat der Himmel? Blau.	Jaki kolor ma niebo? Niebieski.
Welche Farbe hat das Gras? Grün.	Jaki kolor ma trawa? Zielony.
Welche Farbe hat die Erde? Braun.	Jaki kolor ma ziemia? Brązowy.
Welche Farbe hat die Wolke? Grau.	Jaki kolor ma chmura? Szary.
Welche Farbe haben die Reifen? Schwarz.	Jaki kolor mają opony? Czarny.

Lernen und Emotionen

Wenn wir uns in einer Fremdsprache unterhalten können, freuen wir uns. Wir sind stolz auf uns und unsere Lernfortschritte. Haben wir dagegen keinen Erfolg, sind wir verärgert oder enttäuscht. Mit dem Lernen sind also verschiedene Gefühle verbunden. Neue Studien kommen aber zu weiteren interessanten Ergebnissen. Sie zeigen, dass Gefühle schon während des Lernens eine Rolle spielen. Denn unsere Emotionen haben einen Einfluss auf unseren Lernerfolg. Für unser Gehirn ist Lernen immer eine Aufgabe. Und diese Aufgabe will es lösen. Ob ihm das gut gelingt, hängt von unseren Gefühlen ab. Glauben wir, das Problem lösen zu können, sind wir selbstbewusst. Diese emotionale Stabilität hilft uns beim Lernen. Positives Denken fördert damit unsere intellektuellen Fähigkeiten. Lernen unter Stress funktioniert dagegen deutlich schlechter. Zweifel oder Sorgen verhindern gute Leistungen. Besonders schlecht lernen wir, wenn wir Angst haben. Dann kann unser Gehirn neue Inhalte nicht gut abspeichern. Wichtig ist deshalb, dass wir beim Lernen immer motiviert sind. Gefühle beeinflussen also das Lernen. Aber Lernen beeinflusst auch unsere Gefühle! Die Hirnstrukturen, die Fakten verarbeiten, verarbeiten auch Gefühle. So kann Lernen glücklich machen, und wer glücklich ist, lernt besser. Natürlich macht Lernen nicht immer Spaß, es kann auch mühsam sein. Darum sollten wir uns immer kleine Ziele setzen. So überfordern wir unser Gehirn nicht. Und wir garantieren, dass wir unsere Erwartungen erfüllen können. Unser Erfolg ist dann eine Belohnung, die uns wieder neu motiviert. Also: Lernen Sie - und lächeln Sie dabei!