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74 [vierundsiebzig]

um etwas bitten

 

74 [syttifire]@74 [vierundsiebzig]
74 [syttifire]

be om noko

 

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  Können Sie mir die Haare schneiden?
K_n   d_   k_y_p_   h_r_t   m_t_?   
   
Kan du klyppe håret mitt?
K__   d_   k_____   h____   m____   
   
Kan du klyppe håret mitt?
___   __   ______   _____   _____   
   
Kan du klyppe håret mitt?
  Nicht zu kurz, bitte.
I_k_e   f_r   k_r_,   e_   d_   s_i_l_   
   
Ikkje for kort, er du snill.
I____   f__   k____   e_   d_   s_____   
   
Ikkje for kort, er du snill.
_____   ___   _____   __   __   ______   
   
Ikkje for kort, er du snill.
  Etwas kürzer, bitte.
L_t_   k_r_a_e_   e_   d_   s_i_l_   
   
Litt kortare, er du snill.
L___   k_______   e_   d_   s_____   
   
Litt kortare, er du snill.
____   ________   __   __   ______   
   
Litt kortare, er du snill.
 
 
 
 
  Können Sie die Bilder entwickeln?
K_n   d_   f_a_k_l_e   d_s_e   b_l_t_?   
   
Kan du framkalle desse bileta?
K__   d_   f________   d____   b______   
   
Kan du framkalle desse bileta?
___   __   _________   _____   _______   
   
Kan du framkalle desse bileta?
  Die Fotos sind auf der CD.
B_l_t_   e_   p_   C_-_n_   
   
Bileta er på CD-en.
B_____   e_   p_   C_____   
   
Bileta er på CD-en.
______   __   __   ______   
   
Bileta er på CD-en.
  Die Fotos sind in der Kamera.
B_l_t_   e_   i   k_m_r_e_.   
   
Bileta er i kameraet.
B_____   e_   i   k________   
   
Bileta er i kameraet.
______   __   _   _________   
   
Bileta er i kameraet.
 
 
 
 
  Können Sie die Uhr reparieren?
K_n   d_   r_p_r_r_   d_n_e   k_o_k_?   
   
Kan du reparere denne klokka?
K__   d_   r_______   d____   k______   
   
Kan du reparere denne klokka?
___   __   ________   _____   _______   
   
Kan du reparere denne klokka?
  Das Glas ist kaputt.
G_a_e_   e_   k_u_t_   
   
Glaset er knust.
G_____   e_   k_____   
   
Glaset er knust.
______   __   ______   
   
Glaset er knust.
  Die Batterie ist leer.
B_t_e_i_t   e_   t_m_.   
   
Batteriet er tomt.
B________   e_   t____   
   
Batteriet er tomt.
_________   __   _____   
   
Batteriet er tomt.
 
 
 
 
  Können Sie das Hemd bügeln?
K_n   d_   s_r_k_   s_j_r_a_   
   
Kan du stryke skjorta?
K__   d_   s_____   s_______   
   
Kan du stryke skjorta?
___   __   ______   ________   
   
Kan du stryke skjorta?
  Können Sie die Hose reinigen?
K_n   d_   r_i_s_   b_k_a_   
   
Kan du reinse buksa?
K__   d_   r_____   b_____   
   
Kan du reinse buksa?
___   __   ______   ______   
   
Kan du reinse buksa?
  Können Sie die Schuhe reparieren?
K_n   d_   r_p_r_r_   s_o_?   
   
Kan du reparere skoa?
K__   d_   r_______   s____   
   
Kan du reparere skoa?
___   __   ________   _____   
   
Kan du reparere skoa?
 
 
 
 
  Können Sie mir Feuer geben?
K_n   d_   g_e   m_g   f_r_   
   
Kan du gje meg fyr?
K__   d_   g__   m__   f___   
   
Kan du gje meg fyr?
___   __   ___   ___   ____   
   
Kan du gje meg fyr?
  Haben Sie Streichhölzer oder ein Feuerzeug?
H_r   d_   f_r_t_k_e_   e_l_r   e_n   l_g_t_r_   
   
Har du fyrstikker eller ein lighter?
H__   d_   f_________   e____   e__   l_______   
   
Har du fyrstikker eller ein lighter?
___   __   __________   _____   ___   ________   
   
Har du fyrstikker eller ein lighter?
  Haben Sie einen Aschenbecher?
H_r   d_   e_t   o_k_b_g_r_   
   
Har du eit oskebeger?
H__   d_   e__   o_________   
   
Har du eit oskebeger?
___   __   ___   __________   
   
Har du eit oskebeger?
 
 
 
 
  Rauchen Sie Zigarren?
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R______   d_   s_______   
   
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Røykjer du sigarettar?
R______   d_   s__________   
   
Røykjer du sigarettar?
_______   __   ___________   
   
Røykjer du sigarettar?
  Rauchen Sie Pfeife?
R_y_j_r   d_   p_p_?   
   
Røykjer du pipe?
R______   d_   p____   
   
Røykjer du pipe?
_______   __   _____   
   
Røykjer du pipe?
 
 
 
 

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VI

Die indigenen Sprachen Amerikas

In Amerika werden viele verschiedene Sprachen gesprochen. Englisch ist die wichtigste Sprache in Nordamerika. In Südamerika dominieren Spanisch und Portugiesisch. All diese Sprachen kamen aus Europa nach Amerika. Vor der Kolonialisierung wurden dort andere Sprachen gesprochen. Diese Sprachen werden die indigenen Sprachen Amerikas genannt. Sie sind bis heute noch nicht richtig erforscht worden. Die Vielfalt dieser Sprachen ist enorm. Man schätzt, dass es in Nordamerika etwa 60 Sprachfamilien gibt. In Südamerika könnten es sogar bis zu 150 sein. Dazu kommen noch viele isolierte Sprachen. All diese Sprachen sind sehr unterschiedlich. Sie zeigen nur wenige gemeinsame Strukturen. Deshalb ist es schwer, die Sprachen zu klassifizieren. Dass sie so unterschiedlich sind, liegt an der Geschichte Amerikas. Amerika ist in mehreren Etappen besiedelt worden. Die ersten Menschen kamen vor mehr als 10000 Jahren nach Amerika. Jede Population nahm ihre Sprache mit auf den Kontinent. Am meisten ähneln die indigenen Sprachen aber den Sprachen Asiens. Die Situation der alten Sprachen Amerikas ist nicht überall gleich. Im Süden Amerikas sind viele Indianersprachen noch heute lebendig. Sprachen wie Guaraní oder Quechua haben Millionen aktiver Sprecher. Im Norden Amerikas dagegen sind viele Sprachen fast ausgestorben. Die Kultur der nordamerikanischen Indianer wurde lange unterdrückt. Dadurch sind auch ihre Sprachen verloren gegangen. Seit einigen Jahrzehnten steigt das Interesse daran aber wieder. Es gibt viele Programme, die die Sprachen pflegen und bewahren wollen. Sie könnten also doch noch eine Zukunft haben…

 

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