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29 [neunundzwanzig]

Im Restaurant 1

 

29 [tjueni]@29 [neunundzwanzig]
29 [tjueni]

På restaurant 1

 

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Er dette bordet ledig?
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K_n   e_   f_   m_n_e_?   
   
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K__   e_   f_   m______   
   
Kan eg få menyen?
___   __   __   _______   
   
Kan eg få menyen?
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K_a   v_l   d_   a_b_f_l_?   
   
Kva vil du anbefale?
K__   v__   d_   a________   
   
Kva vil du anbefale?
___   ___   __   _________   
   
Kva vil du anbefale?
 
 
 
 
  Ich hätte gern ein Bier.
E_   v_l   g_e_n_   h_   e_n   ø_.   
   
Eg vil gjerne ha ein øl.
E_   v__   g_____   h_   e__   ø__   
   
Eg vil gjerne ha ein øl.
__   ___   ______   __   ___   ___   
   
Eg vil gjerne ha ein øl.
  Ich hätte gern ein Mineralwasser.
E_   v_l   g_e_n_   h_   m_n_r_l_a_n_   
   
Eg vil gjerne ha mineralvatn.
E_   v__   g_____   h_   m___________   
   
Eg vil gjerne ha mineralvatn.
__   ___   ______   __   ____________   
   
Eg vil gjerne ha mineralvatn.
  Ich hätte gern einen Orangensaft.
E_   v_l   g_e_n_   h_   a_p_l_i_j_s_   
   
Eg vil gjerne ha appelsinjus.
E_   v__   g_____   h_   a___________   
   
Eg vil gjerne ha appelsinjus.
__   ___   ______   __   ____________   
   
Eg vil gjerne ha appelsinjus.
 
 
 
 
  Ich hätte gern einen Kaffee.
E_   v_l   g_e_n_   h_   k_f_i_   
   
Eg vil gjerne ha kaffi.
E_   v__   g_____   h_   k_____   
   
Eg vil gjerne ha kaffi.
__   ___   ______   __   ______   
   
Eg vil gjerne ha kaffi.
  Ich hätte gern einen Kaffee mit Milch.
E_   v_l   g_e_n_   h_   k_f_i   m_d   m_ø_k_   
   
Eg vil gjerne ha kaffi med mjølk.
E_   v__   g_____   h_   k____   m__   m_____   
   
Eg vil gjerne ha kaffi med mjølk.
__   ___   ______   __   _____   ___   ______   
   
Eg vil gjerne ha kaffi med mjølk.
  Mit Zucker, bitte.
M_d   s_k_e_,   e_   d_   s_i_l_   
   
Med sukker, er du snill.
M__   s______   e_   d_   s_____   
   
Med sukker, er du snill.
___   _______   __   __   ______   
   
Med sukker, er du snill.
 
 
 
 
  Ich möchte einen Tee.
E_   v_l   g_e_n_   h_   e_n   t_.   
   
Eg vil gjerne ha ein te.
E_   v__   g_____   h_   e__   t__   
   
Eg vil gjerne ha ein te.
__   ___   ______   __   ___   ___   
   
Eg vil gjerne ha ein te.
  Ich möchte einen Tee mit Zitrone.
E_   v_l   g_e_n_   h_   e_n   t_   m_d   s_t_o_.   
   
Eg vil gjerne ha ein te med sitron.
E_   v__   g_____   h_   e__   t_   m__   s______   
   
Eg vil gjerne ha ein te med sitron.
__   ___   ______   __   ___   __   ___   _______   
   
Eg vil gjerne ha ein te med sitron.
  Ich möchte einen Tee mit Milch.
E_   v_l   g_e_n_   h_   e_n   t_   m_d   m_ø_k_   
   
Eg vil gjerne ha ein te med mjølk.
E_   v__   g_____   h_   e__   t_   m__   m_____   
   
Eg vil gjerne ha ein te med mjølk.
__   ___   ______   __   ___   __   ___   ______   
   
Eg vil gjerne ha ein te med mjølk.
 
 
 
 
  Haben Sie Zigaretten?
H_r   d_   s_g_r_t_a_?   
   
Har du sigarettar?
H__   d_   s__________   
   
Har du sigarettar?
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Har du eit oskebeger?
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Eg manglar ein gaffel.
E_   m______   e__   g______   
   
Eg manglar ein gaffel.
__   _______   ___   _______   
   
Eg manglar ein gaffel.
  Mir fehlt ein Messer.
E_   m_n_l_r   e_n   k_i_.   
   
Eg manglar ein kniv.
E_   m______   e__   k____   
   
Eg manglar ein kniv.
__   _______   ___   _____   
   
Eg manglar ein kniv.
  Mir fehlt ein Löffel.
E_   m_n_l_r   e_   s_e_.   
   
Eg manglar ei skei.
E_   m______   e_   s____   
   
Eg manglar ei skei.
__   _______   __   _____   
   
Eg manglar ei skei.
 
 
 
 

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VI

Erfolgreiches Sprechen kann man lernen!

Sprechen ist relativ einfach. Erfolgreich sprechen ist dagegen sehr viel schwieriger. Wie wir etwas sagen ist nämlich wichtiger als das, was wir sagen. Das haben verschiedene Studien gezeigt. Zuhörer achten unbewusst auf bestimmte Merkmale von Sprechern. Dadurch können wir beeinflussen, ob unsere Rede gut aufgenommen wird. Wir müssen nur immer genau darauf achten, wie wir sprechen. Das betrifft auch unsere Körpersprache. Sie muss authentisch sein und zu unserer Persönlichkeit passen. Auch die Stimme spielt eine Rolle, weil sie immer mit bewertet wird. Bei Männern ist zum Beispiel eine tiefere Stimme vorteilhaft. Sie lässt die Sprecher souverän und kompetent erscheinen. Eine Variation der Stimme hat dagegen keinen Effekt. Besonders wichtig aber ist die Geschwindigkeit beim Sprechen. In Experimenten wurde der Erfolg von Gesprächen untersucht. Erfolgreiches Sprechen bedeutet, andere zu überzeugen. Wer andere überzeugen will, darf nicht zu schnell sprechen. Er erweckt sonst den Eindruck, nicht ehrlich zu sein. Aber auch ein zu langsames Sprechen ist ungünstig. Menschen, die sehr langsam sprechen, wirken wenig intelligent. Am besten ist also, mit mittlerer Geschwindigkeit zu sprechen. Ideal sind 3,5 Wörter pro Sekunde. Auch Pausen sind beim Sprechen wichtig. Sie lassen unsere Sprache natürlich und glaubhaft wirken. Das hat zur Folge, dass die Zuhörer uns vertrauen. Optimal sind 4 oder 5 Pausen pro Minute. Versuchen Sie doch mal, Ihr Sprechen besser zu kontrollieren! Dann kann auch das nächste Bewerbungsgespräch kommen…

 

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