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19 [neunzehn]

In der Küche

 

19 [nitten]@19 [neunzehn]
19 [nitten]

På kjøkenet

 

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Har du fått nytt kjøken?
H__   d_   f___   n___   k______   
   
Har du fått nytt kjøken?
___   __   ____   ____   _______   
   
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  Was willst du heute kochen?
K_a   s_a_   d_   l_g_   i   d_g_   
   
Kva skal du lage i dag?
K__   s___   d_   l___   i   d___   
   
Kva skal du lage i dag?
___   ____   __   ____   _   ____   
   
Kva skal du lage i dag?
  Kochst du elektrisch oder mit Gas?
B_u_a_   d_   e_e_t_i_k   k_m_y_,   e_l_r   g_s_k_m_y_?   
   
Brukar du elektrisk komfyr, eller gasskomfyr?
B_____   d_   e________   k______   e____   g__________   
   
Brukar du elektrisk komfyr, eller gasskomfyr?
______   __   _________   _______   _____   ___________   
   
Brukar du elektrisk komfyr, eller gasskomfyr?
 
 
 
 
  Soll ich die Zwiebeln schneiden?
S_a_   e_   s_j_r_   o_p   l_u_e_?   
   
Skal eg skjere opp lauken?
S___   e_   s_____   o__   l______   
   
Skal eg skjere opp lauken?
____   __   ______   ___   _______   
   
Skal eg skjere opp lauken?
  Soll ich die Kartoffeln schälen?
S_a_   e_   s_r_l_e   p_t_t_n_?   
   
Skal eg skrelle potetene?
S___   e_   s______   p________   
   
Skal eg skrelle potetene?
____   __   _______   _________   
   
Skal eg skrelle potetene?
  Soll ich den Salat waschen?
S_a_   e_   v_s_e   s_l_t_n_   
   
Skal eg vaske salaten?
S___   e_   v____   s_______   
   
Skal eg vaske salaten?
____   __   _____   ________   
   
Skal eg vaske salaten?
 
 
 
 
  Wo sind die Gläser?
K_r   e_   g_a_a_   
   
Kor er glasa?
K__   e_   g_____   
   
Kor er glasa?
___   __   ______   
   
Kor er glasa?
  Wo ist das Geschirr?
K_r   e_   s_r_i_e_?   
   
Kor er serviset?
K__   e_   s________   
   
Kor er serviset?
___   __   _________   
   
Kor er serviset?
  Wo ist das Besteck?
K_r   e_   b_s_i_k_t_   
   
Kor er bestikket?
K__   e_   b_________   
   
Kor er bestikket?
___   __   __________   
   
Kor er bestikket?
 
 
 
 
  Hast du einen Dosenöffner?
H_r   d_   e_n   b_k_o_n_r_   
   
Har du ein boksopnar?
H__   d_   e__   b_________   
   
Har du ein boksopnar?
___   __   ___   __________   
   
Har du ein boksopnar?
  Hast du einen Flaschenöffner?
H_r   d_   e_n   f_a_k_o_n_r_   
   
Har du ein flaskeopnar?
H__   d_   e__   f___________   
   
Har du ein flaskeopnar?
___   __   ___   ____________   
   
Har du ein flaskeopnar?
  Hast du einen Korkenzieher?
H_r   d_   e_n   k_r_e_r_k_a_?   
   
Har du ein korketrekkar?
H__   d_   e__   k____________   
   
Har du ein korketrekkar?
___   __   ___   _____________   
   
Har du ein korketrekkar?
 
 
 
 
  Kochst du die Suppe in diesem Topf?
K_k_r   d_   s_p_a   i   d_n_e   g_y_a_   
   
Kokar du suppa i denne gryta?
K____   d_   s____   i   d____   g_____   
   
Kokar du suppa i denne gryta?
_____   __   _____   _   _____   ______   
   
Kokar du suppa i denne gryta?
  Brätst du den Fisch in dieser Pfanne?
S_e_k_e_   d_   f_s_e_   i   d_n_e   p_n_a_   
   
Steikjer du fisken i denne panna?
S_______   d_   f_____   i   d____   p_____   
   
Steikjer du fisken i denne panna?
________   __   ______   _   _____   ______   
   
Steikjer du fisken i denne panna?
  Grillst du das Gemüse auf diesem Grill?
G_i_l_r   d_   g_ø_s_k_n_   p_   d_n_e   g_i_l_n_   
   
Grillar du grønsakene på denne grillen?
G______   d_   g_________   p_   d____   g_______   
   
Grillar du grønsakene på denne grillen?
_______   __   __________   __   _____   ________   
   
Grillar du grønsakene på denne grillen?
 
 
 
 
  Ich decke den Tisch.
E_   d_k_j_r   b_r_e_.   
   
Eg dekkjer bordet.
E_   d______   b______   
   
Eg dekkjer bordet.
__   _______   _______   
   
Eg dekkjer bordet.
  Hier sind die Messer, Gabeln und Löffel.
H_r   e_   k_i_a_e_   g_f_a_e   o_   s_e_e_e_   
   
Her er knivane, gaflane og skeiene.
H__   e_   k_______   g______   o_   s_______   
   
Her er knivane, gaflane og skeiene.
___   __   ________   _______   __   ________   
   
Her er knivane, gaflane og skeiene.
  Hier sind die Gläser, die Teller und die Servietten.
H_r   e_   g_a_a_   t_l_e_k_n_   o_   s_r_i_t_a_e_   
   
Her er glasa, tallerkane og serviettane.
H__   e_   g_____   t_________   o_   s___________   
   
Her er glasa, tallerkane og serviettane.
___   __   ______   __________   __   ____________   
   
Her er glasa, tallerkane og serviettane.
 
 
 
 

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Romanische Sprachen

Für 700 Millionen Menschen ist eine romanische Sprache Muttersprache. Damit gehört die romanische Sprachgruppe zu den wichtigsten weltweit. Romanische Sprachen zählen zur indoeuropäischen Sprachfamilie. Alle romanischen Sprachen gehen auf das Lateinische zurück. Das heißt, sie sind Nachfahren der Sprache Roms. Die Basis aller romanischen Sprachen war das Vulgärlatein. Darunter versteht man das gesprochene Latein der Spätantike. Das Vulgärlatein wurde durch Eroberungen Roms europaweit verbreitet. Aus ihm entwickelten sich dann die romanischen Sprachen und Dialekte. Das Lateinische selbst ist dagegen eine italische Sprache. Insgesamt gibt es circa 15 romanische Sprachen. Die genaue Zahl ist schwer zu bestimmen. Oft ist unklar, ob eigenständige Sprachen oder nur Dialekte vorliegen. Einige romanische Sprachen sind inzwischen ausgestorben. Es haben sich aber auch neue Sprachen auf romanischer Basis gebildet. Das sind Kreolsprachen. Heute ist das Spanische die weltweit größte romanische Sprache. Es gehört mit mehr als 380 Millionen Sprechern zu den Weltsprachen. Für Wissenschaftler sind die romanischen Sprachen sehr interessant. Denn die Geschichte dieser Sprachgruppe ist gut belegt. Seit 2500 Jahren existieren lateinische oder romanische Schriften. An ihnen untersuchen Linguisten die Entstehung der einzelnen Sprachen. So kann erforscht werden, nach welchen Regeln sich Sprache entwickelt. Viele dieser Ergebnisse lassen sich auf andere Sprachen übertragen. Die Grammatik der romanischen Sprachen ist ähnlich aufgebaut. Vor allem aber der Wortschatz der Sprachen ähnelt sich sehr. Spricht man eine romanische Sprache, lernt man leicht eine andere. Danke, Latein!

 

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