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MP3 Über das Buch

50 [fünfzig]

Im Schwimmbad

 

50 [cinquanta]@50 [fünfzig]
50 [cinquanta]

In piscina

 

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Heute ist es heiß.
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Das Wasser ist zu kalt.
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Ich gehe jetzt aus dem Wasser.
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  Heute ist es heiß.
O_g_   f_   c_l_o_   
   
Oggi fa caldo.
O___   f_   c_____   
   
Oggi fa caldo.
____   __   ______   
   
Oggi fa caldo.
  Gehen wir ins Schwimmbad?
A_d_a_o   i_   p_s_i_a_   
   
Andiamo in piscina?
A______   i_   p_______   
   
Andiamo in piscina?
_______   __   ________   
   
Andiamo in piscina?
  Hast du Lust, schwimmen zu gehen?
H_i   v_g_i_   d_   a_d_r_   a   n_o_a_e_   
   
Hai voglia di andare a nuotare?
H__   v_____   d_   a_____   a   n_______   
   
Hai voglia di andare a nuotare?
___   ______   __   ______   _   ________   
   
Hai voglia di andare a nuotare?
 
 
 
 
  Hast du ein Handtuch?
H_i   u_   a_c_u_a_a_o_   
   
Hai un asciugamano?
H__   u_   a___________   
   
Hai un asciugamano?
___   __   ____________   
   
Hai un asciugamano?
  Hast du eine Badehose?
H_i   u_   c_s_u_e   d_   b_g_o_   (_a   u_m_)   
   
Hai un costume da bagno? (da uomo)
H__   u_   c______   d_   b_____   (__   u____   
   
Hai un costume da bagno? (da uomo)
___   __   _______   __   ______   ___   _____   
   
Hai un costume da bagno? (da uomo)
  Hast du einen Badeanzug?
H_i   u_   c_s_u_e   d_   b_g_o_   (_a   d_n_a_   
   
Hai un costume da bagno? (da donna)
H__   u_   c______   d_   b_____   (__   d_____   
   
Hai un costume da bagno? (da donna)
___   __   _______   __   ______   ___   ______   
   
Hai un costume da bagno? (da donna)
 
 
 
 
  Kannst du schwimmen?
S_i   n_o_a_e_   
   
Sai nuotare?
S__   n_______   
   
Sai nuotare?
___   ________   
   
Sai nuotare?
  Kannst du tauchen?
S_i   a_d_r_   s_t_’_c_u_?   
   
Sai andare sott’acqua?
S__   a_____   s__________   
   
Sai andare sott’acqua?
___   ______   ___________   
   
Sai andare sott’acqua?
  Kannst du ins Wasser springen?
S_i   t_f_a_t_   i_   a_q_a_   
   
Sai tuffarti in acqua?
S__   t_______   i_   a_____   
   
Sai tuffarti in acqua?
___   ________   __   ______   
   
Sai tuffarti in acqua?
 
 
 
 
  Wo ist die Dusche?
D_v_è   l_   d_c_i_?   
   
Dov’è la doccia?
D____   l_   d______   
   
Dov’è la doccia?
_____   __   _______   
   
Dov’è la doccia?
  Wo ist die Umkleidekabine?
D_v_è   l_   s_o_l_a_o_o_   
   
Dov’è lo spogliatoio?
D____   l_   s___________   
   
Dov’è lo spogliatoio?
_____   __   ____________   
   
Dov’è lo spogliatoio?
  Wo ist die Schwimmbrille?
D_v_   s_n_   g_i   o_c_i_l_n_?   
   
Dove sono gli occhialini?
D___   s___   g__   o__________   
   
Dove sono gli occhialini?
____   ____   ___   ___________   
   
Dove sono gli occhialini?
 
 
 
 
  Ist das Wasser tief?
È   f_n_a   l_a_q_a_   
   
È fonda l’acqua?
È   f____   l_______   
   
È fonda l’acqua?
_   _____   ________   
   
È fonda l’acqua?
  Ist das Wasser sauber?
È   p_l_t_   l_a_q_a_   
   
È pulita l’acqua?
È   p_____   l_______   
   
È pulita l’acqua?
_   ______   ________   
   
È pulita l’acqua?
  Ist das Wasser warm?
È   c_l_a   l_a_q_a_   
   
È calda l’acqua?
È   c____   l_______   
   
È calda l’acqua?
_   _____   ________   
   
È calda l’acqua?
 
 
 
 
  Ich friere.
H_   f_e_d_.   
   
Ho freddo.
H_   f______   
   
Ho freddo.
__   _______   
   
Ho freddo.
  Das Wasser ist zu kalt.
L_a_q_a   è   t_o_p_   f_e_d_.   
   
L’acqua è troppo fredda.
L______   è   t_____   f______   
   
L’acqua è troppo fredda.
_______   _   ______   _______   
   
L’acqua è troppo fredda.
  Ich gehe jetzt aus dem Wasser.
I_   o_a   e_c_   d_l_’_c_u_.   
   
Io ora esco dall’acqua.
I_   o__   e___   d__________   
   
Io ora esco dall’acqua.
__   ___   ____   ___________   
   
Io ora esco dall’acqua.
 
 
 
 

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SV
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UK
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VI

Frauen sind sprachbegabter als Männer!

Frauen sind genauso intelligent wie Männer. Im Durchschnitt haben beide den gleichen Intelligenzquotienten. Dennoch unterscheiden sich die Kompetenzen der Geschlechter. Männer können zum Beispiel besser dreidimensional denken. Auch mathematische Aufgaben lösen sie meist besser. Frauen haben dagegen ein besseres Gedächtnis. Und sie beherrschen Sprachen besser. Frauen machen weniger Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. Auch haben sie einen größeren Wortschatz und lesen flüssiger. In sprachlichen Tests erzielen sie deshalb meist bessere Ergebnisse. Der Grund für den sprachlichen Vorsprung der Frauen liegt im Gehirn. Das männliche und das weibliche Gehirn sind anders organisiert. Für Sprachen ist die linke Hirnhälfte verantwortlich. Diese Region kontrolliert sprachliche Prozesse. Trotzdem nutzen Frauen bei der Verarbeitung von Sprache beide Hälften. Auch können sich bei ihnen die zwei Gehirnhälften besser austauschen. Das weibliche Gehirn ist bei der Sprachverarbeitung also aktiver. So können Frauen Sprache effizienter verarbeiten. Wieso sich die beiden Hirne unterscheiden, weiß man noch nicht. Manche Wissenschaftler meinen, die Biologie ist die Ursache dafür. Weibliche und männliche Gene beeinflussen die Hirnentwicklung. Auch durch Hormone sind Frauen und Männer so, wie sie sind. Andere sagen, unsere Erziehung beeinflusst unsere Entwicklung. Denn mit weiblichen Babys wird mehr gesprochen und gelesen. Kleine Jungs dagegen bekommen mehr technisches Spielzeug. Es kann also sein, dass unsere Umwelt unser Gehirn formt. Dagegen spricht aber, dass gewisse Unterschiede weltweit existieren. Und in jeder Kultur werden Kinder anders erzogen…

 




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