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MP3 Über das Buch

43 [dreiundvierzig]

Im Zoo

 

43 [quarantatré]@43 [dreiundvierzig]
43 [quarantatré]

Allo zoo

 

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Dort ist der Zoo.
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Dort sind die Giraffen.
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Ich habe einen Fotoapparat.
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Dort ist ein Café.
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  Dort ist der Zoo.
L_   c_è   l_   z_o_   
   
Lì c’è lo zoo.
L_   c__   l_   z___   
   
Lì c’è lo zoo.
__   ___   __   ____   
   
Lì c’è lo zoo.
  Dort sind die Giraffen.
L_   c_   s_n_   l_   g_r_f_e_   
   
Lì ci sono le giraffe.
L_   c_   s___   l_   g_______   
   
Lì ci sono le giraffe.
__   __   ____   __   ________   
   
Lì ci sono le giraffe.
  Wo sind die Bären?
D_v_   s_n_   g_i   o_s_?   
   
Dove sono gli orsi?
D___   s___   g__   o____   
   
Dove sono gli orsi?
____   ____   ___   _____   
   
Dove sono gli orsi?
 
 
 
 
  Wo sind die Elefanten?
D_v_   s_n_   g_i   e_e_a_t_?   
   
Dove sono gli elefanti?
D___   s___   g__   e________   
   
Dove sono gli elefanti?
____   ____   ___   _________   
   
Dove sono gli elefanti?
  Wo sind die Schlangen?
D_v_   s_n_   i   s_r_e_t_?   
   
Dove sono i serpenti?
D___   s___   i   s________   
   
Dove sono i serpenti?
____   ____   _   _________   
   
Dove sono i serpenti?
  Wo sind die Löwen?
D_v_   s_n_   i   l_o_i_   
   
Dove sono i leoni?
D___   s___   i   l_____   
   
Dove sono i leoni?
____   ____   _   ______   
   
Dove sono i leoni?
 
 
 
 
  Ich habe einen Fotoapparat.
I_   h_   u_a   m_c_h_n_   f_t_g_a_i_a_   
   
Io ho una macchina fotografica.
I_   h_   u__   m_______   f___________   
   
Io ho una macchina fotografica.
__   __   ___   ________   ____________   
   
Io ho una macchina fotografica.
  Ich habe auch eine Filmkamera.
I_   h_   a_c_e   u_a   t_l_c_m_r_.   
   
Io ho anche una telecamera.
I_   h_   a____   u__   t__________   
   
Io ho anche una telecamera.
__   __   _____   ___   ___________   
   
Io ho anche una telecamera.
  Wo ist eine Batterie?
D_v_   t_o_o   u_a   b_t_e_i_?   
   
Dove trovo una batteria?
D___   t____   u__   b________   
   
Dove trovo una batteria?
____   _____   ___   _________   
   
Dove trovo una batteria?
 
 
 
 
  Wo sind die Pinguine?
D_v_   s_n_   i   p_n_u_n_?   
   
Dove sono i pinguini?
D___   s___   i   p________   
   
Dove sono i pinguini?
____   ____   _   _________   
   
Dove sono i pinguini?
  Wo sind die Kängurus?
D_v_   s_n_   i   c_n_u_i_   
   
Dove sono i canguri?
D___   s___   i   c_______   
   
Dove sono i canguri?
____   ____   _   ________   
   
Dove sono i canguri?
  Wo sind die Nashörner?
D_v_   s_n_   i   r_n_c_r_n_i_   
   
Dove sono i rinoceronti?
D___   s___   i   r___________   
   
Dove sono i rinoceronti?
____   ____   _   ____________   
   
Dove sono i rinoceronti?
 
 
 
 
  Wo ist eine Toilette?
D_v_   s_n_   i   s_r_i_i_   
   
Dove sono i servizi?
D___   s___   i   s_______   
   
Dove sono i servizi?
____   ____   _   ________   
   
Dove sono i servizi?
  Dort ist ein Café.
L_   c_è   u_a   c_f_e_t_r_a_   
   
Lì c’è una caffetteria.
L_   c__   u__   c___________   
   
Lì c’è una caffetteria.
__   ___   ___   ____________   
   
Lì c’è una caffetteria.
  Dort ist ein Restaurant.
L_   c_è   u_   r_s_o_a_t_.   
   
Lì c’è un ristorante.
L_   c__   u_   r__________   
   
Lì c’è un ristorante.
__   ___   __   ___________   
   
Lì c’è un ristorante.
 
 
 
 
  Wo sind die Kamele?
D_v_   s_n_   i   c_m_e_l_?   
   
Dove sono i cammelli?
D___   s___   i   c________   
   
Dove sono i cammelli?
____   ____   _   _________   
   
Dove sono i cammelli?
  Wo sind die Gorillas und die Zebras?
D_v_   s_n_   i   g_r_l_a   e   l_   z_b_e_   
   
Dove sono i gorilla e le zebre?
D___   s___   i   g______   e   l_   z_____   
   
Dove sono i gorilla e le zebre?
____   ____   _   _______   _   __   ______   
   
Dove sono i gorilla e le zebre?
  Wo sind die Tiger und die Krokodile?
D_v_   s_n_   l_   t_g_i   e_   i   c_c_o_r_l_i_   
   
Dove sono le tigri ed i coccodrilli?
D___   s___   l_   t____   e_   i   c___________   
   
Dove sono le tigri ed i coccodrilli?
____   ____   __   _____   __   _   ____________   
   
Dove sono le tigri ed i coccodrilli?
 
 
 
 

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Sprache und Musik

Musik ist ein weltweites Phänomen. Alle Völker dieser Erde machen Musik. Und Musik wird in allen Kulturen verstanden. Das hat eine wissenschaftliche Studie bewiesen. Dazu wurde einem isoliert lebenden Volk westliche Musik vorgespielt. Dieses afrikanische Volk hatte keinen Zugang zur modernen Welt. Trotzdem erkannte es, ob es fröhliche oder traurige Lieder hörte. Warum das so ist, ist noch nicht erforscht. Musik scheint aber eine Sprache ohne Grenzen zu sein. Und wir alle haben irgendwie gelernt, sie richtig zu interpretieren. Für die Evolution hat Musik jedoch keinen Nutzen. Dass wir sie trotzdem verstehen, hängt mit unserer Sprache zusammen. Denn Musik und Sprache gehören zusammen. Im Gehirn werden sie ähnlich verarbeitet. Auch funktionieren sie ähnlich. Beide kombinieren Töne und Laute nach bestimmten Regeln. Schon Babys verstehen Musik, das haben sie im Bauch gelernt. Dort hören sie die Melodie der Sprache ihrer Mutter. Wenn sie dann auf der Welt sind, können sie Musik verstehen. Man könnte sagen, Musik imitiert die Melodie von Sprachen. Auch drückt man Gefühl in Sprache und Musik durch Geschwindigkeit aus. Durch unser Sprachwissen verstehen wir also Emotionen in der Musik. Umgekehrt lernen musikalische Menschen Sprachen oft leichter. Viele Musiker merken sich Sprachen wie Melodien. Dadurch können sie sich besser an die Sprachen erinnern. Interessant ist, dass Schlaflieder weltweit sehr ähnlich klingen. Das beweist, wie international die Sprache der Musik ist. Und sie ist vielleicht auch die schönste aller Sprachen…

 




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