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MP3 Über das Buch

43 [dreiundvierzig]

Im Zoo

 

43 [forty-three]@43 [dreiundvierzig]
43 [forty-three]

At the zoo

 

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Dort ist der Zoo.
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  Dort ist der Zoo.
T_e   z_o   i_   t_e_e_   
   
The zoo is there.
T__   z__   i_   t_____   
   
The zoo is there.
___   ___   __   ______   
   
The zoo is there.
  Dort sind die Giraffen.
T_e   g_r_f_e_   a_e   t_e_e_   
   
The giraffes are there.
T__   g_______   a__   t_____   
   
The giraffes are there.
___   ________   ___   ______   
   
The giraffes are there.
  Wo sind die Bären?
W_e_e   a_e   t_e   b_a_s_   
   
Where are the bears?
W____   a__   t__   b_____   
   
Where are the bears?
_____   ___   ___   ______   
   
Where are the bears?
 
 
 
 
  Wo sind die Elefanten?
W_e_e   a_e   t_e   e_e_h_n_s_   
   
Where are the elephants?
W____   a__   t__   e_________   
   
Where are the elephants?
_____   ___   ___   __________   
   
Where are the elephants?
  Wo sind die Schlangen?
W_e_e   a_e   t_e   s_a_e_?   
   
Where are the snakes?
W____   a__   t__   s______   
   
Where are the snakes?
_____   ___   ___   _______   
   
Where are the snakes?
  Wo sind die Löwen?
W_e_e   a_e   t_e   l_o_s_   
   
Where are the lions?
W____   a__   t__   l_____   
   
Where are the lions?
_____   ___   ___   ______   
   
Where are the lions?
 
 
 
 
  Ich habe einen Fotoapparat.
I   h_v_   a   c_m_r_.   
   
I have a camera.
I   h___   a   c______   
   
I have a camera.
_   ____   _   _______   
   
I have a camera.
  Ich habe auch eine Filmkamera.
I   a_s_   h_v_   a   v_d_o   c_m_r_.   
   
I also have a video camera.
I   a___   h___   a   v____   c______   
   
I also have a video camera.
_   ____   ____   _   _____   _______   
   
I also have a video camera.
  Wo ist eine Batterie?
W_e_e   c_n   I   f_n_   a   b_t_e_y_   
   
Where can I find a battery?
W____   c__   I   f___   a   b_______   
   
Where can I find a battery?
_____   ___   _   ____   _   ________   
   
Where can I find a battery?
 
 
 
 
  Wo sind die Pinguine?
W_e_e   a_e   t_e   p_n_u_n_?   
   
Where are the penguins?
W____   a__   t__   p________   
   
Where are the penguins?
_____   ___   ___   _________   
   
Where are the penguins?
  Wo sind die Kängurus?
W_e_e   a_e   t_e   k_n_a_o_s_   
   
Where are the kangaroos?
W____   a__   t__   k_________   
   
Where are the kangaroos?
_____   ___   ___   __________   
   
Where are the kangaroos?
  Wo sind die Nashörner?
W_e_e   a_e   t_e   r_i_o_?   
   
Where are the rhinos?
W____   a__   t__   r______   
   
Where are the rhinos?
_____   ___   ___   _______   
   
Where are the rhinos?
 
 
 
 
  Wo ist eine Toilette?
W_e_e   i_   t_e   t_i_e_   /   r_s_r_o_   (_m_)_   
   
Where is the toilet / restroom (am.)?
W____   i_   t__   t_____   /   r_______   (_____   
   
Where is the toilet / restroom (am.)?
_____   __   ___   ______   _   ________   ______   
   
Where is the toilet / restroom (am.)?
  Dort ist ein Café.
T_e_e   i_   a   c_f_   o_e_   t_e_e_   
   
There is a café over there.
T____   i_   a   c___   o___   t_____   
   
There is a café over there.
_____   __   _   ____   ____   ______   
   
There is a café over there.
  Dort ist ein Restaurant.
T_e_e   i_   a   r_s_a_r_n_   o_e_   t_e_e_   
   
There is a restaurant over there.
T____   i_   a   r_________   o___   t_____   
   
There is a restaurant over there.
_____   __   _   __________   ____   ______   
   
There is a restaurant over there.
 
 
 
 
  Wo sind die Kamele?
W_e_e   a_e   t_e   c_m_l_?   
   
Where are the camels?
W____   a__   t__   c______   
   
Where are the camels?
_____   ___   ___   _______   
   
Where are the camels?
  Wo sind die Gorillas und die Zebras?
W_e_e   a_e   t_e   g_r_l_a_   a_d   t_e   z_b_a_?   
   
Where are the gorillas and the zebras?
W____   a__   t__   g_______   a__   t__   z______   
   
Where are the gorillas and the zebras?
_____   ___   ___   ________   ___   ___   _______   
   
Where are the gorillas and the zebras?
  Wo sind die Tiger und die Krokodile?
W_e_e   a_e   t_e   t_g_r_   a_d   t_e   c_o_o_i_e_?   
   
Where are the tigers and the crocodiles?
W____   a__   t__   t_____   a__   t__   c__________   
   
Where are the tigers and the crocodiles?
_____   ___   ___   ______   ___   ___   ___________   
   
Where are the tigers and the crocodiles?
 
 
 
 

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Sprache und Musik

Musik ist ein weltweites Phänomen. Alle Völker dieser Erde machen Musik. Und Musik wird in allen Kulturen verstanden. Das hat eine wissenschaftliche Studie bewiesen. Dazu wurde einem isoliert lebenden Volk westliche Musik vorgespielt. Dieses afrikanische Volk hatte keinen Zugang zur modernen Welt. Trotzdem erkannte es, ob es fröhliche oder traurige Lieder hörte. Warum das so ist, ist noch nicht erforscht. Musik scheint aber eine Sprache ohne Grenzen zu sein. Und wir alle haben irgendwie gelernt, sie richtig zu interpretieren. Für die Evolution hat Musik jedoch keinen Nutzen. Dass wir sie trotzdem verstehen, hängt mit unserer Sprache zusammen. Denn Musik und Sprache gehören zusammen. Im Gehirn werden sie ähnlich verarbeitet. Auch funktionieren sie ähnlich. Beide kombinieren Töne und Laute nach bestimmten Regeln. Schon Babys verstehen Musik, das haben sie im Bauch gelernt. Dort hören sie die Melodie der Sprache ihrer Mutter. Wenn sie dann auf der Welt sind, können sie Musik verstehen. Man könnte sagen, Musik imitiert die Melodie von Sprachen. Auch drückt man Gefühl in Sprache und Musik durch Geschwindigkeit aus. Durch unser Sprachwissen verstehen wir also Emotionen in der Musik. Umgekehrt lernen musikalische Menschen Sprachen oft leichter. Viele Musiker merken sich Sprachen wie Melodien. Dadurch können sie sich besser an die Sprachen erinnern. Interessant ist, dass Schlaflieder weltweit sehr ähnlich klingen. Das beweist, wie international die Sprache der Musik ist. Und sie ist vielleicht auch die schönste aller Sprachen…

 




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