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37 [siebenunddreißig]

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37 [třicet sedm]@37 [siebenunddreißig]
37 [třicet sedm]

Na cestách

 

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Er fährt mit dem Fahrrad.
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Er geht zu Fuß.
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Er fährt mit dem Schiff.
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Er schwimmt.
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Wir sind auf dem falschen Weg.
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Wir müssen umkehren.
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Wo kann man hier parken?
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Fahren Sie mit dem Skilift nach oben?
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Kann man hier Ski leihen?
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  Er fährt mit dem Motorrad.
J_d_   n_   m_t_r_e_   
   
Jede na motorce.
J___   n_   m_______   
   
Jede na motorce.
____   __   ________   
   
Jede na motorce.
  Er fährt mit dem Fahrrad.
J_d_   n_   k_l_.   
   
Jede na kole.
J___   n_   k____   
   
Jede na kole.
____   __   _____   
   
Jede na kole.
  Er geht zu Fuß.
J_e   p_š_y_   
   
Jde pěšky.
J__   p_____   
   
Jde pěšky.
___   ______   
   
Jde pěšky.
 
 
 
 
  Er fährt mit dem Schiff.
J_d_   l_d_.   
   
Jede lodí.
J___   l____   
   
Jede lodí.
____   _____   
   
Jede lodí.
  Er fährt mit dem Boot.
J_d_   v_   č_u_u_   
   
Jede ve člunu.
J___   v_   č_____   
   
Jede ve člunu.
____   __   ______   
   
Jede ve člunu.
  Er schwimmt.
P_a_e_   
   
Plave.
P_____   
   
Plave.
______   
   
Plave.
 
 
 
 
  Ist es hier gefährlich?
J_   t_   t_   n_b_z_e_n_?   
   
Je to tu nebezpečné?
J_   t_   t_   n__________   
   
Je to tu nebezpečné?
__   __   __   ___________   
   
Je to tu nebezpečné?
  Ist es gefährlich, allein zu trampen?
J_   n_b_z_e_n_   s_m   s_o_o_a_?   
   
Je nebezpečné sám stopovat?
J_   n_________   s__   s________   
   
Je nebezpečné sám stopovat?
__   __________   ___   _________   
   
Je nebezpečné sám stopovat?
  Ist es gefährlich, nachts spazieren zu gehen?
J_   n_b_z_e_n_   s_   p_o_h_z_t   v   n_c_?   
   
Je nebezpečné se procházet v noci?
J_   n_________   s_   p________   v   n____   
   
Je nebezpečné se procházet v noci?
__   __________   __   _________   _   _____   
   
Je nebezpečné se procházet v noci?
 
 
 
 
  Wir haben uns verfahren.
Z_b_o_d_l_   j_m_.   
   
Zabloudili jsme.
Z_________   j____   
   
Zabloudili jsme.
__________   _____   
   
Zabloudili jsme.
  Wir sind auf dem falschen Weg.
J_m_   n_   š_a_n_   c_s_ě_   
   
Jsme na špatné cestě.
J___   n_   š_____   c_____   
   
Jsme na špatné cestě.
____   __   ______   ______   
   
Jsme na špatné cestě.
  Wir müssen umkehren.
M_s_m_   s_   o_o_i_.   
   
Musíme se otočit.
M_____   s_   o______   
   
Musíme se otočit.
______   __   _______   
   
Musíme se otočit.
 
 
 
 
  Wo kann man hier parken?
K_e   s_   t_d_   d_   p_r_o_a_?   
   
Kde se tady dá parkovat?
K__   s_   t___   d_   p________   
   
Kde se tady dá parkovat?
___   __   ____   __   _________   
   
Kde se tady dá parkovat?
  Gibt es hier einen Parkplatz?
J_   t_d_   n_j_k_   p_r_o_i_t_?   
   
Je tady nějaké parkoviště?
J_   t___   n_____   p__________   
   
Je tady nějaké parkoviště?
__   ____   ______   ___________   
   
Je tady nějaké parkoviště?
  Wie lange kann man hier parken?
J_k   d_o_h_   s_   t_d_   s_í   p_r_o_a_?   
   
Jak dlouho se tady smí parkovat?
J__   d_____   s_   t___   s__   p________   
   
Jak dlouho se tady smí parkovat?
___   ______   __   ____   ___   _________   
   
Jak dlouho se tady smí parkovat?
 
 
 
 
  Fahren Sie Ski?
J_z_í_e   n_   l_ž_c_?   
   
Jezdíte na lyžích?
J______   n_   l______   
   
Jezdíte na lyžích?
_______   __   _______   
   
Jezdíte na lyžích?
  Fahren Sie mit dem Skilift nach oben?
J_d_t_   n_h_r_   v_e_e_?   
   
Jedete nahoru vlekem?
J_____   n_____   v______   
   
Jedete nahoru vlekem?
______   ______   _______   
   
Jedete nahoru vlekem?
  Kann man hier Ski leihen?
D_j_   s_   t_d_   p_j_i_   l_ž_?   
   
Dají se tady půjčit lyže?
D___   s_   t___   p_____   l____   
   
Dají se tady půjčit lyže?
____   __   ____   ______   _____   
   
Dají se tady půjčit lyže?
 
 
 
 

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flag
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FA
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HE
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HU
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ID
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KA
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KN
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KO
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LT
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MR
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NL
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NN
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PA
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PL
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RO
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RU
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SK
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SQ
flag
SR
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SV
flag
TR
flag
UK
flag
VI

Sprachtalent Baby

Schon bevor sie sprechen können, wissen Babys viel über Sprachen. Das haben verschiedene Experimente gezeigt. In speziellen Baby-Laboren wird die Entwicklung von Kindern erforscht. Dabei wird auch untersucht, wie Kinder das Sprechen lernen. Babys sind offenbar intelligenter, als wir bisher dachten. Schon mit 6 Monaten haben sie viele sprachliche Fähigkeiten. Sie erkennen zum Beispiel ihre Muttersprache. Französische und deutsche Babys reagieren anders auf bestimmte Töne. Verschiedene Betonungsmuster erzeugen unterschiedliches Verhalten. Babys haben also ein Gefühl für die Betonung ihrer Sprache. Auch können sich schon sehr kleine Kinder mehrere Wörter einprägen. Eltern sind für die sprachliche Entwicklung von Babys sehr wichtig. Denn Babys brauchen schon direkt nach der Geburt Interaktion. Sie wollen mit Mama und Papa kommunizieren. Die Interaktion muss aber von positiven Emotionen begleitet werden. Eltern dürfen nicht gestresst sein, wenn sie mit ihrem Baby sprechen. Auch ist es schlecht, wenn sie nur sehr wenig mit ihm reden. Stress oder Schweigen können negative Folgen für Babys haben. Ihre sprachliche Entwicklung kann ungünstig beeinflusst werden. Das Lernen fängt für Babys aber schon im Bauch an! Noch vor ihrer Geburt reagieren sie auf Sprache. Sie können akustische Signale genau wahrnehmen. Nach der Geburt erkennen sie diese Signale dann wieder. Auch lernen ungeborene Kinder schon Rhythmen von Sprachen. Die Stimme ihrer Mutter können Babys bereits im Bauch hören. Man kann also schon mit ungeborenen Kindern sprechen. Übertreiben muss man das aber nicht… Nach der Geburt hat das Kind noch genug Zeit zum Üben!

 




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