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32 [zweiunddreißig]

Im Restaurant 4

 

32 [trenta-dos]@32 [zweiunddreißig]
32 [trenta-dos]

Al restaurant 4

 

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Einmal Pommes frites mit Ketchup.
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  Einmal Pommes frites mit Ketchup.
U_a   p_r_i_   d_   p_t_t_s   f_e_i_e_   a_b   q_e_x_p_   
   
Una porció de patates fregides amb quetxup.
U__   p_____   d_   p______   f_______   a__   q_______   
   
Una porció de patates fregides amb quetxup.
___   ______   __   _______   ________   ___   ________   
   
Una porció de patates fregides amb quetxup.
  Und zweimal mit Mayonnaise.
I   d_e_   a_b   m_i_n_s_.   
   
I dues amb maionesa.
I   d___   a__   m________   
   
I dues amb maionesa.
_   ____   ___   _________   
   
I dues amb maionesa.
  Und dreimal Bratwurst mit Senf.
I   t_e_   s_l_i_x_s   t_r_a_e_   a_b   m_s_a_s_.   
   
I tres salsitxes torrades amb mostassa.
I   t___   s________   t_______   a__   m________   
   
I tres salsitxes torrades amb mostassa.
_   ____   _________   ________   ___   _________   
   
I tres salsitxes torrades amb mostassa.
 
 
 
 
  Was für Gemüse haben Sie?
Q_i_e_   v_r_u_e_   t_n_u_   
   
Quines verdures teniu?
Q_____   v_______   t_____   
   
Quines verdures teniu?
______   ________   ______   
   
Quines verdures teniu?
  Haben Sie Bohnen?
Q_e   t_n_u   m_n_e_e_   /   f_s_l_?   
   
Que teniu mongetes / fesols?
Q__   t____   m_______   /   f______   
   
Que teniu mongetes / fesols?
___   _____   ________   _   _______   
   
Que teniu mongetes / fesols?
  Haben Sie Blumenkohl?
Q_e   t_n_u   c_l_f_o_?   
   
Que teniu coliflor?
Q__   t____   c________   
   
Que teniu coliflor?
___   _____   _________   
   
Que teniu coliflor?
 
 
 
 
  Ich esse gern Mais.
M_a_r_d_   e_   b_a_   d_   m_r_.   
   
M’agrada el blat de moro.
M_______   e_   b___   d_   m____   
   
M’agrada el blat de moro.
________   __   ____   __   _____   
   
M’agrada el blat de moro.
  Ich esse gern Gurken.
M_a_r_d_   e_   c_g_m_r_.   
   
M’agrada el cogombre.
M_______   e_   c________   
   
M’agrada el cogombre.
________   __   _________   
   
M’agrada el cogombre.
  Ich esse gern Tomaten.
M_a_r_d_n   e_s   t_m_q_e_s_   
   
M’agraden els tomàquets.
M________   e__   t_________   
   
M’agraden els tomàquets.
_________   ___   __________   
   
M’agraden els tomàquets.
 
 
 
 
  Essen Sie auch gern Lauch?
T_m_é   l_   a_r_d_   e_   p_r_o_   
   
També li agrada el porro?
T____   l_   a_____   e_   p_____   
   
També li agrada el porro?
_____   __   ______   __   ______   
   
També li agrada el porro?
  Essen Sie auch gern Sauerkraut?
T_m_é   l_   a_r_d_   l_   x_c_u_?   
   
També li agrada la xucrut?
T____   l_   a_____   l_   x______   
   
També li agrada la xucrut?
_____   __   ______   __   _______   
   
També li agrada la xucrut?
  Essen Sie auch gern Linsen?
T_m_é   l_   a_r_d_n   l_s   l_e_t_l_e_?   
   
També li agraden les llentilles?
T____   l_   a______   l__   l__________   
   
També li agraden les llentilles?
_____   __   _______   ___   ___________   
   
També li agraden les llentilles?
 
 
 
 
  Isst du auch gern Karotten?
T_m_é   t_a_r_d_n   l_s   p_s_a_a_u_s_   
   
També t’agraden les pastanagues?
T____   t________   l__   p___________   
   
També t’agraden les pastanagues?
_____   _________   ___   ____________   
   
També t’agraden les pastanagues?
  Isst du auch gern Brokkoli?
T_m_é   t_a_r_d_   e_   b_ò_u_l_   
   
També t’agrada el bròquil?
T____   t_______   e_   b_______   
   
També t’agrada el bròquil?
_____   ________   __   ________   
   
També t’agrada el bròquil?
  Isst du auch gern Paprika?
T_m_é   t_a_r_d_   e_   p_b_o_?   
   
També t’agrada el pebrot?
T____   t_______   e_   p______   
   
També t’agrada el pebrot?
_____   ________   __   _______   
   
També t’agrada el pebrot?
 
 
 
 
  Ich mag keine Zwiebeln.
N_   m_a_r_d_   l_   c_b_.   
   
No m’agrada la ceba.
N_   m_______   l_   c____   
   
No m’agrada la ceba.
__   ________   __   _____   
   
No m’agrada la ceba.
  Ich mag keine Oliven.
N_   m_a_r_d_n   l_s   o_i_e_.   
   
No m’agraden les olives.
N_   m________   l__   o______   
   
No m’agraden les olives.
__   _________   ___   _______   
   
No m’agraden les olives.
  Ich mag keine Pilze.
N_   m_a_r_d_n   e_s   b_l_t_.   
   
No m’agraden els bolets.
N_   m________   e__   b______   
   
No m’agraden els bolets.
__   _________   ___   _______   
   
No m’agraden els bolets.
 
 
 
 

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Babys sind Lippenleser!

Wenn Babys sprechen lernen, schauen sie ihren Eltern auf den Mund. Das haben Entwicklungspsychologen herausgefunden. Mit etwa sechs Monaten beginnen Babys, von den Lippen zu lesen. So lernen sie, wie sie ihren Mund formen müssen, um Laute zu erzeugen. Wenn Babys ein Jahr alt sind, verstehen sie schon einige Wörter. Ab diesem Alter schauen sie den Menschen wieder in die Augen. So bekommen sie viele wichtige Informationen. An den Augen erkennen sie, ob ihre Eltern fröhlich oder traurig sind. Sie lernen dadurch die Welt der Gefühle kennen. Interessant wird es, wenn man in einer Fremdsprache mit ihnen spricht. Dann beginnen Babys nämlich wieder, von den Lippen zu lesen. Dadurch lernen sie, auch fremde Laute zu bilden. Wenn man mit Babys spricht, sollte man sie deshalb immer anschauen. Außerdem brauchen Babys für ihre sprachliche Entwicklung den Dialog. Eltern wiederholen nämlich sehr oft das, was Babys sagen. So erhalten die Babys ein Feedback. Das ist sehr wichtig für die kleinen Kinder. Sie wissen dann, dass sie verstanden werden. Diese Bestätigung motiviert die Babys. Sie haben weiter Spaß daran, sprechen zu lernen. Es genügt also nicht, Babys nur Audiodateien vorzuspielen. Dass Babys wirklich von den Lippen lesen können, beweisen Studien. In Experimenten wurden kleinen Kindern Videos ohne Ton gezeigt. Das waren Videos in der Muttersprache der Babys und in Fremdsprachen. Die Babys sahen sich die Videos in ihrer eigenen Sprache länger an. Sie waren dabei auch deutlich aufmerksamer. Die ersten Wörter von Babys sind aber weltweit die gleichen. Mama und Papa – das ist in allen Sprachen leicht auszusprechen!

 




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