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Startseite > www.goethe-verlag.com > Deutsch > български > Inhaltsverzeichnis
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MP3 Über das Buch

4 [vier]

In der Schule

 

4 [четири]@4 [vier]
4 [четири]

4 [chetiri]
В училище

V uchilishche

 

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Das ist die Lehrerin.
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  Wo sind wir?
К_д_   с_е_   
K_d_   s_e_   
Къде сме?
Kyde sme?
К___   с___   
K___   s___   
Къде сме?
Kyde sme?
____   ____   
____   ____   
Къде сме?
Kyde sme?
  Wir sind in der Schule.
Н_е   с_е   в   у_и_и_е_   
N_e   s_e   v   u_h_l_s_c_e_   
Ние сме в училище.
Nie sme v uchilishche.
Н__   с__   в   у_______   
N__   s__   v   u___________   
Ние сме в училище.
Nie sme v uchilishche.
___   ___   _   ________   
___   ___   _   ____________   
Ние сме в училище.
Nie sme v uchilishche.
  Wir haben Unterricht.
И_а_е   ч_с_в_.   
I_a_e   c_a_o_e_   
Имаме часове.
Imame chasove.
И____   ч______   
I____   c_______   
Имаме часове.
Imame chasove.
_____   _______   
_____   ________   
Имаме часове.
Imame chasove.
 
 
 
 
  Das sind die Schüler.
Т_в_   с_   у_е_и_и_е_   
T_v_   s_   u_h_n_t_i_e_   
Това са учениците.
Tova sa uchenitsite.
Т___   с_   у_________   
T___   s_   u___________   
Това са учениците.
Tova sa uchenitsite.
____   __   __________   
____   __   ____________   
Това са учениците.
Tova sa uchenitsite.
  Das ist die Lehrerin.
Т_в_   е   у_и_е_к_т_.   
T_v_   y_   u_h_t_l_a_a_   
Това е учителката.
Tova ye uchitelkata.
Т___   е   у__________   
T___   y_   u___________   
Това е учителката.
Tova ye uchitelkata.
____   _   ___________   
____   __   ____________   
Това е учителката.
Tova ye uchitelkata.
  Das ist die Klasse.
Т_в_   е   к_а_ъ_.   
T_v_   y_   k_a_y_.   
Това е класът.
Tova ye klasyt.
Т___   е   к______   
T___   y_   k______   
Това е класът.
Tova ye klasyt.
____   _   _______   
____   __   _______   
Това е класът.
Tova ye klasyt.
 
 
 
 
  Was machen wir?
К_к_о   п_а_и_   н_е_   
K_k_o   p_a_i_   n_e_   
Какво правим ние?
Kakvo pravim nie?
К____   п_____   н___   
K____   p_____   n___   
Какво правим ние?
Kakvo pravim nie?
_____   ______   ____   
_____   ______   ____   
Какво правим ние?
Kakvo pravim nie?
  Wir lernen.
Н_е   у_и_.   
N_e   u_h_m_   
Ние учим.
Nie uchim.
Н__   у____   
N__   u_____   
Ние учим.
Nie uchim.
___   _____   
___   ______   
Ние учим.
Nie uchim.
  Wir lernen eine Sprache.
Н_е   у_и_   е_и_.   
N_e   u_h_m   y_z_k_   
Ние учим език.
Nie uchim yezik.
Н__   у___   е____   
N__   u____   y_____   
Ние учим език.
Nie uchim yezik.
___   ____   _____   
___   _____   ______   
Ние учим език.
Nie uchim yezik.
 
 
 
 
  Ich lerne Englisch.
А_   у_а   а_г_и_с_и_   
A_   u_h_   a_g_i_s_i_   
Аз уча английски.
Az ucha angliyski.
А_   у__   а_________   
A_   u___   a_________   
Аз уча английски.
Az ucha angliyski.
__   ___   __________   
__   ____   __________   
Аз уча английски.
Az ucha angliyski.
  Du lernst Spanisch.
Т_   у_и_   и_п_н_к_.   
T_   u_h_s_   i_p_n_k_.   
Ти учиш испански.
Ti uchish ispanski.
Т_   у___   и________   
T_   u_____   i________   
Ти учиш испански.
Ti uchish ispanski.
__   ____   _________   
__   ______   _________   
Ти учиш испански.
Ti uchish ispanski.
  Er lernt Deutsch.
Т_й   у_и   н_м_к_.   
T_y   u_h_   n_m_k_.   
Той учи немски.
Toy uchi nemski.
Т__   у__   н______   
T__   u___   n______   
Той учи немски.
Toy uchi nemski.
___   ___   _______   
___   ____   _______   
Той учи немски.
Toy uchi nemski.
 
 
 
 
  Wir lernen Französisch.
Н_е   у_и_   ф_е_с_и_   
N_e   u_h_m   f_e_s_i_   
Ние учим френски.
Nie uchim frenski.
Н__   у___   ф_______   
N__   u____   f_______   
Ние учим френски.
Nie uchim frenski.
___   ____   ________   
___   _____   ________   
Ние учим френски.
Nie uchim frenski.
  Ihr lernt Italienisch.
В_е   у_и_е   и_а_и_н_к_.   
V_e   u_h_t_   i_a_i_n_k_.   
Вие учите италиански.
Vie uchite italianski.
В__   у____   и__________   
V__   u_____   i__________   
Вие учите италиански.
Vie uchite italianski.
___   _____   ___________   
___   ______   ___________   
Вие учите италиански.
Vie uchite italianski.
  Sie lernen Russisch.
Т_   у_а_   р_с_и_   
T_   u_h_t   r_s_i_   
Те учат руски.
Te uchat ruski.
Т_   у___   р_____   
T_   u____   r_____   
Те учат руски.
Te uchat ruski.
__   ____   ______   
__   _____   ______   
Те учат руски.
Te uchat ruski.
 
 
 
 
  Sprachen lernen ist interessant.
Д_   с_   у_а_   е_и_и   е   и_т_р_с_о_   
D_   s_   u_h_t   y_z_t_i   y_   i_t_r_s_o_   
Да се учат езици е интересно.
Da se uchat yezitsi ye interesno.
Д_   с_   у___   е____   е   и_________   
D_   s_   u____   y______   y_   i_________   
Да се учат езици е интересно.
Da se uchat yezitsi ye interesno.
__   __   ____   _____   _   __________   
__   __   _____   _______   __   __________   
Да се учат езици е интересно.
Da se uchat yezitsi ye interesno.
  Wir wollen Menschen verstehen.
Н_е   и_к_м_   д_   р_з_и_а_е   х_р_т_.   
N_e   i_k_m_   d_   r_z_i_a_e   k_o_a_a_   
Ние искаме да разбираме хората.
Nie iskame da razbirame khorata.
Н__   и_____   д_   р________   х______   
N__   i_____   d_   r________   k_______   
Ние искаме да разбираме хората.
Nie iskame da razbirame khorata.
___   ______   __   _________   _______   
___   ______   __   _________   ________   
Ние искаме да разбираме хората.
Nie iskame da razbirame khorata.
  Wir wollen mit Menschen sprechen.
Н_е   и_к_м_   д_   р_з_о_а_я_е   с   х_р_т_.   
N_e   i_k_m_   d_   r_z_o_a_y_m_   s   k_o_a_a_   
Ние искаме да разговаряме с хората.
Nie iskame da razgovaryame s khorata.
Н__   и_____   д_   р__________   с   х______   
N__   i_____   d_   r___________   s   k_______   
Ние искаме да разговаряме с хората.
Nie iskame da razgovaryame s khorata.
___   ______   __   ___________   _   _______   
___   ______   __   ____________   _   ________   
Ние искаме да разговаряме с хората.
Nie iskame da razgovaryame s khorata.
 
 
 
 

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NN
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PA
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PL
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RO
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RU
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SK
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SQ
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SR
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SV
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TR
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UK
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VI

Internationalismen

Die Globalisierung macht auch vor der Sprache nicht Halt. Das wird an der Zunahme von Internationalismen deutlich. Internationalismen sind Wörter, die es in mehreren Sprachen gibt. Dabei haben die Wörter die gleiche oder eine ähnliche Bedeutung. Die Aussprache ist oft dieselbe. Auch die Rechtschreibung der Wörter ist meist sehr ähnlich. Interessant ist die Verbreitung von Internationalismen. Sie nimmt keine Rücksicht auf Grenzen. Nicht auf geographische. Und besonders nicht auf sprachliche. Es gibt Wörter, die auf jedem Kontinent verstanden werden. Das Wort Hotel ist ein gutes Beispiel hierfür. Es existiert fast überall auf der Welt. Viele Internationalismen kommen aus der Wissenschaft. Auch technische Begriffe verbreiten sich schnell und weltweit. Alte Internationalismen haben eine gemeinsame Wurzel. Sie haben sich aus demselben Wort entwickelt. Meist basieren Internationalismen jedoch auf Entlehnung. Das heißt, Wörter werden einfach in andere Sprachen aufgenommen. Bei der Übernahme spielen Kulturkreise eine wichtige Rolle. Jede Zivilisation hat ihre eigenen Traditionen. Neue Erfindungen setzen sich deshalb nicht überall durch. Kulturelle Normen entscheiden darüber, welche Dinge übernommen werden. Manche Dinge gibt es nur in bestimmten Teilen der Erde. Andere Dinge verbreiten sich sehr schnell auf der ganzen Welt. Aber nur wenn Dinge sich verbreiten, verbreitet sich auch ihr Name. Gerade das macht Internationalismen so spannend! Entdecken wir Sprachen, entdecken wir immer auch Kulturen…

 




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