Deutsch » Amharisch | 86 [sechsundachtzig] | Fragen – Vergangenheit 2

86 [ሰማንያ ስድስት] ጥያቄ - ሐላፊ ጊዜ 2

86 [ሰማንያ ስድስት] t’iyak’ē - ḥālafī gīzē 2

Welche Krawatte hast du getragen?	የትኛውን ከረባት ነው ያደረከው?; yetinyawini kerebati newi yaderekewi?
Welches Auto hast du gekauft?	የቱን መኪና ነው የገዛከው/ሽው?; yetuni mekīna newi yegezakewi/shiwi?
Welche Zeitung hast du abonniert?	ለየትኛው ጋዜጣ ነው የተመዘገበከው/ሽው?; leyetinyawi gazēt’a newi yetemezegebekewi/shiwi?
Wen haben Sie gesehen?	እርስዎ ማንን አዩ?; irisiwo manini āyu?
Wen haben Sie getroffen?	እርስዎ ማንን ተዋወቁ?; irisiwo manini tewawek’u?
Wen haben Sie erkannt?	እርስዎ ማንን አስታወሱ?; irisiwo manini āsitawesu?
Wann sind Sie aufgestanden?	እርስዎ መቼ ተነሱ (ከእንቅልፍ)?; irisiwo mechē tenesu (ke’inik’ilifi)?
Wann haben Sie begonnen?	እርስዎ መቼ ጀመሩ?; irisiwo mechē jemeru?
Wann haben Sie aufgehört?	እርስዎ መቼ ጨረሱ?; irisiwo mechē ch’eresu?
Warum sind Sie aufgewacht?	እርስዎ ለምን ተነሱ (ከእንቅልፍ)?; irisiwo lemini tenesu (ke’inik’ilifi)?
Warum sind Sie Lehrer geworden?	እርስዎ ለምን መምህር ሆኑ?; irisiwo lemini memihiri honu?
Warum haben Sie ein Taxi genommen?	እርስዎ ለምን ታክሲ ያዙ (ተጠቀሙ)?; irisiwo lemini takisī yazu (tet’ek’emu)?
Woher sind Sie gekommen?	እርስዎ ከየት ነው የመጡት?; irisiwo keyeti newi yemet’uti?
Wohin sind Sie gegangen?	እርስዎ የት ነው የሚሄዱት?; irisiwo yeti newi yemīhēduti?
Wo sind Sie gewesen?	እርስዎ የት ነበሩ?; irisiwo yeti neberu?
Wem hast du geholfen?	ማንን ነው የረዳከው/ሺው？; manini newi yeredakewi/shīwi？
Wem hast du geschrieben?	ለማን ነው የፃፍከው/ሺው?; lemani newi yet͟s’afikewi/shīwi?
Wem hast du geantwortet?	ለማን ነው የምትመልሰው/ሺው?; lemani newi yemitimelisewi/shīwi?

Tipps gegen das Vergessen

Lernen ist nicht immer einfach. Auch wenn es Spaß macht, kann es anstrengend sein. Wenn wir aber etwas gelernt haben, freuen wir uns. Wir sind stolz auf uns und unsere Fortschritte. Leider können wir das, was wir lernen, auch wieder vergessen. Besonders bei Sprachen ist das oft ein Problem. Die meisten von uns lernen in der Schule eine oder mehrere Sprachen. Nach der Schulzeit geht dieses Wissen oft verloren. Wir sprechen die Sprache kaum noch. Im Alltag dominiert meist unsere Muttersprache. Viele Fremdsprachen werden nur noch im Urlaub benutzt. Wenn Wissen aber nicht regelmäßig aktiviert wird, geht es verloren. Unser Gehirn braucht Training. Man könnte sagen, es funktioniert wie ein Muskel. Dieser Muskel muss bewegt werden, sonst wird er schwächer. Es gibt aber Möglichkeiten, das Vergessen zu verhindern. Am wichtigsten ist, das Gelernte immer wieder anzuwenden. Dabei können feste Rituale helfen. Man kann für verschiedene Wochentage ein kleines Programm planen. Am Montag liest man zum Beispiel ein Buch in der fremden Sprache. Ein ausländischer Radiosender wird am Mittwoch gehört. Am Freitag schreibt man dann ein Tagebuch in der Fremdsprache. Auf diese Weise wechselt man zwischen Lesen, Hören und Scheiben ab. Dadurch wird das Wissen auf verschiedene Arten aktiviert. All diese Übungen müssen nicht lange dauern, eine halbe Stunde genügt. Wichtig ist aber, dass man regelmäßig übt! Studien zeigen, dass einmal Gelerntes jahrzehntelang im Gehirn bleibt. Es muss also nur wieder aus der Schublade geholt werden…