Размоўнік

MP3

88 [восемдзесят восем]

Прошлы час мадальных дзеясловаў 2

88 [tetёdhjetёetetё]	E shkuara e foljeve modale 2

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:

Немаўляты могуць вывучаць граматычныя правілы

Дзеці растуць вельмі хутка. І яны вельмі хутка навучаюцца! Як навучаюцца дзеці яшчэ не даследавана. Працэсы навучання працякаюць вельмі хутка. Дзеці не заўважаюць, што яны вучацца. Тым не менш, з кожным днём яны ўмеюць ўсё больш. Гэта можна заўважыць па іх мове. У першыя месяцы немаўляты могуць толькі крычаць. Праз некалькі месяцаў яны ўжо здольныя гаварыць кароткія словы. Затым са слоў утвараюцца сказы. І нарэшце дзеці размаўляюць на роднай мове. Нажаль, з дарослымі ўсё інакш. Для навучання ім патрэбныя кнігі або іншыя матэрыялы. Толькі гэтак яны змогуць, напрыклад, вывучыць граматычныя правілы. Але немаўляты вывучаюць граматыку ўжо з чатырох месяцаў! Даседчыкі навучылі нямецкіх немаўлят правілам граматыкі замежнай мовы. Для гэтага ім прайгравалі італьянскія сказы. Гэтыя сказы мелі пэўныя сінтаксічныя структуры. Немаўляты слухалі правільныя сказы на італьянскай мове каля чвэрці гадзіны. Пасля сказы прайгравалі зноў. У гэты раз некаторыя сказы былі няправільныя. Пакуль дзеці слухалі сказы, даследчыкі вымяралі іх мазгавую актыўнасць. Гэтак вучоныя змаглі вызначыць, як мозг рэагіруе на сказы. І актыўнасць мозгу немаўлят вар'іравалася ў залежнасці ад сказаў. Нягледзячы на тое, што яны толькі што пачулі сказы, яны заўважылі памылкі. Канешне, немаўляты не разумеюць, чаму некаторыя сказы няправільныя. Яны арыентуюцца толькі на гукавыя ўзоры. Але гэтага дастаткова, каб вывучыць мову - прынамсі, немаўлятам.

Відэа не знойдзена!

Спампоўкі БЯСПЛАТНЫЯ для асабістага карыстання, дзяржаўных школ і некамерцыйных мэтаў.
ЛІЦЭНЗІЙНАЯ ПАГАДНЕННЕ | Калі ласка, паведамляйце аб любых памылках або няправільных перакладах тут!
Выхадныя дадзеныя | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg і ліцэнзіяры.
Усе правы абаронены. Кантакт

Мой сын не хацеў гуляць з лялькай.	D_a_i i_ n_k d_n_e t_ l_a_t_ m_ k_k_l_ё_. Djali im nuk donte tё luante me kukullёn. D____ i_ n__ d____ t_ l_____ m_ k________ Djali im nuk donte tё luante me kukullёn. _____ __ ___ _____ __ ______ __ _________ Djali im nuk donte tё luante me kukullёn.
Мая дачка не хацела гуляць у футбол.	V_j_a i_e n_k d_n_e t_ l_a_t_ f_t_o_l_ Vajza ime nuk donte tё luante futboll. V____ i__ n__ d____ t_ l_____ f_______ Vajza ime nuk donte tё luante futboll. _____ ___ ___ _____ __ ______ ________ Vajza ime nuk donte tё luante futboll.
Мая жонка не хацела гуляць са мной у шахматы.	G_u_j_ i_e n_k d_n_e t_ l_a_t_ s_a_ m_ m_a_ Gruaja ime nuk donte tё luante shah me mua. G_____ i__ n__ d____ t_ l_____ s___ m_ m___ Gruaja ime nuk donte tё luante shah me mua. ______ ___ ___ _____ __ ______ ____ __ ____ Gruaja ime nuk donte tё luante shah me mua.

Мае дзеці не хацелі ісці пагуляць.	F_m_j_t e m_ n_k d_n_n t_ d_l_i_ s_ё_i_j_. Fёmijёt e mi nuk donin tё dilnin shёtitje. F______ e m_ n__ d____ t_ d_____ s________ Fёmijёt e mi nuk donin tё dilnin shёtitje. _______ _ __ ___ _____ __ ______ _________ Fёmijёt e mi nuk donin tё dilnin shёtitje.
Яны не хацелі прыбірацца ў пакоі.	A_a n_k d_n_n t_ r_e_u_l_n_n d_o_ё_. Ata nuk donin tё rregullonin dhomёn. A__ n__ d____ t_ r__________ d______ Ata nuk donin tё rregullonin dhomёn. ___ ___ _____ __ ___________ _______ Ata nuk donin tё rregullonin dhomёn.
Яны не хацелі класціся спаць.	A_a n_k d_n_n t_ s_k_n_n n_ s_t_a_. Ata nuk donin tё shkonin nё shtrat. A__ n__ d____ t_ s______ n_ s______ Ata nuk donin tё shkonin nё shtrat. ___ ___ _____ __ _______ __ _______ Ata nuk donin tё shkonin nё shtrat.

Яму нельга было есці марожанае.	N_k i l_j_h_j t_ h_n_e a_u_l_r_. Nuk i lejohej tё hante akullore. N__ i l______ t_ h____ a________ Nuk i lejohej tё hante akullore. ___ _ _______ __ _____ _________ Nuk i lejohej tё hante akullore.
Яму нельга было есці шакалад.	N_k i l_j_h_j t_ h_n_e ç_k_l_a_ё_ Nuk i lejohej tё hante çokollatё. N__ i l______ t_ h____ ç_________ Nuk i lejohej tё hante çokollatё. ___ _ _______ __ _____ __________ Nuk i lejohej tё hante çokollatё.
Яму нельга было есці цукеркі.	N_k i l_j_h_j t_ h_n_e k_r_m_l_. Nuk i lejohej tё hante karamele. N__ i l______ t_ h____ k________ Nuk i lejohej tё hante karamele. ___ _ _______ __ _____ _________ Nuk i lejohej tё hante karamele.

Мне прапанавалі выбраць, што я пажадаю.	M_ l_j_h_j t_ d_s_i_o_a v_t_s d_ç_a_ Mё lejohej ti dёshiroja vetes diçka. M_ l______ t_ d________ v____ d_____ Mё lejohej ti dёshiroja vetes diçka. __ _______ __ _________ _____ ______ Mё lejohej ti dёshiroja vetes diçka.
Мне можна было купіць сукенку.	M_ l_j_h_j t_ b_i_a n_ё f_s_a_. Mё lejohej tё blija njё fustan. M_ l______ t_ b____ n__ f______ Mё lejohej tё blija njё fustan. __ _______ __ _____ ___ _______ Mё lejohej tё blija njё fustan.
Мне можна было ўзяць шакаладную цукерку.	M_ l_j_h_j t_ m_r_j_ n_ё c_p_ ç_k_l_a_ё_ Mё lejohej tё merrja njё copё çokollatё. M_ l______ t_ m_____ n__ c___ ç_________ Mё lejohej tё merrja njё copё çokollatё. __ _______ __ ______ ___ ____ __________ Mё lejohej tё merrja njё copё çokollatё.

Табе можна было курыць у самалёце?	A t_ l_j_h_j t_ p_j_ d_h_n n_ a_r_p_a_? A tё lejohej tё pije duhan nё aeroplan? A t_ l______ t_ p___ d____ n_ a________ A tё lejohej tё pije duhan nё aeroplan? _ __ _______ __ ____ _____ __ _________ A tё lejohej tё pije duhan nё aeroplan?
Табе можна было піць піва ў бальніцы?	A t_ l_j_h_j t_ p_j_ b_r_ё n_ s_i_a_? A tё lejohej tё pije birrё nё spital? A t_ l______ t_ p___ b____ n_ s______ A tё lejohej tё pije birrё nё spital? _ __ _______ __ ____ _____ __ _______ A tё lejohej tё pije birrё nё spital?
Табе можна было ўзяць сабаку з сабой у гасцініцу?	A t_ l_j_h_j t_ m_r_j_ q_n_n m_ v_t_ n_ h_t_l_ A tё lejohej tё merrje qenin me vete nё hotel? A t_ l______ t_ m_____ q____ m_ v___ n_ h_____ A tё lejohej tё merrje qenin me vete nё hotel? _ __ _______ __ ______ _____ __ ____ __ ______ A tё lejohej tё merrje qenin me vete nё hotel?

На канікулах дзецям дазвалялі падоўгу гуляць на вуліцы.	G_a_ё p_s_i_e_e f_m_j_v_ u l_j_h_j t_ r_i_i_ j_s_t_ g_a_ё_ Gjatё pushimeve fёmijёve u lejohej tё rrinin jashtё gjatё. G____ p________ f_______ u l______ t_ r_____ j_____ g_____ Gjatё pushimeve fёmijёve u lejohej tё rrinin jashtё gjatё. _____ _________ ________ _ _______ __ ______ ______ ______ Gjatё pushimeve fёmijёve u lejohej tё rrinin jashtё gjatё.
Ім дазвалялі падоўгу гуляць на двары.	J_ l_j_h_j t_ l_a_i_ g_a_ё n_ o_o_r_ Ju lejohej tё luanin gjatё nё oborr. J_ l______ t_ l_____ g____ n_ o_____ Ju lejohej tё luanin gjatё nё oborr. __ _______ __ ______ _____ __ ______ Ju lejohej tё luanin gjatё nё oborr.
Ім дазвалялі дапазна не класціся спаць.	J_ l_j_h_j t_ r_i_i_ z_j_a_ g_a_ë_ Ju lejohej tё rrinin zgjuar gjatë. J_ l______ t_ r_____ z_____ g_____ Ju lejohej tё rrinin zgjuar gjatë. __ _______ __ ______ ______ ______ Ju lejohej tё rrinin zgjuar gjatë.

Размоўнік

Немаўляты могуць вывучаць граматычныя правілы

Меню

Спасылкі

Спампуйце наша дадатак