Размоўнік

MP3

62 [шэсцьдзесят два]

Задаваць пытанні 1

62 [sekstito]	Stille spørsmål 1

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:

Сляпыя людзі эфектыўней апрацоўваюць мову

Людзі, якія не бачаць, лепш чуюць. Гэта палягчае іх штодзённы побыт. Але сляпыя яшчэ і лепей апрацоўваюць мову! Шматлікія даследаванні прыйшлі да гэтага выніку. Даследчыкі далі даследуемым праслухаць тэксты. Пры гэтым хуткасць мовы была значна павялічаная. Нягледзячы на гэта, сляпыя даследуемыя разумелі тэксты. Відушчыя даследуемыя, наадварот, амаль нічога не разумелі. Хуткасць мовы была занадта высокая для іх. Іншы экперымент таксама прыйшоў да падобнага выніку. Відушчыя і сляпыя даследуемыя слухалі розныя сказы. Частка сказаў была скажоная. Апошняе слова было заменена на бессэнсоўнае слова. Даследуемыя павінны былі ацаніць сказы. Яны павінны былі вырашыць, ці маюць сказы сэнс. Пакуль даследуемыя абдумвалі сказы, працу іх мозгу аналізавалі. Вучоныя вымяралі пэўныя частоты ў мозгу. Гэтак яны змаглі пабачыць, як доўга мозг вырашаў гэтую задачу. У сляпых даследуемых пэўны сігнал з'яўляўся вельмі хутка. Гэты сігнал паказвае, што сказ быў прааналізаваны. У відушчых гэты сігнал з'яўляўся значна пазней. Яшчэ не вядома, чаму сляпыя людзі эфектыўней апрацоўваюць мову. Але ў навукоўцаў ёсць адна тэорыя. Яны лічуць, што мозг сляпых інтэнсіўна выкарыстоўвае пэўны ўчастак. Гэта ўчастак, які апрацоўвае зрокавыя стымулы ў відушчых людзей. У сляпых ён не выкарыстоўваецца для таго, каб бачыць. Таму ён ‘свабодны’ для іншых задач. Таму сляпыя маюць большую здольнасць да апрацоўцы мовы.

Відэа не знойдзена!

Спампоўкі БЯСПЛАТНЫЯ для асабістага карыстання, дзяржаўных школ і некамерцыйных мэтаў.
ЛІЦЭНЗІЙНАЯ ПАГАДНЕННЕ | Калі ласка, паведамляйце аб любых памылках або няправільных перакладах тут!
Выхадныя дадзеныя | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg і ліцэнзіяры.
Усе правы абаронены. Кантакт

вучыцца	l_r_ lære l___ lære ____ lære
Вучні вучацца шмат?	L_r_r e_e_e_e m_e_ Lærer elevene mye? L____ e______ m___ Lærer elevene mye? _____ _______ ____ Lærer elevene mye?
Не, яны вучацца мала.	N_i_ d_ l_r_r l_t_. Nei, de lærer lite. N___ d_ l____ l____ Nei, de lærer lite. ____ __ _____ _____ Nei, de lærer lite.

пытаць	s_ø_r_ spørre s_____ spørre ______ spørre
Вы часта пытаеце настаўніка?	S_ø_ d_ o_t_ l_r_r_n_ Spør du ofte læreren? S___ d_ o___ l_______ Spør du ofte læreren? ____ __ ____ ________ Spør du ofte læreren?
Не, я пытаю яго нячаста.	N_i_ j_g s_ø_ h_m i_k_ o_t_. Nei, jeg spør ham ikke ofte. N___ j__ s___ h__ i___ o____ Nei, jeg spør ham ikke ofte. ____ ___ ____ ___ ____ _____ Nei, jeg spør ham ikke ofte.

адказваць	s_a_e svare s____ svare _____ svare
Адказвайце, калі ласка.	V_n_l_g_t s_a_. Vennligst svar. V________ s____ Vennligst svar. _________ _____ Vennligst svar.
Я адказваю.	J_g s_a_e_. Jeg svarer. J__ s______ Jeg svarer. ___ _______ Jeg svarer.

працаваць	j_b_e jobbe j____ jobbe _____ jobbe
Ён цяпер працуе?	H_l_e_ h_n p_ å j_b_e_ Holder han på å jobbe? H_____ h__ p_ å j_____ Holder han på å jobbe? ______ ___ __ _ ______ Holder han på å jobbe?
Так, ён цяпер працуе.	J_, h_n h_l_e_ p_ å j_b_e_ Ja, han holder på å jobbe. J__ h__ h_____ p_ å j_____ Ja, han holder på å jobbe. ___ ___ ______ __ _ ______ Ja, han holder på å jobbe.

прыходзіць	k_m_e komme k____ komme _____ komme
Вы прыйдзеце?	K_m_e_ d_r_? Kommer dere? K_____ d____ Kommer dere? ______ _____ Kommer dere?
Так, мы зараз прыйдзем.	J_, v_ k_m_e_ s_a_t_ Ja, vi kommer snart. J__ v_ k_____ s_____ Ja, vi kommer snart. ___ __ ______ ______ Ja, vi kommer snart.

жыць	b_ bo b_ bo __ bo
Вы жывяце ў Берліне?	B_r d_ i B_r_i_? Bor du i Berlin? B__ d_ i B______ Bor du i Berlin? ___ __ _ _______ Bor du i Berlin?
Так, я жыву ў Берліне.	J_, j_g b_r i B_r_i_. Ja, jeg bor i Berlin. J__ j__ b__ i B______ Ja, jeg bor i Berlin. ___ ___ ___ _ _______ Ja, jeg bor i Berlin.

Размоўнік

Сляпыя людзі эфектыўней апрацоўваюць мову

Меню

Спасылкі

Спампуйце наша дадатак