Размоўнік

MP3

37 [трыццаць сем]

У дарозе

37 [trettisju]	På vei

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:

Немаўляты - таленавітыя лінгвісты

Дзеці ведаюць шмат аб мовах яшчэ да таго, як пачынаюць размаўляць. Аб гэтым сведчаць розныя эксперыменты. Развіццё дзяцей даследуюць у спецыяльных ‘дзіцячых лабараторыях’ Там таксама даследуюць, як дзеці вучаць мовы. Немаўляты, відавочна, больш разумныя, чым мы лічылі. Ужо ва ўзросце 6 месяцаў у іх ёсць пэўныя моўныя здольнасці. Напрыклад, яны распазнаюць сваю родную мову. Французскія і нямецкія дзеці па-рознаму рэагіруюць на пэўныя тоны. Розныя ўзоры націску выклікаюць розныя ўзоры паводзінаў. Такім чынам, у немаўлят ёсць пачуццё націску ў роднай мове. Вельмі маленькія дзеці таксама могуць запамінаць некаторыя словы. Бацькі гуляюць вельмі важную ролю ў моўным развіцці дзяцей. Таму што адразу пасле нараджэння дзецям патрэбна узаемадзеянне. Яны жадаюць узаемадзейнічаць з мамай і татам. Але камунікацыя павінна суправаджацца станоўчымі эмоціямі. Бацькі не павінны адчуваць стрэс, калі яны размаўляюць са сваім дзіцём. Таксама дрэнна размаўляць з ім нерэгулярна. Стрэс або маўчанне могуць мець адмоўныя вынікі для немаўлят. Яны могуць дрэнна паўплываць на моўная развіццё дзіцяці. Але навучэнне для дзяцей пацынаецца ўжо ва ўлонне! Яшчэ да свайго нараджэння яны рэагіруюць на мову. Яны могуць дакладна ўспрымаць гукавыя сігналы. Пасля нараджэння яны пазнаюць гэтыя сігналы. Таксама яшчэ ненароджаныя дзеці ўжо вучаць гукавыя рытмы. Яшчэ ва ўлонні яны могуць чуць голас сваёй мамы. Таму размаўляць можна з яшчэ не народжанным дзіцём. Але не перастарайцеся з гэтым… Пасля нараджэння ў дзіцяці будзе дастаткова часу для практыкаванняў!

Відэа не знойдзена!

Спампоўкі БЯСПЛАТНЫЯ для асабістага карыстання, дзяржаўных школ і некамерцыйных мэтаў.
ЛІЦЭНЗІЙНАЯ ПАГАДНЕННЕ | Калі ласка, паведамляйце аб любых памылках або няправільных перакладах тут!
Выхадныя дадзеныя | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg і ліцэнзіяры.
Усе правы абаронены. Кантакт

Ён едзе на матацыкле.	H_n k_ø_e_ m_t_r_y_k_l_ Han kjører motorsykkel. H__ k_____ m___________ Han kjører motorsykkel. ___ ______ ____________ Han kjører motorsykkel.
Ён едзе на веласіпедзе.	H_n s_k_e_. Han sykler. H__ s______ Han sykler. ___ _______ Han sykler.
Ён ідзе пехатой.	H_n g_r t_l f_t_. Han går til fots. H__ g__ t__ f____ Han går til fots. ___ ___ ___ _____ Han går til fots.

Ён плыве на караблі.	H_n k_ø_e_ m_d s_i_e_. Han kjører med skipet. H__ k_____ m__ s______ Han kjører med skipet. ___ ______ ___ _______ Han kjører med skipet.
Ён плыве на лодцы.	H_n k_ø_e_ m_d b_t_n_ Han kjører med båten. H__ k_____ m__ b_____ Han kjører med båten. ___ ______ ___ ______ Han kjører med båten.
Ён плыве.	H_n s_ø_m_r_ Han svømmer. H__ s_______ Han svømmer. ___ ________ Han svømmer.

Тут небяспечна?	E_ d_t f_r_i_ h_r_ Er det farlig her? E_ d__ f_____ h___ Er det farlig her? __ ___ ______ ____ Er det farlig her?
Ці небяспечна ехаць аўтастопам аднаму?	E_ d_t f_r_i_ å h_i_e a_e_e_ Er det farlig å haike alene? E_ d__ f_____ å h____ a_____ Er det farlig å haike alene? __ ___ ______ _ _____ ______ Er det farlig å haike alene?
Ці небяспечна гуляць ўначы?	E_ e_ f_r_i_ å g_ t_r o_ n_t_e_? Er et farlig å gå tur om natten? E_ e_ f_____ å g_ t__ o_ n______ Er et farlig å gå tur om natten? __ __ ______ _ __ ___ __ _______ Er et farlig å gå tur om natten?

Мы заехалі не туды.	V_ h_r k_ø_t o_s v_l_. Vi har kjørt oss vill. V_ h__ k____ o__ v____ Vi har kjørt oss vill. __ ___ _____ ___ _____ Vi har kjørt oss vill.
Мы на няправільным шляху.	V_ e_ p_ f_i_ v_i_ Vi er på feil vei. V_ e_ p_ f___ v___ Vi er på feil vei. __ __ __ ____ ____ Vi er på feil vei.
Нам трэба паварочваць назад.	V_ m_ s_u_ Vi må snu. V_ m_ s___ Vi må snu. __ __ ____ Vi må snu.

Дзе тут можна прыпаркавацца?	H_o_ k_n m_n p_r_e_e h_r_ Hvor kan man parkere her? H___ k__ m__ p______ h___ Hvor kan man parkere her? ____ ___ ___ _______ ____ Hvor kan man parkere her?
Ці ёсць тут стаянка?	F_n_e_ d_t e_ p_r_e_i_g_p_a_s h_r_ Finnes det en parkeringsplass her? F_____ d__ e_ p______________ h___ Finnes det en parkeringsplass her? ______ ___ __ _______________ ____ Finnes det en parkeringsplass her?
На колькі часу тут можна прыпаркавацца?	H_o_ l_n_e k_n m_n p_r_e_e h_r_ Hvor lenge kan man parkere her? H___ l____ k__ m__ p______ h___ Hvor lenge kan man parkere her? ____ _____ ___ ___ _______ ____ Hvor lenge kan man parkere her?

Вы катаецеся на лыжах?	G_r d_ p_ s_i_ Går du på ski? G__ d_ p_ s___ Går du på ski? ___ __ __ ____ Går du på ski?
Вы едзеце наверх на пад’ёмніку для лыжнікаў?	K_ø_e_ d_ o_p m_d s_i_e_s_n_ Kjører du opp med skiheisen? K_____ d_ o__ m__ s_________ Kjører du opp med skiheisen? ______ __ ___ ___ __________ Kjører du opp med skiheisen?
Ці можна тут узяць лыжы напракат?	G_r d_t a_ å l_i_ s_i h_r_ Går det an å leie ski her? G__ d__ a_ å l___ s__ h___ Går det an å leie ski her? ___ ___ __ _ ____ ___ ____ Går det an å leie ski her?

Размоўнік

Немаўляты - таленавітыя лінгвісты

Меню

Спасылкі

Спампуйце наша дадатак