беларуская » эстонская | 50 [пяцьдзесят] | У басейне

50 [viiskümmend] Ujulas

Сёння горача.	Täna on kuum.
Пойдзем у басейн?	Lähme ujulasse?
Ты жадаеш пайсці паплаваць?	Oleks sul tuju ujuma minna?
У цябе ёсць ручнік?	Kas sul on rätik?
У цябе ёсць плаўкі?	Kas sul on ujumispüksid?
У цябе ёсць купальнік?	Kas sul on trikoo?
Ты ўмееш плаваць?	Oskad sa ujuda?
Ты ўмееш ныраць?	Oskad sa sukelduda?
Ты ўмееш скакаць у ваду?	Oskad sa vette hüpata?
Дзе знаходзіцца душ?	Kus on dušš?
Дзе знаходзіцца кабіна для пераапранання?	Kus on riietuskabiin?
Дзе знаходзяцца акуляры для плавання?	Kus on ujumisprillid?
Тут глыбока?	Kas vesi on sügav?
Вада чыстая?	Kas vesi on puhas?
Вада цёплая?	Kas vesi on soe?
Я замярзаю.	Mul on külm.
Вада занадта халодная.	Vesi on liiga külm.
Я зараз выйду з вады.	Ma lähen nüüd veest välja.

Жанчыны маюць больш здольнасцяў да вывучэння замежных моў, чым мужчыны!

Жанчыны такія жа разумныя, як мужчыны. У сярэднім яны маюць аднолькавыя паказчыкі разумовага развіцця. Але кампетэнцыі палоў адрозніваюцца. Мужчыны, напрыклад, лепей думаюць аб'ёмна. Яны таксама часцяком лепей рашаюць матэматычныя задачы. З другога боку, у жанчын лепшая памяць. І яны лепш валодаюць мовамі. Жанчыны робяць менш памылак у правапісу і граматыцы. Яны таксама маюць большы слоўнікавы запас і хутчэй чытаюць. Таму яны часцей атрымліваюць лепшыя вынікі ў моўных тэстах. Прычына таго, што жанчыны лепш валодаюць мовамі, знаходзіцца ў кары галаўнога мозгу. Жаночы і мужчынскі мозг арганізаваны па-рознаму. Левае паўшар'е адказвае за мовы. Гэты ўчастак кантралюе моўныя працэсы. Тым не менш, жанчыны выкарыстоўваюць абодва паўшар'я для апрацоўкі моў. Таксама абмен паміж паўшар'ямі ў іх адбываецца лепш. Таму жаночы мозг больш актыўны пры апрацоўцы моў. І жанчыны эфектыўней апрацоўваюць мовы. Чаму мозг жанчын і мужчын адрозніваееца, яшчэ не вядома. Некаторыя вучоныя лічаць, што гэта тлумачыцца біялогіяй. Жаночыя і мужчынскія гены ўплываюць на развіццё мозгу. Таксама мужчыны і жанчыны такія, якія яны ёсць, дзякуючы гармонам. Іншыя кажуць, што на наша развіццё ўплывае выхаванне. Таму што з маленькімі дзяўчынкамі больш размаўляюць і чытаюць. А хлопчыкі часта атрымліваюць у падарунак тэхнічныя цацкі. Таму, мабыць, наш мозг фарміруе асяроддзе. Але некаторыя адрозненні існуюць ва ўсім свеце. І ў кожнай культуры дзяцей выхоўваюць па-рознаму.