беларуская » баснійская | 59 [пяцьдзесят дзевяць] | У паштовым аддзяленні

59 [pedeset i devet] U pošti

Дзе знаходзіцца бліжэйшае аддзяленне пошты?	Gdje je najbliža pošta?
Ці далёка да бліжэйшага аддзялення пошты?	Je li daleko najbliža pošta?
Дзе знаходзіцца бліжэйшая паштовая скрыня?	Gdje je najbliže poštansko sanduče?
Мне патрэбныя некалькі паштовых марак.	Trebam nekoliko poštanskih markica.
Для паштоўкі і ліста.	Za razglednicu i pismo.
Колькі каштуе перасылка ў Амерыку?	Kolika je poštarina za Ameriku?
Колькі важыць пасылка?	Koliko je težak paket?
Ці магу я адправіць яе авіяпоштай?	Mogu li ga poslati zračnom poštom?
Як доўга яна будзе ісці?	Koliko dugo traje dok stigne?
Дзе я магу патэлефанаваць?	Gdje mogu telefonirati?
Дзе знаходзіцца бліжэйшая тэлефонная будка?	Gdje je najbliža telefonska govornica?
У Вас ёсць тэлефонныя карткі?	Imate li telefonske kartice?
У Вас ёсць тэлефонны даведнік?	Imate li telefonski imenik?
Ці ведаеце Вы код Аўстрыі?	Znate li pozivni broj za Austriju?
Хвілінку, я пагляджу.	Momenat, pogledaću.
Лінія ўвесь час занятая.	Linija je uvijek zauzeta.
Які нумар Вы набралі?	Koji ste broj birali?
Трэба спачатку набраць нуль!	Morate prvo birati nulu!

Родная мова заўсёды застаецца самай важнай

Нашая родная мова - гэта самая першая мова, якую мы вывучаем. Гэта адбываецца аўтаматычна, г.зн. мы гэтага не заўважваем. Большасць людзей маюць толькі адну родную мову. Усе іншыя мовы вывучаюцца імі, як замежныя. Канешне, ёсць і такія людзі, якія растуць з некалькімі мовамі. Але яны размаўляюць на гэтых мовах неаднолькава добра. Часта мовы яшчэ і ўжываюцца па-рознаму. Напрыклад, на адной мове размаўляюць на працы. А на другой - дома. Наколькі добра мы размаўляем на пэўнай мове, залежыць ад раду фактараў. Калі мы вывучаем яе, будучы маленькімі дзецьмі, мы часцей за ўсё ведаем яевельмі добра. Наш моўны цэнтр працуе эфектыўней за ўсё ў дзяцінстве. Важна таксама і тое, як часта мы размаўляем на мове. Чым часцей мы яе выкарыстоўваем, тым лепш мы на ёй размаўляем. Але даследчыкі лічаць, што нельга ведаць дзве мовы аднолькава добра. Адна мова заўжды з'яўляецца больш важнай. Здаецца, што і эксперыменты сцвярждаюць гэтую гіпотэзу. У адным з іх даследавалі розных людзей. Частка даследуемых вельмі добра размаўляла на дзвюх мовах. Кітайская з'яўлялася ў іх роднай, а англійская - другой мовай. Іншая частка размаўляла толькі на англійскай мове, якая была для іх роднай. Даследуемыя павінны былі выконваць простыя заданні на англійскай мове. Пры гэтым вымяралася актыўнасць іх мозгу. І ў мозгу даследуемых выявіліся адрозненні! У шматмоўных даследуемых адзін участак мозгу быў асабліва актыўным. У аднамоўных, насупраць, не было выяўлена актыўнасці ў гэтым участку. Абедзве групы выконвалі заданні аднолькава хутка і добра. Тым не менш, кітайцы яшчэ і перакладалі ўсё на сваю родную мову...