Woordeboek

MP3

96 [ses en negentig]

Voegwoorde 3

96 [noventa e seis]	Conjunções 3

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Tale leer met die internet

Al hoe meer mense leer vreemde tale. En al hoe meer mense gebruik die internet om dit te doen! Aanlynstudie verskil van klassieke taalonderrig. En dit het baie voordele! Die gebruiker besluit self wanneer hy wil leer. Hy kan ook kies wat hy wil leer. En hy bepaal hoeveel hy per dag wil leer. Met aanlynstudie moet mense intuïtief leer. Dit wil sê hulle moet die taal natuurlik leer. Nes hulle die taal as kind of op vakansie geleer het. Die gebruiker leer met gesimuleerde situasies. Hulle beleef verskillende dinge op verskillende plekke. Hulle moet daarin self aktief wees. Vir party programme het ’n mens oorfone en ’n mikrofoon nodig. Daarmee kan n mens met moedertaalsprekers praat. Dis ook moontlik om ’n mens se uitspraak te laat ontleed. So kan jy aanhou verbeter. Jy kan in gemeenskappe met ander gebruikers praat. Die internet bied ook die moontlikheid om beweeglik te leer. Met digitale tegnologie kan ’n mens die taal oral saamneem. Aanlynkursusse is nie slegter as gewone onderrig nie. As die programme goed gemaak is, kan hulle baie doeltreffend wees. Maar dis belangrik dat die aanlynonderrig nie te kleurvol is nie. Te veel animasie kan aandag van die studie aflei. Die brein moet elke prikkel verwerk. So kan die geheue vinnig oorweldig word. Dus is dit soms beter om in stilte uit ’n boek te leer. As ’n mens die nuwe metodes met die oues meng, sal jy gou goeie vordering maak…

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

Ek staan op sodra die wekker lui.	E_ m_ l_v_n_o l_g_ q_a_d_ o d_s_e_t_d_r t_c_. Eu me levanto logo quando o despertador toca. E_ m_ l______ l___ q_____ o d__________ t____ Eu me levanto logo quando o despertador toca. __ __ _______ ____ ______ _ ___________ _____ Eu me levanto logo quando o despertador toca.
Ek word moeg sodra ek moet leer.	E_ f_c_ c_m s_n_ q_a_d_ t_n_o d_ e_t_d_r_ Eu fico com sono quando tenho de estudar. E_ f___ c__ s___ q_____ t____ d_ e_______ Eu fico com sono quando tenho de estudar. __ ____ ___ ____ ______ _____ __ ________ Eu fico com sono quando tenho de estudar.
Ek gaan ophou werk sodra ek 60 is.	E_ v_u p_r_r d_ t_a_a_h_r q_a_d_ f_z_r 6_ a_o_. Eu vou parar de trabalhar quando fizer 60 anos. E_ v__ p____ d_ t________ q_____ f____ 6_ a____ Eu vou parar de trabalhar quando fizer 60 anos. __ ___ _____ __ _________ ______ _____ __ _____ Eu vou parar de trabalhar quando fizer 60 anos.

Wanneer gaan jy bel?	Q_a_d_ v_i t_l_f_n_r_ Quando vai telefonar? Q_____ v__ t_________ Quando vai telefonar? ______ ___ __________ Quando vai telefonar?
Sodra ek ’n kansie het.	Q_a_d_ t_v_r u_ p_u_o d_ t_m_o_ Quando tiver um pouco de tempo. Q_____ t____ u_ p____ d_ t_____ Quando tiver um pouco de tempo. ______ _____ __ _____ __ ______ Quando tiver um pouco de tempo.
Hy sal bel sodra hy tyd het.	E_e v_i t_l_f_n_r q_a_d_ t_v_r u_ p_u_o d_ t_m_o_ Ele vai telefonar quando tiver um pouco de tempo. E__ v__ t________ q_____ t____ u_ p____ d_ t_____ Ele vai telefonar quando tiver um pouco de tempo. ___ ___ _________ ______ _____ __ _____ __ ______ Ele vai telefonar quando tiver um pouco de tempo.

Hoe lank gaan u werk?	Q_a_t_ t_m_o v_i t_a_a_h_r_ Quanto tempo vai trabalhar? Q_____ t____ v__ t_________ Quanto tempo vai trabalhar? ______ _____ ___ __________ Quanto tempo vai trabalhar?
Ek sal werk so lank as wat ek kan.	E_ v_u t_a_a_h_r e_q_a_t_ p_d_r_ Eu vou trabalhar enquanto puder. E_ v__ t________ e_______ p_____ Eu vou trabalhar enquanto puder. __ ___ _________ ________ ______ Eu vou trabalhar enquanto puder.
Ek sal werk so lank as wat ek gesond is.	E_ v_u t_a_a_h_r e_q_a_t_ e_t_v_r c_m b_a s_ú_e_ Eu vou trabalhar enquanto estiver com boa saúde. E_ v__ t________ e_______ e______ c__ b__ s_____ Eu vou trabalhar enquanto estiver com boa saúde. __ ___ _________ ________ _______ ___ ___ ______ Eu vou trabalhar enquanto estiver com boa saúde.

Hy lê in die bed in plaas daarvan dat hy werk.	E_e e_t_ n_ c_m_ e_ v_z d_ t_a_a_h_r_ Ele está na cama em vez de trabalhar. E__ e___ n_ c___ e_ v__ d_ t_________ Ele está na cama em vez de trabalhar. ___ ____ __ ____ __ ___ __ __________ Ele está na cama em vez de trabalhar.
Sy lees die koerant in plaas daarvan dat sy kook.	E_a l_ o j_r_a_ e_ v_z d_ c_z_n_a_. Ela lê o jornal em vez de cozinhar. E__ l_ o j_____ e_ v__ d_ c________ Ela lê o jornal em vez de cozinhar. ___ __ _ ______ __ ___ __ _________ Ela lê o jornal em vez de cozinhar.
Hy sit in die kroeg in plaas daarvan dat hy huis toe gaan.	E_e e_t_ n_ b_r e_ v_z d_ i_ p_r_ c_s_. Ele está no bar em vez de ir para casa. E__ e___ n_ b__ e_ v__ d_ i_ p___ c____ Ele está no bar em vez de ir para casa. ___ ____ __ ___ __ ___ __ __ ____ _____ Ele está no bar em vez de ir para casa.

Sover ek weet, woon hy hier.	P_l_ q_e e_ s_i e_e m_r_ a_u_. Pelo que eu sei ele mora aqui. P___ q__ e_ s__ e__ m___ a____ Pelo que eu sei ele mora aqui. ____ ___ __ ___ ___ ____ _____ Pelo que eu sei ele mora aqui.
Sover ek weet, is sy vrou siek.	P_l_ q_e e_ s_i a s_a m_l_e_ e_t_ d_e_t_. Pelo que eu sei a sua mulher está doente. P___ q__ e_ s__ a s__ m_____ e___ d______ Pelo que eu sei a sua mulher está doente. ____ ___ __ ___ _ ___ ______ ____ _______ Pelo que eu sei a sua mulher está doente.
Sover ek weet, is hy werkloos.	P_l_ q_e e_ s_i e_e e_t_ d_s_m_r_g_d_. Pelo que eu sei ele está desempregado. P___ q__ e_ s__ e__ e___ d____________ Pelo que eu sei ele está desempregado. ____ ___ __ ___ ___ ____ _____________ Pelo que eu sei ele está desempregado.

Ek het verslaap, andersins sou ek betyds gewees het.	E_ a_o_m_c_, s_n_o t_r_a s_d_ p_n_u_l_ Eu adormeci, senão teria sido pontual. E_ a________ s____ t____ s___ p_______ Eu adormeci, senão teria sido pontual. __ _________ _____ _____ ____ ________ Eu adormeci, senão teria sido pontual.
Ek het die bus verpas, andersins sou ek betyds gewees het.	E_ p_r_i o ô_i_u_, s_n_o t_r_a s_d_ p_n_u_l_ Eu perdi o ônibus, senão teria sido pontual. E_ p____ o ô______ s____ t____ s___ p_______ Eu perdi o ônibus, senão teria sido pontual. __ _____ _ _______ _____ _____ ____ ________ Eu perdi o ônibus, senão teria sido pontual.
Ek het die pad nie gevind nie, andersins sou ek betyds gewees het.	E_ n_o e_c_n_r_i o c_m_n_o_ s_n_o t_r_a s_d_ p_n_u_l_ Eu não encontrei o caminho, senão teria sido pontual. E_ n__ e________ o c_______ s____ t____ s___ p_______ Eu não encontrei o caminho, senão teria sido pontual. __ ___ _________ _ ________ _____ _____ ____ ________ Eu não encontrei o caminho, senão teria sido pontual.

Woordeboek

Tale leer met die internet

Menu

Skakels

Laai ons App af