Woordeboek

MP3

4 [vier]

In die skool

4 [keturi]	Mokykloje

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Internasionalismes

Globalisering eindig nie by tale nie. Dit blyk uit die toename in “internasionalismes”. Internasionalismes is woorde wat in verskeie tale bestaan. So kan dié woorde soortgelyke of eenderse betekenisse hê. Die uitspraak is dikwels dieselfde. Die woorde se uitspraak is gewoonlik ook soortgelyk. Dis interessant hoe internasionalismes versprei. Hulle steur hulle nie aan grense nie. Of aan geografiese grense nie. En veral nie aan taalkundige grense nie. Daar is woorde wat op elke kontinent verstaan word. Die woord hotel is ’n goeie voorbeeld hiervan. Dit bestaan byna oral in die wêreld. Baie internasionalismes kom uit die wetenskap. Tegniese terme versprei ook vinnig en wêreldwyd. Ouer internasionalismes is van ’n algemene stam afgelei. Hulle het uit dieselfde woord ontwikkel. Die meeste internasionalismes is egter gewoonlik geleen. Dit beteken die woorde word eenvoudig by ander tale ingesluit. Kulture speel ’n belangrike rol in dié aanneming. Elke beskawing het sy eie tradisies. Dit is hoekom nie alle nuwe konsepte oral inslag vind nie. Kulturele norme bepaal watter idees oorgeneem word. Party dinge kom net in sekere dele van die wêreld voor. Ander dinge versprei baie vinnig regoor die wêreld. Maar slegs wanneer hulle versprei, versprei hul naam ook. Dis presies wat internasionalismes so opwindend maak! Wanneer ons tale ontdek, ontdek ons altyd ook kulture.

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

Waar is ons?	K_r m_s (_s_m_)_ Kur mes (esame)? K__ m__ (_______ Kur mes (esame)? ___ ___ ________ Kur mes (esame)?
Ons is by die skool.	M_s (_s_m_) m_k_k_o_e_ Mes (esame) mokykloje. M__ (______ m_________ Mes (esame) mokykloje. ___ _______ __________ Mes (esame) mokykloje.
Ons is besig met ‘n les.	M_m_ v_k_t_ p_m_k_s_ Mums vyksta pamokos. M___ v_____ p_______ Mums vyksta pamokos. ____ ______ ________ Mums vyksta pamokos.

Dit is die leerlinge.	T_i (_r_) m_k_n_a_. Tai (yra) mokiniai. T__ (____ m________ Tai (yra) mokiniai. ___ _____ _________ Tai (yra) mokiniai.
Dit is die onderwyser.	T_i (_r_) m_k_t_j_. Tai (yra) mokytoja. T__ (____ m________ Tai (yra) mokytoja. ___ _____ _________ Tai (yra) mokytoja.
Dit is die klas.	T_i (_r_) k_a_ė_ Tai (yra) klasė. T__ (____ k_____ Tai (yra) klasė. ___ _____ ______ Tai (yra) klasė.

Wat doen / maak ons?	K_ m_s d_r_m_ (_a_y_i_e_? Ką mes darome (darysime)? K_ m__ d_____ (__________ Ką mes darome (darysime)? __ ___ ______ ___________ Ką mes darome (darysime)?
Ons leer.	M_s m_k_m_s (_o_y_i_ė_)_ Mes mokomės (mokysimės). M__ m______ (___________ Mes mokomės (mokysimės). ___ _______ ____________ Mes mokomės (mokysimės).
Ons leer ’n taal.	M_s m_k_m_s (_o_y_i_ė_) k_l_ą_ Mes mokomės (mokysimės) kalbą. M__ m______ (__________ k_____ Mes mokomės (mokysimės) kalbą. ___ _______ ___________ ______ Mes mokomės (mokysimės) kalbą.

Ek leer Engels.	A_ m_k_u_i a_g_ų (_a_b_)_ Aš mokausi anglų (kalbą). A_ m______ a____ (_______ Aš mokausi anglų (kalbą). __ _______ _____ ________ Aš mokausi anglų (kalbą).
Jy leer Spaans.	T_ m_k_i_i i_p_n_ (_a_b_)_ Tu mokaisi ispanų (kalbą). T_ m______ i_____ (_______ Tu mokaisi ispanų (kalbą). __ _______ ______ ________ Tu mokaisi ispanų (kalbą).
Hy leer Duits.	J_s m_k_s_ v_k_e_i_ (_a_b_)_ Jis mokosi vokiečių (kalbą). J__ m_____ v_______ (_______ Jis mokosi vokiečių (kalbą). ___ ______ ________ ________ Jis mokosi vokiečių (kalbą).

Ons leer Frans.	M_s m_k_m_s p_a_c_z_ (_a_b_)_ Mes mokomės prancūzų (kalbą). M__ m______ p_______ (_______ Mes mokomės prancūzų (kalbą). ___ _______ ________ ________ Mes mokomės prancūzų (kalbą).
Julle leer Italiaans.	J_s m_k_t_s i_a_ų (_a_b_)_ Jūs mokotės italų (kalbą). J__ m______ i____ (_______ Jūs mokotės italų (kalbą). ___ _______ _____ ________ Jūs mokotės italų (kalbą).
Hulle leer Russies.	J_e m_k_s_ r_s_ (_a_b_)_ Jie mokosi rusų (kalbą). J__ m_____ r___ (_______ Jie mokosi rusų (kalbą). ___ ______ ____ ________ Jie mokosi rusų (kalbą).

Om tale te leer is interessant.	K_l_a_ m_k_t_s (_r_) į_o_u_ Kalbas mokytis (yra) įdomu. K_____ m______ (____ į_____ Kalbas mokytis (yra) įdomu. ______ _______ _____ ______ Kalbas mokytis (yra) įdomu.
Ons wil mense verstaan.	(_e_) n_r_m_ s_p_a_t_ ž_o_e_. (Mes) norime suprasti žmones. (____ n_____ s_______ ž______ (Mes) norime suprasti žmones. _____ ______ ________ _______ (Mes) norime suprasti žmones.
Ons wil met mense praat.	(_e_) n_r_m_ k_l_ė_i_ s_ ž_o_ė_i_. (Mes) norime kalbėtis su žmonėmis. (____ n_____ k_______ s_ ž________ (Mes) norime kalbėtis su žmonėmis. _____ ______ ________ __ _________ (Mes) norime kalbėtis su žmonėmis.

Woordeboek

Internasionalismes

Menu

Skakels

Laai ons App af